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Viernes, 15 de mayo de 2009. Estrategias de Intervencion a Alumnos Sobresalientes. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION A ALUMNOS SOBRESALIENTES. El tema de Alumnos con Capacidades y Aptitudes Sobresalientes es muy conocido, se tiene al menos la noción de quienes son; sin embargo muy poco se sabe de cómo intervenir educativamente para potenciar al máximo sus capacidades. Sin embargo tomando en cuenta algunas recomendación que nos hace Gordon Driven y Jeanette Vos es importante para el desarrollo de CAS:. 3 Un pro...

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Viernes, 15 de mayo de 2009. Estrategias de Intervencion a Alumnos Sobresalientes. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION A ALUMNOS SOBRESALIENTES. El tema de Alumnos con Capacidades y Aptitudes Sobresalientes es muy conocido, se tiene al menos la noción de quienes son; sin embargo muy poco se sabe de cómo intervenir educativamente para potenciar al máximo sus capacidades. Sin embargo tomando en cuenta algunas recomendación que nos hace Gordon Driven y Jeanette Vos es importante para el desarrollo de CAS:. 3 Un pro...

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1 niños cas

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3 ariana alonso

4 1 comentario

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niños cas,publicado por,ariana alonso,1 comentario,porque la identificación,áreas de interés,de la naturaleza,científicas,mecánicas,deportivas,escénicas,habilidades especificas,individualista comunicativo teórico,practico activo reflexivo,reflexivo,mimos

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http://ninoscasariana.blogspot.com/2009/03/de-que-dependen-las-capacidades-y.html

Jueves, 5 de marzo de 2009. De que dependen las Capacidades y Aptitudes Sobresalientes. 191;Genético o cultural? Las siguientes líneas pretenden dar una posible respuesta a esta cuestión que va enfocada al papel que la educación y los involucrados juegan en este asunto. 161;Pues una revolución en el aprendizaje! Y se estarían potenciando las capacidades de los alumnos y se crearían habilidades en varias áreas, no habría debilidades pues se favorece lo que se puede hacer con excelencia. Ver todo mi perfil.

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Niños CAS: mayo 2009

http://ninoscasariana.blogspot.com/2009_05_01_archive.html

Viernes, 15 de mayo de 2009. Estrategias de Intervencion a Alumnos Sobresalientes. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION A ALUMNOS SOBRESALIENTES. El tema de Alumnos con Capacidades y Aptitudes Sobresalientes es muy conocido, se tiene al menos la noción de quienes son; sin embargo muy poco se sabe de cómo intervenir educativamente para potenciar al máximo sus capacidades. Sin embargo tomando en cuenta algunas recomendación que nos hace Gordon Driven y Jeanette Vos es importante para el desarrollo de CAS:. 3 Un pro...

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Niños CAS: marzo 2009

http://ninoscasariana.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

Viernes, 27 de marzo de 2009. Conclusiones sobre Bloque I. Conclusiones “Modelos teóricos explicativos de las aptitudes sobresalientes”(Bloque I). F Las Capacidades y Aptitudes Sobresalientes son un conjunto de capacidades y habilidades principalmente intelectuales que posee un sujeto como la memoria amplia, análisis y cuestionamiento, creatividad e inteligencia; reflejado en sus actitudes de manera superior a la regla establecida. Inteligencias Múltiples –Howar Garner. Modelo Triarquico de Stenberg.

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Niños CAS: Talentos y estrategias

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Martes, 10 de marzo de 2009. Cuáles son algunos de mis talentos? Escuchar a las personas. Actividades al Aguirre libre. Algunas estrategias que utilizo para el estudio:. Leer y meditar lo que leo. Comentarlo con alguien y escuchar a los demás. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Conclusiones sobre Bloque I. Glosario sobre las CAS. COMO CONSIDERO LAS CAS. De que dependen las Capacidades y Aptitudes Sobres. SESION DEL 23 DE FEBRERO 09 EJERCICIO 1 Creencia.

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Niños CAS: Estrategias de Intervencion a Alumnos Sobresalientes

http://ninoscasariana.blogspot.com/2009/05/estrategias-de-intervencion-alumnos.html

Viernes, 15 de mayo de 2009. Estrategias de Intervencion a Alumnos Sobresalientes. ESTRATEGIAS DE INTERVENCION A ALUMNOS SOBRESALIENTES. El tema de Alumnos con Capacidades y Aptitudes Sobresalientes es muy conocido, se tiene al menos la noción de quienes son; sin embargo muy poco se sabe de cómo intervenir educativamente para potenciar al máximo sus capacidades. Sin embargo tomando en cuenta algunas recomendación que nos hace Gordon Driven y Jeanette Vos es importante para el desarrollo de CAS:. 3 Un pro...

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Lunes, 24 de noviembre de 2008. Desde años anteriores, exactamente desde el dos mil seis y dos mil siete, la Institución Educativa el Cedral. En convenio con la Escuela Normal Superior de Neiva. Ha realizado proyectos significativos para la comunidad estudiantil, dichos proyectos han tenido gran trascendencia en las memoria de las personas que. Han tenido la oportunidad de participar en ellos. 191;Qué transformaciones se han dado en los últimos. Suscribirse a: Entradas (Atom). NUESTRA VEREDA EL CEDRAL.

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