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Martes, 2 de febrero de 2010. Habría que encontrar un enunciado (oración o frase) que sólo fuera aplicable al texto que comentamos y que exprese la idea fundamental del texto, su mensaje, lo que el autor ha querido decir. Extensión. Resumen del resumen con interpretación. Tema, título, titular. Ver gráficos proyectados en clase: La estructura. En caso de que comentemos un texto poético, éste sería un buen momento para mostrar nuestros conocimientos de métrica, si los hubiera. Desentrañar la estructura in...

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Martes, 2 de febrero de 2010. Habría que encontrar un enunciado (oración o frase) que sólo fuera aplicable al texto que comentamos y que exprese la idea fundamental del texto, su mensaje, lo que el autor ha querido decir. Extensión. Resumen del resumen con interpretación. Tema, título, titular. Ver gráficos proyectados en clase: La estructura. En caso de que comentemos un texto poético, éste sería un buen momento para mostrar nuestros conocimientos de métrica, si los hubiera. Desentrañar la estructura in...
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KEYWORDS
1 selectividad
2 tema y estructura
3 tema
4 tema o materia
5 la idea fundamental
6 estructura
7 modelos de estructura
8 deductiva o analizante
9 en paralelo
10 cronológica
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selectividad,tema y estructura,tema,tema o materia,la idea fundamental,estructura,modelos de estructura,deductiva o analizante,en paralelo,cronológica,clásica,pirámide invertida,gráfico ilustrativo,alfonso sancho rodríguez,publicado por,juan andivia gómez
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Martes, 2 de febrero de 2010. Habría que encontrar un enunciado (oración o frase) que sólo fuera aplicable al texto que comentamos y que exprese la idea fundamental del texto, su mensaje, lo que el autor ha querido decir. Extensión. Resumen del resumen con interpretación. Tema, título, titular. Ver gráficos proyectados en clase: La estructura. En caso de que comentemos un texto poético, éste sería un buen momento para mostrar nuestros conocimientos de métrica, si los hubiera. Desentrañar la estructura in...

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Selectividad: El resumen

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Martes, 2 de febrero de 2010. 191;Resumen o extracto? Mejor resumen que extracto. Un extracto es un recorte del texto, es lo que se hace cuando se subraya: se seleccionan los fragmentos más relevantes y se elimina lo accesorio. Extractar es un procedimiento muy útil y productivo cuando se trata de estudiar un gran volumen de información, pero, para este ejercicio, deberíamos elegir otra estrategia. 191;Resumen o introducción del comentario? 191;Qué extensión debe tener el resumen? No es el resumen el mej...

2

Selectividad: Consideraciones sobre las perífrasis verbales, después de haber entendido la definición y la estructura

http://selectividadmartinez.blogspot.com/2007/05/consideraciones-sobre-las-perfrasis.html

Jueves, 10 de mayo de 2007. Consideraciones sobre las perífrasis verbales, después de haber entendido la definición y la estructura. Qué son y qué no son perífrasis. A veces resulta difícil distinguir una perífrasis verbal de la unión de dos verbos que pertenecen a oraciones diferentes. Habida cuenta de la gran variedad de las perífrasis, no es fácil dar unas reglas válidas para todas las situaciones. No obstante, si hay perífrasis:. 191;Para qué sirven las perífrasis? Las perífrasis modales, por su part...

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Selectividad: mayo 2007

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Jueves, 10 de mayo de 2007. Consideraciones sobre las perífrasis verbales, después de haber entendido la definición y la estructura. Qué son y qué no son perífrasis. A veces resulta difícil distinguir una perífrasis verbal de la unión de dos verbos que pertenecen a oraciones diferentes. Habida cuenta de la gran variedad de las perífrasis, no es fácil dar unas reglas válidas para todas las situaciones. No obstante, si hay perífrasis:. 191;Para qué sirven las perífrasis? Las perífrasis modales, por su part...

