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Three Lost in Education

Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Sábado, 4 de junio de 2011. Recursos Web 2.0. Webquests son actividades estructuradas y guiadas, que incluyen los recursos y las consignas necesarias para realizarlas. Es una estrategia didáctica que permite a los alumnos construir su propio conocimiento. En Shakespeare's Webquest, encontramos actividades divertidas y motivadoras que facilitan el aprendizaje de la lengua y la cultura inglesa. Expresión y publicación de información en red.

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Sábado, 4 de junio de 2011. Recursos Web 2.0. Webquests son actividades estructuradas y guiadas, que incluyen los recursos y las consignas necesarias para realizarlas. Es una estrategia didáctica que permite a los alumnos construir su propio conocimiento. En Shakespeare's Webquest, encontramos actividades divertidas y motivadoras que facilitan el aprendizaje de la lengua y la cultura inglesa. Expresión y publicación de información en red.

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Sábado, 4 de junio de 2011. Recursos Web 2.0. Webquests son actividades estructuradas y guiadas, que incluyen los recursos y las consignas necesarias para realizarlas. Es una estrategia didáctica que permite a los alumnos construir su propio conocimiento. En Shakespeare's Webquest, encontramos actividades divertidas y motivadoras que facilitan el aprendizaje de la lengua y la cultura inglesa. Expresión y publicación de información en red.

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Three Lost in Education: Quiénes somos

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. 161;Qué mayor realidad que la que se transmite a un alumno desde el propio conocimiento y sabiduría! Mi experiencia, nuestras experiencias, nos harán iluminar con esa “tenue lámpara” parte del camino a recorrer por púberes y no tan púberes. Es cierto, seremos en parte “luz del mundo”, por supuesto desde nuestra experiencia. 191;Qué experiencia se puede poseer sin poseer experiencias de los demás? Como dicen mis compañeros, me llamo Cris...

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Three Lost in Education: Recursos Web 2.0

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Domingo, 29 de mayo de 2011. Recursos Web 2.0. Eduwiki, Wikis en la educación 2.0. Una wiki es una página Web o un conjunto de páginas Web que cualquier persona a quién se le permita el acceso, puede editar fácilmente desde cualquier lugar, es decir, los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar contenidos. Herramienta para el acceso y búsqueda de información. Expresión y publicación de información en red. En togethervi...

3

Three Lost in Education: TABLA WEB 2.0

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Viernes, 3 de junio de 2011. TABLA WEB 2.0. Es un portal educativo totalmente interactivo. Donde los niños van aprendiendo mientras se divierten. Un espacio de aprendizaje divertido, con un formato muy atractivo y visual. Http:/ www.shidonni.com/. Un mundo virtual para niños pequeños. Pueden crear mundos imaginarios y los animales, jugar e interactuar entre sí. Interactividad entre alumnos y profesores. El Archivo acento del habla.

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Three Lost in Education: Variables de nuestra investigación

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Martes, 10 de mayo de 2011. Variables de nuestra investigación. Las variables experimentales que intervienen en nuestra investigación son:. La formación del profesorado. Que es la Variable Independiente y según la perspectiva estadística, las podríamos clasificar como variable cualitativa politómica (Respuestas posibles: Ninguna, básica, nivel usuario, nivel experto). La implantación de las PDi en las aulas. Según la perspectiva Estadís...

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Three Lost in Education: abril 2011

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Three Lost in Education. Palabras de chocolate, Investigación y TIC. Jueves, 28 de abril de 2011. TEMA DE INVESTIGACIÓN: EL AISLAMIENTO Y DETERIORO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DADO EN ALUMNOS USUARIOS DE TIC´S. El por qué de este tema de estudio:. El problema surge si, como dicen esas voces doctas, empieza a trasladarse ese efecto negativo a las nuevas tecnologías cuando se aplican al mundo de la educación.¿qué sería de las relaciones humanas en un futuro? Aparici, R (Coord.) (1996). La rev...Arnol...

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Con un par de Tics...: Cualitativos Vs Cuantitativos

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Lunes, 18 de abril de 2011. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Algunos sitios de interés. 161;TIC´S BLOG! El rincón de EIDER. La barra libre de JB y Fran. Nuel con Mieces Investigation. Three Lost in Education. La hora local es. Problema, pregunta y bibliografía de investigación. Con la tecnología de Blogger.

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Con un par de Tics...: Web 2.0.

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Martes, 7 de junio de 2011. Para esta práctica hemos reunido tres herramientas web 2.0. Herramienta para el acceso y la búsqueda de información: Google. Expresión y publicación de información en red: Tumblr. El servicio enfatiza la facilidad de uso y personalización." (wikipedia/buscador). Estrategias de comunicación y colaboración: Wikispaces. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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Con un par de Tics...: abril 2011

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Miércoles, 20 de abril de 2011. Problema, pregunta y bibliografía de investigación. La lectura en contraposición con el ocio digital en los niños de 6º de primaria del Colegio público "Los Álamos". 191;En que medida se sitúa el ocio digital en mayor preferencia a la lectura? Gros Salvat,B.(2000).La dimensión socioeducativa de los videojuegos. Revista electrónica de tecnología educativa. Enviar por correo electrónico. Plant...

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Con un par de Tics...: Problema, pregunta y bibliografía de investigación

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Miércoles, 20 de abril de 2011. Problema, pregunta y bibliografía de investigación. La lectura en contraposición con el ocio digital en los niños de 6º de primaria del Colegio público "Los Álamos". 191;En que medida se sitúa el ocio digital en mayor preferencia a la lectura? Gros Salvat,B.(2000).La dimensión socioeducativa de los videojuegos. Revista electrónica de tecnología educativa. Enviar por correo electrónico.

