somldee1.blogspot.com
.
บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2 (กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. Information Technology : IT). ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมี. 1 การสื่อสารถือเป็นสิ่งจำเป็นในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของมนุษย์ สิ่งสำคัญที่มีส่วนในการพัฒนากิจกรรมต่าง ๆ ของมนุษย์ประกอบด้วย. การสื่อสารโทรคมนาคม (. อินเทอร์เน็ต. อีเมล์ ทำให้สารสนเทศเผยแพร่หรือกระจายออกไปในที่ต่าง ๆ ได้สะดวก. เครือข่ายสื่อสาร (. บุคลากรเป็นผู้ท...ขั้นตอนกา...ระบบสารสน...
somldee2.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่2
บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2 (กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรมเทคโนโลยีและสารสนเทศ. เป็นแนวความคิด การปฏิบัติหรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ ที่ยังไม่เคยมีใช้มาก่อนหรือเป็นการพัฒนาดัดแปลงจากของเดิมที่มีอยู่แล้วให้ทันสมัยและใช้ได...เกณฑ์ในการพิจารณาสิ่งที่จะถือว่าเป็น นวัตกรรมไว้ดังนี้. จะต้องเป็นสิ่งใหม่ทั้งหมดหรือบางส่วน. จิตวิทยาการเรียนรู้. การเรียนรู้. ความต้องการของผู้เรียน. Stimulus) ก่อนที่จะเร$...Response) เม...
somldee3.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2 (กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. การเรียนรู้กับการเรียนการสอน. 1 การเรียนรู้ (. 1 สื่อ (. Media) สื่อเป็นช่องทางของการสื่อสาร (. Communication) มาจากรากศัพท์ภาษาลาติน หมายถึง ระหว่าง (. Between) หมายถึง สิ่งต่างๆ ที่เป็นพาหะนำความรู้หรือสารสนเทศ (. Information) ระหว่างผู้สื่อกับผู้รับเพื่ออำนวยความสะดวกในการสื่อสาร ตัวอย่างเช่น ภา...สรุปได้ว่า. สื่อการเรียนการสอน หมายถึง สิ่งต่างๆ ท&...ผู้สื่อ (. ผู้รับ (. นักจิต...เข้...
somldee4.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2(กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. จิตวิทยาการเรียนการสอน. ครูเปรียบเสมือนศิลปินที่ปั้นรูป. เพราะครูทุกคนมีส่วนในการพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียน. แต่ผลงานของครูไม่เหมือนกับปฏิมากรที่พองานแต่ละชิ้นสำเร็จก็เห็นผลงาน อาจจะตั้งให้ชมได้. หรือถ้าไม่ชอบอาจจะแก้ไขเพิ่มเติมได้. หรือมีอิทธิพลต่อชีวิตเขาอย่างไร. และบางครั้งการรอก็เป็นการเสียเวลาเปล่าเพราะแม้ว่านักเร...การเป็นครูที่ดีและม&#...เป็นครูที...การเรียนร...
somldee5.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2 (กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. ความต้องการ (ความจำเป็น) ของผู้เรียน อย่างต่อเนื่องสมบูรณ์ขั้นตอนเหล่านี้บางครั้งก็เหลื่อมซ้อนกันและสามารถทำให้มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันได้จะให้แนวทางอย่างเป...ADDIE สามารถสรุปเป็นขั้นตอนทั่วไปได้เป็น. 5 ขั้น ประกอบไปด้วย. 1 Analysis ( การวิเคราะห์). 2 Design ( การออกแบบ). 3 Development ( การพัฒนา). 4 Implementation ( การนำไปใช้). 5 Evaluation ( การประเมินผล).
somldee6.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2 (กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. หลักการและทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา. หลักการ/ทฤษฎี/แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา. 1 หลักการและทฤษฎีทางจิตวิทยาการศึกษา. 11 ทฤษฎีการเรียนรู้. 2 กลุ่มใหญ่ คือ กลุ่มพฤติกรรมและกลุ่มความรู้. 2 ทฤษฎีการสื่อสาร รศ.ดร.สาโรช โศภี ได้กล่าวว่า การสื่อสาร (. 4 ทฤษฎีการเผยแพร่ กฤษมันท์ วัฒนาณรงค์(. 32-41) กล่าวว่า ทฤษฎ$...Readiness...
somldee7.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3. บทที่ 4. บทที่ 5. บทที่ 2 (กลุ่ม). บทที่ 6 (กลุ่ม). วันอาทิตย์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2555. ในการพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ. และเพื่อให้เกิดประสิทธิผลในบั้นปลายนั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่ครู. 8211; อาจารย์. จะต้องพยายามค้นคว้าวิธีการใหม่ ๆ ที่ครู. 8211; อาจารย์คิดค้นขึ้นในรูปแบบต่าง ๆ. คือ นวัตกรรมทางการศึกษานั้นเอง. นวัตกรรมการศึกษา (. 8220; นวัตกรรมทางการศึกษา. Interactive Video) สื่อหลายมิติ (. 2542 ดังกล่าว จำเป็นต้องทำการศū...ด้าน คือ. Integrated ...
somle.com
Welcome to Ningbo Somle Audio-Visual Technology Co.,Ltd.
Surround Sound TV Stand. TV stand and Mount.
somle.net
Procrastinators Club of Norway
Your browser doesn't support Iframes. Skynd deg, langsomt! Skynd deg, langsomt!
somlea.info
Creare/Realizare siteuri,magazine online,web design in Cluj
Webdesigner and much more. Care m-a fascinat datorita animatiei pe care o poti face, control a intregii suprafetei de lucru.ca la flash.fara coduri HTML sau css. Am facut la cativa prieteni care aveau nevoie siteuri in Swish MAX chiar si un atestat (lucrarea de terminare a clasei a12a) pentru o pritena ce studiase informatica dar care cu siguranta nici profesorul ei nu stia de Swish MAX. Un mic proiect din care am invatat si php la un nivel de incepator. O data cu venirea lui 2012 am facut in HTML5 s...
somlec.com
SOMLEC Location Nacelle Plateforme Grue Chariot
Nacelles sur VL / PL. Grues et Bras de Grues.
