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pedagogia e tecnologia: Maio 2009
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Domingo, 31 de maio de 2009. Entrevista com a Professora Michele Lima. 1º Sobre ludicidade, como foi sua vivência na universidade? Resposta: As primeiras experiências referentes a ludicidade ocorreram nos estágios da universidade. Onde através de várias oficinas, percebi que o professor necessita buscar subsídios que façam que aluno interaja de forma participativa, sendo que o professor necessita trazer consigo uma boa didática de ensino que levam aso alunos à aprender. Sexta-feira, 29 de maio de 2009.
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pedagogia e tecnologia: Junho 2009
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Sexta-feira, 5 de junho de 2009. Somos alunas do curso de Pedagogia, do Centro Universitário Jorge Amado. Terça-feira, 2 de junho de 2009. Os jogos são as mais novas formas de aprendizagem utilizada pelos professores dentro das salas de aula, no auxilio de suas atividades. Com o avanço da tecnologia, os jogos alcancaram a forma eletronica e, apesar da evolução ter sido muito rapida, alguns jogos eletronicos continuam também com a mesma importância dos tradicionais. Minha lista de blogs.
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pedagogia e tecnologia
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Sexta-feira, 22 de maio de 2009. Utilizamos o computador como instrumento pedagogico no dia-a-dia da criança, reforçando contéudos. Na informática, a criança interage com o computador de maneira muito agradável e positiva, através da exploração e descoberta. O computador amplia as habilidades criativas da criança através de atividades concretas, música, artes e jogos educativos, bem como adquirem conhecimentos de um vocabulário em informática. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs.
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JOGOS EDUCATIVOS: Os jogos ao longo da história
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EQUIPE: ANA JAQUELINE, ILMA QUADROS, JOICE LIMA, MÁRCIA ANITA, SIMONE SANTOS. Sexta-feira, 22 de maio de 2009. Os jogos ao longo da história. Definir jogo não é tarefa fácil, cada pessoa ou povo poderá entende-lo de um modo diferente cada pessoa pode utilizar o jogo com uma proposta. Os jogos dependem da linguagem de cada cultura, possuem peculariedades que aproximam ou distanciam os seus jogadores, depende do lugar ou época. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Resposta do Erro 2=1.
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JOGOS EDUCATIVOS
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EQUIPE: ANA JAQUELINE, ILMA QUADROS, JOICE LIMA, MÁRCIA ANITA, SIMONE SANTOS. Sexta-feira, 22 de maio de 2009. A HISTÓRIA DOS JOGOS. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. MEMORIAL DE UMA DÉCADA - ANO 50 -. A utilização dos softwers. Resposta do Erro 2=1. Blogger: Login to read. Wwwtecendomemorias.fja.blogspot.com. A HISTÓRIA DOS JOGOS O ato de jogar é tão ant. Os jogos ao longo da história. PARLENDAS, ADIVINHAS E TRAVA-LÍNGUAS. Visualizar meu perfil completo.
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pedagogia e tecnologia
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Sexta-feira, 22 de maio de 2009. Os jogos eletrônicos são vistos como ferramentas indispensáveis para o treinamento educacional e mental dos estudantes. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. A utilização dos softwers. Resposta do Erro 2=1. Entrevista com Aires Magalhães, professora da década de 80. Contando e Recontando Histórias *. Wwwtecendomemorias.fja.blogspot.com. Minha lista de blogs. MEMORIAL DE UMA DÉCADA - ANO 50 -. Entrevista com a Professora Michele Lima.
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JOGOS EDUCATIVOS: Maio 2009
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EQUIPE: ANA JAQUELINE, ILMA QUADROS, JOICE LIMA, MÁRCIA ANITA, SIMONE SANTOS. Sexta-feira, 29 de maio de 2009. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ESCOLA. Entre risos tímidos e algumas gargalhadas, vi nascer o sentimento, a alegria, o prazer, a descoberta,do outro e de si.Brincar, dançar, pular.Esse é o papel do professor, encantar-se para encantar. Não dá para isolar o comportamento lúdico da criança. Ela brinca quando é para brincar, e não quando os adultos entendem que ela deveria brincar. Vygotski, L. S&#...
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pedagogia e tecnologia: Entrevista com a Professora Michele Lima
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Domingo, 31 de maio de 2009. Entrevista com a Professora Michele Lima. 1º Sobre ludicidade, como foi sua vivência na universidade? Resposta: As primeiras experiências referentes a ludicidade ocorreram nos estágios da universidade. Onde através de várias oficinas, percebi que o professor necessita buscar subsídios que façam que aluno interaja de forma participativa, sendo que o professor necessita trazer consigo uma boa didática de ensino que levam aso alunos à aprender. Assinar: Postar comentários (Atom).
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JOGOS EDUCATIVOS: JOGOS EDUCATIVOS
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EQUIPE: ANA JAQUELINE, ILMA QUADROS, JOICE LIMA, MÁRCIA ANITA, SIMONE SANTOS. Sexta-feira, 22 de maio de 2009. Os brinquedos educativos datam da época do Renascimento, ganhou força com a expansão da educação infantil atual. O objetivo dos brinquedos educativos é de educar, desenvolver e ensinar de forma prazerosa.A criança aprende de forma muito intuitiva, espontaneamente, envolve-se de um modo geral corpo, mente e interação sociasl, os brinquedos educativos são um veículo para que estes fatos ocorram.