undervisning-heidi.blogspot.com
Refleksjoner over skole på flere nivåerNo description found
http://undervisning-heidi.blogspot.com/
No description found
http://undervisning-heidi.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Tuesday
LOAD TIME
0.3 seconds
16x16
32x32
64x64
128x128
PAGES IN
THIS WEBSITE
0
SSL
EXTERNAL LINKS
20
SITE IP
216.58.216.193
LOAD TIME
0.266 sec
SCORE
6.2
Refleksjoner over skole på flere nivåer | undervisning-heidi.blogspot.com Reviews
https://undervisning-heidi.blogspot.com
<i>No description found</i>
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2008/04/mappevurdering-hva-er-en-mappe-en-mappe.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Tirsdag 29. april 2008. Didaktisk bruk av mapper i skolen. En god mappemetodikk er ikke noe som kan formidles bare gjennom en tekst eller læres på et enkelt kurs, men det er noe som må utvikles gradvis i den konteksten man til enhver til arbeider med elever og i samarbeid med dem. LK06 har definert fem grunnleggende ferdigheter. 1 å kunne uttrykke seg muntlig. 2 å kunne lese. 3 å kunne uttrykke seg skriftlig. 4 å kunne regne. 5 å kunne bruke digitale verktøy.
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2009/07/hyre-et-parti-for-de-vellykkede-i-vart.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Søndag 26. juli 2009. Høyre – et parti for de vellykkede i vårt samfunn. Jeg trodde jeg hørte nyheter fra begynnelsen av forrige århundre! På tekst-TV og på nyhetene søndag 26. juli går Høyre inn for å rangere eleven som går på barnetrinnet! Er du flink, skal du få navnet ditt øverst på en liste i klasserommet. Kanskje de vil at det skal legges ut på skolens nettsider også? HVER ENKELT ELEV SKAL PÅ SITT NIVÅ KUNNE FINNE – TOLKE OG ANVENDE INFROMASJON. Abonner på...
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2008/05/hei-jeg-har-valgt-bruke-denne-blogge.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Torsdag 1. mai 2008. Hei, jeg har valgt å bruke denne bloggen bare til faginnlegg. Dersom du vil vite mer om meg. Klikk deg inn på linkene til de andre bloggene min. Http:/ heidi-hvaskjera.blogspot.com/. Http:/ undervisning-heidi.blogspot.com/. Lagt inn av Heidi. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Linker til mine andre blogger. Http:/ heidi-hvaskjera.blogspot.com/. Http:/ undervisning-heidi.blogspot.com/. Om å bli sett.
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt: juli 2009
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2009_07_01_archive.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Søndag 26. juli 2009. Høyre – et parti for de vellykkede i vårt samfunn. Jeg trodde jeg hørte nyheter fra begynnelsen av forrige århundre! På tekst-TV og på nyhetene søndag 26. juli går Høyre inn for å rangere eleven som går på barnetrinnet! Er du flink, skal du få navnet ditt øverst på en liste i klasserommet. Kanskje de vil at det skal legges ut på skolens nettsider også? HVER ENKELT ELEV SKAL PÅ SITT NIVÅ KUNNE FINNE – TOLKE OG ANVENDE INFROMASJON. Linker til...
Anne Karis Notis
http://anninsnotis.blogspot.com/2008/06/praksis-i-india-hilde-wenche-og-anne.html
Refleksjoner i en hverdag full av pedagogikk og IKT. Torsdag 19. juni 2008. Hilde, Wenche og Anne Kari. Vi reiste til India for å ha praksis der. Vi besøkte to svært ulike skoler;. Som er en anerkjent Bahai-skole, og. Dde riktignok et ”Learning Centre”. Her fikk de elevene som strevde mest ekstraundervisning, men det var ingen spesialpedagoger ansatt ved skolen. Det settes av mye tid før eksamensperioden til repetisjon. I repetisjonsperioden ble det fokusert mest på. Noe vi opplevde som gjennomgående ved...
IKT i skolen en velsignelse eller en forbannelse?: Et tilbakeblikk på en oppgave i pedagogikk i 2008
http://skolen-og-ikt.blogspot.com/2009/09/et-tilbakeblikk-pa-en-oppgave-i.html
IKT i skolen en velsignelse eller en forbannelse? Refleksjoner rundt oppretting av blogg og Joomla n. Et tilbakeblikk på en oppgave i pedagogikk i 2008. Onsdag 2. september 2009. Et tilbakeblikk på en oppgave i pedagogikk i 2008. Didaktisk bruk av mapper i skolenEn god mappemetodikk er ikke noe som kan formidles bare gjennom en tekst eller læres på et enkelt kurs, men det er noe som må utvikles gradvis i den konteksten man til enhver til arbeider med elever og i samarbeid med dem. Vil det være et naturli...
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2008/03/lringsstrategier-for-elev-og-lrer.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Fredag 28. mars 2008. Læringsstrategier – hvordan nå målet. Hvilke yrkesetiske dilemmaer kan jeg komme opp i? Den fremgangsmåten et individ benytter når det bevisst går inn for å løse eller lære en oppgave (Nils Søvik, 1990) Viktige ord i denne forklaringen mener jeg er:. Bevisst – løse eller lære en oppgave. Http:/ www.nrk.no/programmer/tv/planeten/1.2044414. Lagt inn av Heidi. Jeg mener at du i stor grad har nådd læringsmålene dine for denne oppgaven. Du r...