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Con un par de Tics...: Proyecto de Investigación Finalizado.

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Miércoles, 25 de mayo de 2011. Proyecto de Investigación Finalizado. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Algunos sitios de interés. 161;TIC´S BLOG! El rincón de EIDER. La barra libre de JB y Fran. Nuel con Mieces Investigation. Three Lost in Education. La hora local es. Proyecto de Investigación Finalizado. Variables, Población y Muestreo.

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Con un par de Tics...: Variables, Población y Muestreo.

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Miércoles, 11 de mayo de 2011. Variables, Población y Muestreo. Los alumnos emplean su mayor tiempo en elementos del ocio digital como la televisión, los videojuegos y las redes sociales. Sus hábitos por la lectura se verán considerablemente afectados. Los hábitos de lectura de los padres del niño. Todos los colegios de la región de Murcia. El colegio de Los Álamos. Enviar por correo electrónico. Algunos sitios de interés.

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Con un par de Tics...: febrero 2011

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Viernes, 25 de febrero de 2011. Valoración de la Practica 2 por Kevin. Más o menos en la línea de mi compañero, tengo que decir que Creative Commons está bien. Pero no está bien. Creo que, videos o música a parte, las imágenes y fotos son las más afectadas. 191;Que subes tu obra a internet y te la roban para usarla? Creative Commons propone una alternativa a todo esto, y nos permite poder "acceder" a recursos que pueden se...

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Con un par de Tics...: Hipótesis de investigación. Objetivos general y específicos.

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Martes, 10 de mayo de 2011. Hipótesis de investigación. Objetivos general y específicos. Si los alumnos emplean su mayor tiempo en elementos del ocio digital como la televisión, los videojuegos, o las redes sociales, entonces sus hábitos por la lectura se verán considerablemente afectados. Conocer el tiempo que emplean en la lectura y si realmente les gusta leer. Enviar por correo electrónico. Algunos sitios de interés.

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Con un par de Tics...: marzo 2011

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Lunes, 21 de marzo de 2011. Unidad Didáctica: Conoce tu entorno. 1 Perfil de los destinatarios:. Este recurso multimedia estará dirigido a niños de segundo ciclo de primaria, específicamente a 4º curso de primaria. 2 Conocimientos previos y competencias del alumno:. Competencias que refuerza la actividad:. 1 Competencia en comunicación lingüística. 2 Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo. 4 Equipamie...

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Con un par de Tics...: Video Educativo

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Con un par de Tics. Un blog/portafolios para la asignatura de Investigación y TIC. Jueves, 7 de abril de 2011. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Algunos sitios de interés. 161;TIC´S BLOG! El rincón de EIDER. La barra libre de JB y Fran. Nuel con Mieces Investigation. Three Lost in Education. La hora local es. Problema, pregunta y bibliografía de investigación. Con la tecnología de Blogger.

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Two Lost Boys has opened its doors. Two Lost Boys is a café in Windsor founded in 2013. The marriage of specialty coffee and organic locally farmed produce; create an environment where quality produce is of the upmost importance. Add professional service with an informal interior best described as 'sophisticated grunge', you have the catalysts for the unique experience that is:. To view the menu. All products available in store. Email us or pop into our cafe to say hello. Ph 03 993 993 13.

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TWO LOST CITIES MUSIC GROUP. TLC Music Group should be regarded as a music company rather than a record company. Where a record company is. Focused on exploiting the recorded product of an artist, a music company aims to exploit the full spectrum of revenue. Opportunities within the industry. TLC Music Group’s physical content is distributed worldwide through TLC Music. Group and digital content is distributed via itunes Worldwide. Follow Two Lost Cities On.

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Tales of Two Losties. Sunday, December 28, 2008. Jack and Michael Part 1. First off, dear readers, let me apologize for the two months or so that I've let this blog go without entries! Good call, Mikey! Thursday, October 9, 2008. One of the big surprises in season 4 was the reveal that "Good old fun time Hurley" might indeed be (duh dun DUH! Special." The relationship that this is most tied to has got to be one of the most unlikely buddie pairings in LOST history: Hugo "Hurley". PS I thought this particu...

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Let the travels begin. Well, our adventure has begun! We have escaped North America and are headed to the far off land of the Kiwis. We landed in New Zealand on Sept 5th and are going to be adventuring for an entire year. We look forward to all the surprises and adventures that will come with exploring a new country. Follow us here to keep up to date with our travels. 011815 Christmas with the Hart's. 111014 Mt. Hikurangi. 110714 Flora and Fauna. 091614 Bay of Plenty. 090814 We have arrived. My trip to N...

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Mir ham Sommer un ihr nich :P. Sunday, March 11, 2007. Posted by twolosts at 3:38 PM. Um euch nen bisschen abwechslung zu bieten diesma bei nacht :). Bondi Beach, auch nach der Ostküste noch geil! Bei den Ozzys ersetzt das Surfboard die Handtasche. Unsre Mitbewohner im funkhouse :. Ein äusserst sympatischer Canadier ;). Ben aus San Francisco. Germany rockt, Jessica aus Stuggi un Antonia aus München. Posted by twolosts at 3:06 PM. Backe backe Kuchen der Bäcker hat gerufen. Posted by twolosts at 2:08 PM.

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