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Pedagogia - Limoeiro 2010.2Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE.
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2: Outubro 2010
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2. Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE. Sexta-feira, 29 de outubro de 2010. Cronograma de Reposição das Provas Presenciais. Segue o cronograma de reposições presenciais. Marco I - Período: 08 a 13 de novembro de 2010. Postado por Pedagogia Polo Limoeiro - Turma 2010-2. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 28 de outubro de 2010. Repassando a mensagem de Adiel. Wwwuab.capes.gov.br/sisuab. Qualquer dúvida entrem em contato (81) 3628 0988. Chat (sala de...
Pedagogia - Limoeiro 2010.2: Atividades da semana - Mensagem de Gleiciane
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2. Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE. Quarta-feira, 3 de novembro de 2010. Atividades da semana - Mensagem de Gleiciane. Relatório das Atividades da Semana 13 (de 01 a 07 de novembro). Estudar a aula 3 da unidade 3. Participar do fórum postando suas considerações sobre "A criança como problemática educacional do Brasil". Atenção: Mesma atividade da semana passada. Quem ainda não postou aproveite a chance! O questionário da semana passada ainda está aberto.
Pedagogia - Limoeiro 2010.2: Atividades da Semana - De 08 a 14 de Novembro
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2. Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE. Terça-feira, 9 de novembro de 2010. Atividades da Semana - De 08 a 14 de Novembro. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I. Estudar a aula 4 da unidade 3. Participar do fórum "A necessidade educacional da criança no Brasil". ATENÇÃO: Se você deixou de fazer o desafio proposto na primeira unidade, agora é o momento de recuperar essa nota postando a atividade disponível no ícone "REPOSIÇÃO". Estudar as aulas 2 e 3 da unidade 4. Pedagog...
Pedagogia - Limoeiro 2010.2: Mensagem da coordenação da UFPB:
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2. Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE. Sexta-feira, 7 de janeiro de 2011. Mensagem da coordenação da UFPB:. Da UFPB postada no Moodle:. Gostaria de informar que estamos configurando um moodle completamente novo e mais atualizado para o ano de 2011 da UFPB Virtual. Todos vocês podem acessar, utilizando os mesmos dados de acesso do nosso moodle atual, no seguinte endereço 2011.ead.ufpb.br. Qualquer dúvida favor entrar em contato com o suporte. Para entrar n...
Pedagogia - Limoeiro 2010.2: Cronograma de Reposição das Provas Presenciais.
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2. Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE. Sexta-feira, 29 de outubro de 2010. Cronograma de Reposição das Provas Presenciais. Segue o cronograma de reposições presenciais. Marco I - Período: 08 a 13 de novembro de 2010. Postado por Pedagogia Polo Limoeiro - Turma 2010-2. Compartilhar com o Pinterest. Jônatas Félix da Silva. 29 de outubro de 2010 09:21. Essa mensagem foi enviada por Adiel aos aprendentes via MOODLE. Assinar: Postar comentários (Atom).
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Curso Didáctica del Juego y Educación Inicial. El Interés y la disciplina. Pedagogía general - Libro Primero. Fines de la educación. El espíritu de la colectividad. Voluntad, audacia y claridad de objeto. Bienvenido a la Red de Pedagogía Libertaria. PEI fortalecerá las dinámicas de las Instituciones Educativas. La Red de Pedagogía Libertaria es un proyecto derivado del. Gimnasio Internacional de Medellín. Institución Educativa Aprobada por Resolución 17040 de 2002 - Nit: 811016934-6.
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THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES �. Pedagogia - Clarice e Lilian. Visualizar meu perfil completo. Quinta-feira, 3 de junho de 2010. Modelo plano de aula. Postado por Pedagogia - Clarice e Lilian às 01:48. DISCIPLINA: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 h/aula. CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 h/aula. DOCENTE: CLARICE LIMA FERREIRA E LILIAN DIAS BATISTA CICLO. 2ª série TURNO manhã. AULA/ DATA/ COMPETÊNCIAS/ BIBLIOGRAFIA. 1 / 1ª semana / Reconhecer, identificar e nomear as letras do alfabeto.
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Criado para postagem das atividades dos alunos do Curso de PEDAGOGIA A DISTANCIA, pela UAB UFPB do polo de apoio presencial de Limoeiro-PE. Segunda-feira, 12 de abril de 2010. UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB. UFPB – VIRTUAL. PÓLO DE APOIO PRESENCIAL LIMOEIRO – PE. DISCIPLINA – TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO I. PROFESSOR (A) – LEBIAM TAMAR. MEDIADOR (A) – REBECCA BICHARA. APRENDENTE- JOSÉ ALUISIO OLIVEIRA DE MOURA. EMAIL : aluisio2000@hotmail.com. Utilização Do Blog Como Recurso Pedagógico -. Aprendent...
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Pedagogia - Limoeiro 2010.2. Turma de Pedagogia da UFPB-EAD 2010.2 Polo UAB Limoeiro-PE. Quarta-feira, 16 de março de 2011. Atividades da Semana - 16/03/2011. SOCIOLOGIA II - de 09 a 15 de março. Estudar a aula 3. Responder o fórum correspondente a aula estudada. SEMINÁRIOS I - de 14 a 20 de março. Estudar a aula sobre currículo. PSICOLOGIA I - DE 07 a 20 de março. Estudar as aulas 2 e 3. Responder o desafio 1. POLÍTICA EDUCACIONAL - 09 A 20 de março. Estudar a aula 2 texto complementar decreto-lei.
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Lunes, 15 de marzo de 2010. LA INFLUENCIA DE LA IGLESIA CATOLICA. Los católicos siguieron las ideas educativas del renacimiento en las escuelas que ya dirigían o que promocionaron como respuesta a la creciente influencia del protestantismo, dentro del espíritu de la Contrarreforma. Como se conoce a los miembros de la congregación, promovieron un sistema de escuelas que ha tenido un papel preponderante en el desarrollo de l a educación católica en muchos países desde el siglo XVI. El renacimiento fue un p...
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PEDAGOGÍA
El blog es una instrumento apropiado para la construcción del aprendizaje colaborativo, requiere compromiso y participación activa para alcanzar una reflexión crítica, dándole a los significados nuevos sentidos a partir de los conocimientos previos, llegando a un nuevo aprendizaje que sea significativo. El enfoque de competencias en la educación. Universidad y educación superior. El financiamiento de la educación superior. Pensando en los demás . enseñando a ser felic. Examen para gente inteligente.
Gabinete Pedagógico | Los Llanos de Aridane
Nuestra forma de ser. Posted by Christopher Andrew. Lo que enseñas a tu hijo no es para el momento, sino para toda la vida'. Todo ello en unas magníficas instalaciones que le permitirán acceder a los recursos más novedosos para desarrollar un buen estudio. La mayoría de las actividades se desarrollan en horario extraescolar , y se da un tratamiento personalizado a las dificultades de cada alumno en grupos reducidos o sesiones individuales.
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