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Jueves, 23 de mayo de 2013. PROPUESTA PEDAGÓGICA “MEDICINA NUCLEAR”. Por los avances tecnológicos vividos a diario, surge la necesidad de un cambio en la educación. El acceso a las nuevas tecnologías, nos obliga a actualizarnos; a utilizar nuevos recursos para que nuestros alumnos aprendan, se interesen e investiguen sobre diferentes temas y de esta manera sean una parte crítica y productiva del conocimiento. PROPÓSITOS GENERALES Y OBJETIVOS. Construcción del conocimiento a través de compartir produccion...

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Jueves, 23 de mayo de 2013. PROPUESTA PEDAGÓGICA “MEDICINA NUCLEAR”. Por los avances tecnológicos vividos a diario, surge la necesidad de un cambio en la educación. El acceso a las nuevas tecnologías, nos obliga a actualizarnos; a utilizar nuevos recursos para que nuestros alumnos aprendan, se interesen e investiguen sobre diferentes temas y de esta manera sean una parte crítica y productiva del conocimiento. PROPÓSITOS GENERALES Y OBJETIVOS. Construcción del conocimiento a través de compartir produccion...
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1 reflexionesweb
2 fundamentación
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reflexionesweb,fundamentación,temas,nivel educativo,espacios curriculares,física,actividades,actividad n°1,http / energia nuclear.net/,actividad n°2,actividad n°3,actividad n°4,actividad n°5,actividad n°6,inclusión genuina,publicado por,ruben saez palma
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Jueves, 23 de mayo de 2013. PROPUESTA PEDAGÓGICA “MEDICINA NUCLEAR”. Por los avances tecnológicos vividos a diario, surge la necesidad de un cambio en la educación. El acceso a las nuevas tecnologías, nos obliga a actualizarnos; a utilizar nuevos recursos para que nuestros alumnos aprendan, se interesen e investiguen sobre diferentes temas y de esta manera sean una parte crítica y productiva del conocimiento. PROPÓSITOS GENERALES Y OBJETIVOS. Construcción del conocimiento a través de compartir produccion...

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Jueves, 23 de mayo de 2013. PROPUESTA PEDAGÓGICA “MEDICINA NUCLEAR”. Por los avances tecnológicos vividos a diario, surge la necesidad de un cambio en la educación. El acceso a las nuevas tecnologías, nos obliga a actualizarnos; a utilizar nuevos recursos para que nuestros alumnos aprendan, se interesen e investiguen sobre diferentes temas y de esta manera sean una parte crítica y productiva del conocimiento. PROPÓSITOS GENERALES Y OBJETIVOS. Construcción del conocimiento a través de compartir produccion...

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Jueves, 9 de mayo de 2013. Las Licencias Creative commons. Las licencias Creative Commons están basadas en el derecho de autor. Son un ejercicio práctico del mismo. En vez de conservar todos los derechos como opción por defecto, el autor decide qué derechos le interesa conservar y cuáles desea liberar. Es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales. Y patrimoniales que la. Concede a los autores. Por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical.

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Martes, 14 de mayo de 2013. El verdadero viaje de descubrimiento. No es el de encontrar nuevas tierras,. Sino el de tener un ojo nuevo". Este Blog lo he elegido (y he tomado su presentación para realizar mi aporte), luego de analizar y disfrutar de otros, por la temática, por la claridad en las exposiciones, por sus relatos, por la forma en que surgió. Una forma, un paso necesario, de todo docente, de toda persona que se relaciones con la enseñanza: crear con tecnologías. La propia práctica como un l...

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Miércoles, 8 de mayo de 2013. Nos planteamos a menudo, los docentes, el cómo enseñar-aprender en el actual contexto. Donde nuestra planificación, estrategias, metodologías y evaluación se ven afectadas. Hemos analizado que las estrategias deben propiciar el protagonismo del alumno en su proceso de aprendizaje. Para lo cual deberos revisar, cuestionar: - el modo en que entendemos nuestro rol. – Pensar en el qué queremos que aprendan, para qué y cómo. Como se ha señalado, tanto en el material de lectura y ...

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Jueves, 23 de mayo de 2013. PROPUESTA PEDAGÓGICA “MEDICINA NUCLEAR”. Por los avances tecnológicos vividos a diario, surge la necesidad de un cambio en la educación. El acceso a las nuevas tecnologías, nos obliga a actualizarnos; a utilizar nuevos recursos para que nuestros alumnos aprendan, se interesen e investiguen sobre diferentes temas y de esta manera sean una parte crítica y productiva del conocimiento. PROPÓSITOS GENERALES Y OBJETIVOS. Construcción del conocimiento a través de compartir produccion...

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Psicología y Educación: Poder de las multitudes - Inteligencia colectiva

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Viernes, 3 de mayo de 2013. Poder de las multitudes - Inteligencia colectiva. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: ventajas del blog para la educación. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Suscribirse a Psicología y Educación. CONECTATE - Elegí, mirá y descargá. Experiencias 1 a 1 en Argentina, Chile y Uruguay. El modelo 1 a 1 en educación. Poder de las multitudes - Inteligencia colectiva. 161;¡FELIZ DIA! Mi lista de blogs. Ver todo mi perfil.

