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Sujetos en formación

Este es un blog educativo. Viernes, 13 de junio de 2014. Subjetividad, Identidades y Curículo: debates y perspectivas. La siguiente presentación pretende ilustrar la selección de conceptos realizada a partir de la lectura del Capítulo IV del libro "Pedagogía, currículo y subjetividad: entre pasado y futuro" de Silvia Grinberg y Esther Levy. Quienes accedan a este blog deberán completar construyendo una narración que dé sentido al prezi (aplicación para realizar presentaciones online y offline). Enviar po...

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Este es un blog educativo. Viernes, 13 de junio de 2014. Subjetividad, Identidades y Curículo: debates y perspectivas. La siguiente presentación pretende ilustrar la selección de conceptos realizada a partir de la lectura del Capítulo IV del libro Pedagogía, currículo y subjetividad: entre pasado y futuro de Silvia Grinberg y Esther Levy. Quienes accedan a este blog deberán completar construyendo una narración que dé sentido al prezi (aplicación para realizar presentaciones online y offline). Enviar po...
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Sujetos en formación: marzo 2012

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Este es un blog educativo. Lunes, 26 de marzo de 2012. 191;Qué aportes a tu práctica pedagógica te ofrecen los desarrollos de los autores mencionados en el video? Elegí alguno de los conceptos y contextualizalos en el marco de alguna experiencia pedagógica que hayas vivido o desarrollado. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Lunes, 19 de marzo de 2012. Ejes para el debate. 191;Dónde se construye el conocimiento pedagógico? 191;Cómo se concibe al sujeto según la mirada pedagógica?

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Sujetos en formación: diciembre 2011

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Este es un blog educativo. Jueves, 22 de diciembre de 2011. Pedagogía crítica: algunos conceptos claves de Freire. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 14 de diciembre de 2011. Dos o tres saberes o máximas deberían formar parte del bagaje de todo profesor o profesora. Una de estas máximas, que me acompaña desde hace tiempo, es la que sostiene: cambiar es difícil pero es posible. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Interactuar, transformar, crear. Ver todo mi perfil.

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Sujetos en formación: mayo 2014

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Este es un blog educativo. Domingo, 4 de mayo de 2014. Escuela y modelos de institucionalización. El siguiente es un cuadro que intenta sintetizar el contenido del texto de Gvirtz, Grimberg y Abregú: "¿Cuándo se inventó la escuela? Por supuesto que su amplificación es lo esperable, será una tarea que invitamos a realizar a todos los lectores de este blog. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Interactuar, transformar, crear. Ver todo mi perfil.

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Sujetos en formación: octubre 2012

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Este es un blog educativo. Jueves, 18 de octubre de 2012. Análisis didáctico de la clase. Análisis didáctico de las clase. Esta presentación les permitirá realizar el análisis de los registros relevados por cada grupo de trabajo durante las observaciones realizadas en las instituciones. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Interactuar, transformar, crear. Imaginemos un mundo mejor gestado a partir del diálogo y la transformación. Ver todo mi perfil. Análisis didáctico de la clase.

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Sujetos en formación: Subjetividad, Identidades y Curículo: debates y perspectivas

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