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No soy cuidadora, soy educadora. | Ana Laura Mansilla Nieto

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nosoycuidadorasoyeducadora | No soy cuidadora, soy educadora.

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No soy cuidadora, soy educadora. Archivo del Autor: nosoycuidadorasoyeducadora. Febrero 22, PM · 12:16 pm. Proyecto “Fiesta del miedo”. Este proyecto ha sido realizado principalmente para que los niños/as trabajen las diferentes emociones a los 3 años. Entiendan las suyas mismas y las de los demás. Así de forma implícita se trabajará además las habilidades sociales. Motivando a los niños/as que participen en el cuento para que sean los protagonistas del taller ya que sin ellos no se podría hacer nada.

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febrero | 2014 | No soy cuidadora, soy educadora.

https://nosoycuidadorasoyeducadora.wordpress.com/2014/02

No soy cuidadora, soy educadora. Archivo mensual: febrero 2014. Febrero 22, PM · 12:16 pm. Proyecto “Fiesta del miedo”. Este proyecto ha sido realizado principalmente para que los niños/as trabajen las diferentes emociones a los 3 años. Entiendan las suyas mismas y las de los demás. Así de forma implícita se trabajará además las habilidades sociales. Motivando a los niños/as que participen en el cuento para que sean los protagonistas del taller ya que sin ellos no se podría hacer nada. Realizamos arañas ...

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Proyecto “Fiesta del miedo”. | No soy cuidadora, soy educadora.

https://nosoycuidadorasoyeducadora.wordpress.com/2014/02/22/proyecto-fiesta-del-miedo

No soy cuidadora, soy educadora. Febrero 22, PM · 12:16 pm. Ir a los Comentarios. Proyecto “Fiesta del miedo”. Este proyecto ha sido realizado principalmente para que los niños/as trabajen las diferentes emociones a los 3 años. Entiendan las suyas mismas y las de los demás. Así de forma implícita se trabajará además las habilidades sociales. Motivando a los niños/as que participen en el cuento para que sean los protagonistas del taller ya que sin ellos no se podría hacer nada. REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD.

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Debates | No soy cuidadora, soy educadora.

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No soy cuidadora, soy educadora. TDAH, enfermedad o etiqueta? Después de esta breve introducción intentaré dar mi respuesta a este interrogante, ya que durante años nos han hecho creer que esta enfermedad era genética y que debía ser tratada lo antes posible con estrictas terapias para conseguir cambios de conducta y fármacos, todo esto para qué? No lo creo, si esta enfermedad existiera, no sería más lógico que fuera catalogada como social antes que como genética? Para terminar yo me pregunto, Qué sería ...

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Acerca de mi | No soy cuidadora, soy educadora.

https://nosoycuidadorasoyeducadora.wordpress.com/acerca-de

No soy cuidadora, soy educadora. Intento practicar día a día, la inclusión, el aprendizaje significativo, el cognitivismo y sobre todo fomentar que ser diferente no es malo, nos hace únicos e irrepetibles y que las etiquetas son una barrera que existe en nuestra mente y nos impide enriquecernos con esas diferencias. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Notificarme los nuevos comentarios por correo electrónico.

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Entrevista a Pilar Perez Solano ganadora del Goya a mejor documental | La sonrisa de los peques

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La sonrisa de los peques. La radio: un gran espacio para contar cuentos. La fiesta del miedo con luces y sombras →. Entrevista a Pilar Perez Solano ganadora del Goya a mejor documental. Febrero 15, AM. Entrevista a Pilar Perez Solano ganadora del Goya a mejor documental. Esta entrada fue publicada en Sin categoría. Guarda el enlace permanente. La radio: un gran espacio para contar cuentos. La fiesta del miedo con luces y sombras →. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública). Programa ...

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VIAJAMOS EN EL TIEMPO… “ESCRITURA CUNEIFORME” | MI pequeño MUNDO

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Educación creativa: Imaginamos, creamos, aprendemos…. VIAJAMOS EN EL TIEMPO… “ESCRITURA CUNEIFORME”. Cómo era un niño/a en la época de los sumerios, en Mesopotamia? Cómo iba al cole y con qué escribía? Cómo eran sus casas? Escribían igual que nosotros? Estas son algunas de las preguntas que hemos resuelto, después de adentrar a los niños/as en un viaje al pasado por la gran Mesopotamia…. En el colegio “Lucilo Carvajal” de Albolote, implantamos la actividad Escribimos como Uttu y Tina. Al finalizar el tal...

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Sobre mí | MI pequeño MUNDO

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Educación creativa: Imaginamos, creamos, aprendemos…. Espero que todos los recursos, actividades y reflexiones que comparta en este blog, alguna vez sirvan de ayuda a alguien igual que me han servido a mí. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Recibir nuevas entradas por email. EL RINC...

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febrero | 2014 | La sonrisa de los peques

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La sonrisa de los peques. Archivo mensual: febrero 2014. La fiesta del miedo. Febrero 18, PM. Gracias a este video podemos volver a vivenciar nuestra experiencia,que fue magnifica…. Febrero 18, PM. La fiesta del miedo con luces y sombras. Febrero 18, PM. Entrevista a Pilar Perez Solano ganadora del Goya a mejor documental. Febrero 15, AM. Entrevista a Pilar Perez Solano ganadora del Goya a mejor documental. La radio: un gran espacio para contar cuentos. Febrero 15, AM. Proyecto de la caja de la luz.

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Reflexiones – LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA

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LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA. Tras muchos años formandome, al fin he conocido un nuevo horizonte respecto a la educación: La perspectiva constructivista. ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA. Todo esto servirá tanto al alumno/a como al docente. Al primero le valdrá para ir cada vez escribiendo mejor tanto cuentos como recetas o lo que quiera y, al segundo utilizará esas visitas o las demás actividades para ir conociendo la evolución individual de cada niño/a. Como conclusión ...

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febrero 2014 – LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA

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LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA. Tras muchos años formandome, al fin he conocido un nuevo horizonte respecto a la educación: La perspectiva constructivista. De esta manera el niño/a experimenta, explora, se desplaza, desarrolla su aparato fonador, potencia su lenguaje, a la vez que interactúa con sus iguales y el adulto, y todo ello de manera lúdica. Proyecto de “La Caja de Luz”. Este proyecto es innovador ya que normalmente, la caja de luz se implementa con niños/as mayores de 3 años, y en este caso lo harem...

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Galería de imágenes – LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA

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LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA. Tras muchos años formandome, al fin he conocido un nuevo horizonte respecto a la educación: La perspectiva constructivista. En este espacio se podrán observar distintas imágenes relacionadas con las distintas actividades y proyectos realizados como educadora infantil. Imágenes de “La caja de luz:. Lámina de cuento de la “Arañita Pelusilla”. Diversos objetos, tanto opacos, translúcidos como transparentes expuestos a la luz. Introduce aquí tu comentario. Otra Educación es posible.

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Fiesta del miedo – LA EDUCACIÓN DE HOY EN DÍA

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