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PNEP-LARANJEIRO3-4ºAUM ESPAÇO DE PARTILHA E DIVULGAÇÃO
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D Y S W I S ? - Where there is actual substance!
It is not merely of some importance but is of fundamental importance that justice should not only be done,. But should manifestly and undoubtedly be seen to be done. Lord Chief Justice Hewart. Sunday, January 30, 2011. Out with the Old. Hi faithful and unfaithful readers! I have decided to freeze this account as I am too lazy to adjust the formatting should I wish to have a new template. Also since I decided to change my atmosphere in postings, I thought, why not just start a new? Tuesday, August 10, 2010.
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ESTÓRIAS da nossa HISTÓRIA
ESTÓRIAS da nossa HISTÓRIA. Segunda-feira, 31 de agosto de 2015. Agosto 5, 2013. É usado antes de substantivos (coisas, pessoas, lugares ou emoções) para definir algo. Ex: “ A. Bicicleta é bonita.” “ A. Catarina não foi simpática.” “Eu vi a. É usado para acentuar a sílaba tónica de uma palavra (nunca é usado isoladamente). Rvore; m á. Gica; v á. Implica uma direção, sentido ou ação (é sempre usado isoladamente exceto aquando da fusão com artigos ou pronomes como em: às, àquelas, àqueles). Ex: “ Há. Dimen...
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Quinta-feira, 7 de maio de 2009. Sábado, 18 de outubro de 2008. Ler é sempre uma forma de viajar". Ler é sempre uma forma de viajar, quer o mediador da viagem seja um livro, uma revista, o ecrã de um computador ou de um telemóvel". Este blogue foi criado no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) e tem como objectivo a partilha de materiais e de trabalhos realizados pelos alunos. Ver o meu perfil completo.
Pnepeando
Segunda-feira, 28 de junho de 2010. PRIVILÉGIOS DE UMA ESCOLA ANTIGA. Quando todo estamos a viver a angústia de vermos as escolas da velha guarda, as escolas primárias, a fecharem , deixamos aqui o testemunho de momentos que hoje já consideramos privilégios de uma aldeia, cujo a escola irá também fechar no próximo ano lectivo. Há tradições que felizmente ainda se podem conhecer e vivenciar. e, os alunos da professora Maria da Luz tiveram esse privilégio! E agora perguntamos nós:. Slide show em baixo.).
PNEP - FEBRES
Espaço de registo, partilha e reflexão de actividades desenvolvidas no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) do Núcleo de Formação de Febres. Quarta-feira, 7 de outubro de 2009. Calendarização das Oficinas Temáticas. 29/09 - Domínios da formação Apresentação e domínios da formação. 8/10 - Utilização das novas tecnologias As implicações das TIC no ensino da. 22/10 - O conhecimento da língua Desenvolver a consciência linguística. 5/11 - Desenvolver a consciência fonológica. Em barcos no...
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PNEP-LARANJEIRO3-4ºA
PNEP Távora
Este blogue foi criado no âmbito do Programa Nacional de Ensino do Português (PNEP) e tem como principal objectivo criar uma verdadeira comunidade interescolar. Pretende-se desenvolver um trabalho colaborativo de partilha de ideias, materiais, actividades, informações… Esperamos que alunos, professores, encarregados de educação, entre outros, contribuam com sugestões, opiniões, comentários e desafios. Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Actividade: Jogo – “As palavras preguiçosas”. O exercício continuou co...
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PNEP - Abraveses
PNEP – Abraveses. Formação set. 2011. LITERATURA PARA A INFÂNCIA. Literatura pa ra a infância. DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA – O CONHECIMENTO EXPLÍCITO. Conhecimento da Língua: Desenvolver a Consciência Linguística. ENSINO DA ESCRITA – AVALIAÇÃO. ENSINO DA ESCRITA – DIMENSÃO GRÁFICA E ORTOGRÁFICA. O Ensino da Escrita – Dimensão Gráfica e Ortográfica. O Ensino da Leitura – Avaliação. Decifração – O que é a decifração? COMPREENSÃO E EXPRESSÃO DO ORAL. Escutar para aprender e construir conhecimentos.
pnepaço - Escola do 1º ciclo de Cerca do Paço
Pnepaço - Escola do 1º ciclo de Cerca do Paço. Este espaço será organizado e dinamizado pelos alunos do 4ºano da Escola de Cerca do Paço. Apresentaremos muitos trabalhos relacionados com a Língua Portuguesa. Quinta-feira, 7 de maio de 2009. Escola Cerca do Paço. Quarta-feira, 24 de dezembro de 2008. Querido Pai Natal neste Natal queria que tu ajudasses as crianças que vivem nos países pobres. Crianças que são vendidas pelos pais e que trabalham pelo menos 14 horas por dia. Escola Cerca do Paço. Aos pobre...