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Psicología y Educación: El modelo 1 a 1 en educación

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Domingo, 12 de mayo de 2013. El modelo 1 a 1 en educación. En los últimos años se han desarrollado programas para incluir las Tecnologías de Información y Comunicación en el sistema educativo en la mayoría de los países de América Latina. Con ello se pretende lograr. Un acceso democrático a los recursos tecnológicos e información sin distinción de grupo social. O económico, ni de densidad de población (rural o urbana); l. No sólo se entregan computadoras sino que también se provee de acceso a. CONECTATE ...

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Psicología y Educación: Propuesta pedagógica grupal

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Miércoles, 22 de mayo de 2013. Nuestra sociedad ha sido y está siendo potenciada por un escenario digital lleno de herramientas que permiten comunicarnos con otros a través de una gran variedad de dispositivos, y a su vez compartir, producir y crear contenido. Esta sociedad es caracterizada por el acceso ilimitado a la diversidad de información y recursos, quedando explícitos los cambios de fuentes informativas a lo largo de generaciones. Todos estos cambios y avances científicos. Presentar los contenido...

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Psicología y Educación: ¡¡FELIZ DIA!!

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Miércoles, 1 de mayo de 2013. 161;¡FELIZ DIA! A todos mis compañeros de curso. Sigamos trabajando juntos para transformar nuestras. Prácticas docentes con la ayuda de las nuevas TIC. Enviar por correo electrónico. 1 de mayo de 2013, 15:55. Feliz día para vos también! 9 de mayo de 2013, 18:47. Me gusta tu sitio y como abordas tus entradas, temas interesantes. Una narrativa franca y le das un toque muy personal a tu sitio. 9 de mayo de 2013, 19:39. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs.

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Psicología y Educación: C y CC

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Miércoles, 8 de mayo de 2013. La Web 2.0 nos invita a participar de forma activa construyendo nuestros propios contenidos, haciendo devoluciones a lo informado por los demás, interactuando con personas que quizás no podríamos hacerlo si no contáramos con este espacio de intercambio, etc. Sin embargo es muy importante conocer cómo manejar los contenidos de los otros y cómo proteger los propios. Debemos conocer su marco legal. Reconocimiento - Compartir Igual. Atribución - No Comercial. Atribución - Sin Ob...

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Psicología y Educación: mayo 2013

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Miércoles, 22 de mayo de 2013. CONECTATE - Elegí, mirá y descargá. Ese es el nombre de un blog que me resultó sumamente interesante. Se trata de un espacio web educativo creado por los programa educ.ar y conectar igualdad y los canales de televisión paka-paka y encuentro. Está financiado por el Ministerio de Educación y la Presidencia de la Nación de la República Argentina. La asombrosa excursión de Zamba. Aborda problemáticas sociales actuales de nuestros adolescentes. Enviar por correo electrónico.

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Psicología y Educación: Experiencias 1 a 1 en Argentina, Chile y Uruguay

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Sábado, 18 de mayo de 2013. Experiencias 1 a 1 en Argentina, Chile y Uruguay. Experiencias 1 a 1 en argentina, chile y uruguay. Enviar por correo electrónico. 20 de mayo de 2013, 22:07. Has insertado el PPT! Slideshare nos proporciona multiples recursos que pueden ser muy utiles para nuestras practicas! Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Suscribirse a Psicología y Educación. CONECTATE - Elegí, mirá y descargá. Experiencias 1 a 1 en Argentina, Chile y Uruguay. El modelo 1 a 1 en educación.

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Psicología y Educación: CONECTATE - Elegí, mirá y descargá

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Miércoles, 22 de mayo de 2013. CONECTATE - Elegí, mirá y descargá. Ese es el nombre de un blog que me resultó sumamente interesante. Se trata de un espacio web educativo creado por los programa educ.ar y conectar igualdad y los canales de televisión paka-paka y encuentro. Está financiado por el Ministerio de Educación y la Presidencia de la Nación de la República Argentina. La asombrosa excursión de Zamba. Aborda problemáticas sociales actuales de nuestros adolescentes. Enviar por correo electrónico.

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Psicología y Educación: abril 2013

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Martes, 30 de abril de 2013. Cómo usar las TIC en las aulas. Comparto imagen muy útil e ilustrativa de nuestra tutora Marianela. Enviar por correo electrónico. Lunes, 29 de abril de 2013. Mi experiencia con las TIC. Creo que el blog, o una página en facebook, puede ayudar mucho a generar un espacio de debate, construcción, creación y evaluación de los contenidos de mis materias. Incluso me planteo subir textos cortos (¿Quién dice que sólo se aprende leyendo? Enviar por correo electrónico. Cómo usar las T...

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Lunes, 13 de junio de 2011. FÚTBOL 7:FINAL COPA PRIMAVERA. Jueves, 9 de junio de 2011. FÚTBOL SALA:FINAL COPA FEDERACIÓN. Partido final entre el Tiempo Libre A y el Nuevo Pinto que se debía disputar el sábado 4 de junio.Ante la incomparecencia del Tiempo Libre A (debido a la coincidencia con el Campeonato de España de Clubes en Ceuta ) se proclama campeón el equipo del Nuevo Pinto.Enhorabuena. FÚTBOL 7:FINAL COPA PRIMAVERA. Viernes, 27 de mayo de 2011. HORARIOS COPA PRIMAVERA ELCANO (2-3 junio). Que mal ...

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