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Selectividad: LA NARRATIVA

http://selectividadmartinez.blogspot.com/2007/06/la-narrativa.html

Lunes, 11 de junio de 2007. La narrativa o épica, entendida como la atención que el escritor presta a lo que ocurre fuera de él para intentar transmitirlo de la manera más objetiva posible, con más o menos imparcialidad, es uno de los géneros literarios, junto a la lírica, la dramática y el ensayo, que conforman cada uno de los distintos grupos en que pueden ser clasificadas las obras literarias atendiendo a determinadas características comunes. Subgéneros narrativos en prosa. Los más importantes son:.

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Selectividad: junio 2007

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Lunes, 11 de junio de 2007. EL ENSAYO, LUGAR DE ENCUENTRO ENTRE LA EXPOSICIÓN Y LA ARGUMENTACIÓN. En el ensayo se manifiestan habitualmente tanto la exposición como la argumentación dado que es un género ligado a la reflexión libre, al discurrir en libertad. El ensayo no ha sido, tradicionalmente, considerado como un género de derecho, sin embargo hoy se pretende rectificar esta situación. María Soledad Arroyo considera como rasgos del ensayo:. 8226; El autor mantiene una posición subjetiva. En la config...

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2º de bachillerato del I.E.S. Martínez Montañés (grupo D): marzo 2007

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2º de bachillerato del I.E.S. Martínez Montañés (grupo D). Somos como somos. y no siempre. Miércoles, marzo 21, 2007. 9:08 p. m. Domingo, marzo 11, 2007. Desde hoy tenemos este vínculo para "colgar" exclusivamente las cosas de selectividad:. Http:/ selectividadmartinez.blogspot.com/. 161;A ver si funcionamos! 9:39 p. m. Vamos a probar. A ver qué tal os descargáis este tema. CARACTERÍSTICAS DE LA LLAMADA GENERACIÓN DEL 27. La denominación y los autores del grupo. Como ya avanzamos ( Los autores del 27.

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Centro Universitario San Bernardo. C/ PAZ 9 (Metro SOL -junto al Teatro Albéniz-). 28012 – MADRID. TEL: 91 531 31 14. CURSO COMPLETO SELECTIVIDAD UNED 2015. Alumnos con Bach. extranjero. ESPECIAL FASE ESPECÍFICA SELECTIVIDAD UNED 2015. Alumnos con Bachillerato Europeo, Bachillerato Internacional, de Estados Miembro de la Unión Europea). Centro Universitario San Bernardo. Es una academia con una amplia trayectoria en la preparación para el acceso a la universidad: Selectividad LOE. De 26 de febrero. Del M...

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Visita nuestra página dedicada sobre la selectividad actual en www.academiaselectividad.com. La nueva selectividad no será un test, sino que se parecerá bastante a la actual. Iexcl;CUIDADO, QUE VIENE EL TEST! En el curso 2016-17. A partir del curso que viene, la LOMCE prevé una reválida tras el bachillerato como sustituta del actual examen de acceso. No será tipo test. Iquest;De qué se examinan los estudiantes? Iquest;Cuánto cuenta la prueba en la nota final? La forma de puntuar el examen no aparece reco...

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Martes, 2 de febrero de 2010. Habría que encontrar un enunciado (oración o frase) que sólo fuera aplicable al texto que comentamos y que exprese la idea fundamental del texto, su mensaje, lo que el autor ha querido decir. Extensión. Resumen del resumen con interpretación. Tema, título, titular. Ver gráficos proyectados en clase: La estructura. En caso de que comentemos un texto poético, éste sería un buen momento para mostrar nuestros conocimientos de métrica, si los hubiera. Desentrañar la estructura in...

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Esto es lo que hay. Lunes, 10 de febrero de 2014. Escultura y pintura románica. Surge en el s. XI y se desarrolla en el siglo XII. Alrededor del año mil Europa entra en una nueva fase de su historia. En una fase en la que concurren una serie de circunstancias que estabilizan políticamente el continente, lo preservan de nuevas invasiones y de luchas internas, favoreciendo con ello el crecimiento demográfico y la roturación de tierras. Es la época en la que se ha impuesto definitivamente el poder feudal.

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