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt: Fra "Nei, nei, gutt" til fohandlingsgenerasjonen
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2008/05/fra-nei-nei-gutt-til.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Onsdag 14. mai 2008. Fra "Nei, nei, gutt" til fohandlingsgenerasjonen. Læreplaner fra 1939 -2007. Fra 1939 til 2007 har den norske skolen hatt 5 læreplaner. Den første kom i 1939 og het Normalplanen av 1939. Den ble laget etter at Enhetsskolen ble innført i Norge i 1936, og bygget på arbeidsskoleprinsippet hentet fra pedagogen John Dewey. Fører til at Norge gjennomfører de internasjonale testene Timms. Fra 1970-årene og inn i det nye årtusenet finner det sted ma...
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt: Læringsstrategier - for elev og lærer?
http://heidi-fagblogg.blogspot.com/2008/06/lringsstrategier-for-elev-og-lrer.html
Tanker om skole - fra et faglig synspunkt. Torsdag 19. juni 2008. Læringsstrategier - for elev og lærer? Læringsstrategier: Den fremgangsmåten et individ benytter når det bevisst går inn for å løse eller lære en oppgave (Nils Søvik, 1990) Viktige ord i denne forklaringen mener jeg er: bevisst – løse eller lære en oppgave. Utdypingsstrategi er en strategi eleven kan benytte når han allerede har kunnskap om et emne, eller skal undersøke et emne i dybden. Dersom eleven ikke har funnet dem selv. Skulle min e...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
20
Parkerad hos Loopia
Det här domännamnet är köpt och parkerat av en kund till oss. Om du vill ta reda på den publika ägar- och kontaktinformationen kan du använda tjänsten LoopiaWHOIS. Vid registrering av domännamn hos oss kan du lägga till domäntjänsten LoopiaDNS och få tillgång till nedanstående funktioner och mycket mer. Detta kostar endast 99 kr/år oavsett antal domännamn. För mer information om LoopiaDNS, vänligen besök vår hemsida på adressen www.loopia.se/loopiadns. Vad är väl en domän utan en hemsida?
Undervisia AB » Samhällsorientering i Nacka
Samhällsorientering för våra medmänniskor. Undervisia AB jobbar i samarbete med Nacka Kommun för att erbjuda aktuell och modern samhällsorientering för våra medmänniskor. Vi erbjuder samhällsorientering på dina villkor! Våra utbildningar erbjuds på Urdu, Hindi, Bengali, Pashto, Amharinja och Tigrinja. Vi gör vårt bästa för att anpassa studietiden efter våra elevers villkor! När du har gått klart kursen så får du ett diplom. Detta diplom gör dig mer attraktiv på arbetsmarknaden. 076 - 411 27 28.
Undervislovligt.dk
Velkommen til undervislovligt.dk. I gamle dage foregik undervisning ved hjælp af tavle og kridt og pædagogiske eksempler. Men den tid er forbi nu. I dag står der e-læring på menuen, forstået som undervisning, der sker via inter- eller intranet. Der er i alle tilfælde tale om e-læring i bred forstand: Man underviser mennesker, der befinder sig et andet sted end én selv, ved at lægge undervisningsmateriale ud til dem via inter- eller intranet. Det er i den slags tilfælde et spørgsmål, i hvilket omfang man ...
Samihs Universale Undervisningsbranche
A feature rich and highly configurable, professional Joomla template. Forfatter: Samih Sadiek ISBN: 978-87-90854-05-8 1. udgave 1. oplag 2011. Forfatter: Samih Sadiek ISBN: 978-87-9085-403-4 1. udgave 1. oplag 2005. Forfatter: Samih Sadiek ISBN: 87-90854-00-5 1. udgave 1. oplag 2001. Forfatter: Samih Sadiek ISBN: 978-87-90854-04-1 1. udgave 1. oplag 2013. Titel: kommunikativ danskordbog forfatter: Samih Sadiek ISBN: 87-90854-02-0 1. udgave. Publisher/Forlag - nr. 90854. Tlf: 45 4916 1522.
undervisning-heidi.blogspot.com
Refleksjoner over skole på flere nivåer
Blues Harmonica Undervisning For Glede Og Helse - Blues Harmonica For Fun & More
Blues Harmonica Undervisning For Glede Og Helse - Blues Harmonica For Fun & More
barach Undervisning | en site med bra undervisning
En site med bra undervisning. Bli förvandlad av Guds ord. Frödja er med bävan. Israel i Hesekiels bok. Sommar-OAS 2014 i Norge. Juni 29, 2015. Riktigt bra undervisning om Judendomens högtider. Kärlek till lagen – Sven Reichmann. Juni 21, 2015. 1 Hur undviker man lagiskhet. 3 Hädelse mot Anden. Perfektionism – Sven Reichmann. Maj 16, 2015. Teodiceproblemet – Sven Reichmann. Maj 16, 2015. Lidandets varför – Sven Reichmann. Maj 16, 2015. Download (PDF, 340KB). Maj 13, 2015. Berit Simonsson 23 februari 2014.
Undervisning i Folkeskolen: naturfagene natur/teknik, biologi, geografi, kemi/fysik
Undervisning i Folkeskolen: naturfagene natur/teknik, biologi, geografi, kemi/fysik. Tirsdag, august 23, 2011. Skolehaver Naturoplevelser giver elever mod på sund mad Haver til Maver. Ny forskningsrapport om at kombinere gode råvarer, sund mad, skolehaver og naturoplevelser, initiativet Haver til Maver på Krogerup højskole i Nordsjælland. Alle børn er med. Hvis børn skal udvikle sig til selvstædige individer, er der meget der tyder på, at den frihed, der er forbundet med læring i ikke-kontrollerende og i...
