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Vanessa Lima

Segunda-feira, 29 de outubro de 2007. A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO". 1) Defina com as suas palavras o que são temas geradores? São atividades significativas com objetivos claros ao ponto de vista do adulto, mais que atende as necessidades e interesses das crianças. 3) Explique cada uma das diretrizes a serem adotadas no desenvolvimento dos temas geradores. 3- Visão flexível e ampla, para a compreenção das crianças quanto ao movimento e as transformações que caracterizam o mun...

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Segunda-feira, 29 de outubro de 2007. A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO. 1) Defina com as suas palavras o que são temas geradores? São atividades significativas com objetivos claros ao ponto de vista do adulto, mais que atende as necessidades e interesses das crianças. 3) Explique cada uma das diretrizes a serem adotadas no desenvolvimento dos temas geradores. 3- Visão flexível e ampla, para a compreenção das crianças quanto ao movimento e as transformações que caracterizam o mun...

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Segunda-feira, 29 de outubro de 2007. A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO". 1) Defina com as suas palavras o que são temas geradores? São atividades significativas com objetivos claros ao ponto de vista do adulto, mais que atende as necessidades e interesses das crianças. 3) Explique cada uma das diretrizes a serem adotadas no desenvolvimento dos temas geradores. 3- Visão flexível e ampla, para a compreenção das crianças quanto ao movimento e as transformações que caracterizam o mun...

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Vanessa Lima: ALEGRIA DE CRIANÇA

http://www.vanessalimapereira.blogspot.com/2007/08/alegria-de-criana.html

Quinta-feira, 9 de agosto de 2007. O Sorvete .Colorido, gostoso este meu sorvete! Seguro a casquinha e bebo a doçura que desce de leve para dentro de mim.Meu estômago está alegre como meu coração: — dois lindos morangos. Assinar: Postar comentários (Atom). SER UMA OTIMA PROFISSIONAL LEVAR OS ALUNOS A PENS. UMA PESSOA DE BEM COM A VIDA! Visualizar meu perfil completo.

2

Vanessa Lima

http://www.vanessalimapereira.blogspot.com/2007/08/ser-uma-otima-profissional-levar-os.html

Quinta-feira, 9 de agosto de 2007. SER UMA OTIMA PROFISSIONAL. LEVAR OS ALUNOS A PENSAR E SER AUTONOMOS. AJUDAR NO QUE FOR PRESCISO OS COLEGAS DO MEU DIA-A-DIA. ME DISPONIBILIZAR MAIS NAS HORAS VAGAS NO ESTUDO. VER A CRIANÇA COMO CRIANÇA. ESTAR MAIS PRESENTE E SER MAIS AMIGA. Assinar: Postar comentários (Atom). SER UMA OTIMA PROFISSIONAL LEVAR OS ALUNOS A PENS. UMA PESSOA DE BEM COM A VIDA! Visualizar meu perfil completo.

3

Vanessa Lima: Agosto 2007

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Quinta-feira, 9 de agosto de 2007. O Sorvete .Colorido, gostoso este meu sorvete! Seguro a casquinha e bebo a doçura que desce de leve para dentro de mim.Meu estômago está alegre como meu coração: — dois lindos morangos. SER UMA OTIMA PROFISSIONAL. LEVAR OS ALUNOS A PENSAR E SER AUTONOMOS. AJUDAR NO QUE FOR PRESCISO OS COLEGAS DO MEU DIA-A-DIA. ME DISPONIBILIZAR MAIS NAS HORAS VAGAS NO ESTUDO. VER A CRIANÇA COMO CRIANÇA. ESTAR MAIS PRESENTE E SER MAIS AMIGA. UMA PESSOA DE BEM COM A VIDA!

4

Vanessa Lima: Outubro 2007

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Segunda-feira, 29 de outubro de 2007. A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO". 1) Defina com as suas palavras o que são temas geradores? São atividades significativas com objetivos claros ao ponto de vista do adulto, mais que atende as necessidades e interesses das crianças. 3) Explique cada uma das diretrizes a serem adotadas no desenvolvimento dos temas geradores. 3- Visão flexível e ampla, para a compreenção das crianças quanto ao movimento e as transformações que caracterizam o mun...

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Vanessa Lima: "A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO"

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Segunda-feira, 29 de outubro de 2007. A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO". 1) Defina com as suas palavras o que são temas geradores? São atividades significativas com objetivos claros ao ponto de vista do adulto, mais que atende as necessidades e interesses das crianças. 3) Explique cada uma das diretrizes a serem adotadas no desenvolvimento dos temas geradores. 3- Visão flexível e ampla, para a compreenção das crianças quanto ao movimento e as transformações que caracterizam o mun...

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Jessica Saboia: "Quem ama Educa"

http://jessicasaboia.blogspot.com/2007/07/quem-ama-educa.html

Quinta-feira, 26 de julho de 2007. Assinar: Postar comentários (Atom). Http:/ gilcileia.blogspot.com. Visualizar meu perfil completo.

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Jessica Saboia: O Porquê das Coisas?

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Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. O Porquê das Coisas? Por que a gente tá indo pra esse lado? Por que não vamos pro outro lado? Ai, ai, ai, ai, ai, será que vai demorar muito? Nossa, vocês só sabem falar porque, porque, porque. Por que dois em inglês é twhu? Por que o céu é azul? Quantos peixinhos têm no mar? Por que a vaquinha faz mú? Se você quer aprender Pode perguntar. Use a palavra por quePor que? Por que tem estrelas lá no céu? Por que elas brilham sem parar? Por que o sol nasce de manhã?

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Jessica Saboia: A criança

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Terça-feira, 14 de agosto de 2007. Todos temos a Criança dentro de nós. Devíamos deixá-la despertar para a vida. Encontrar de novo a beleza. Olhar para a natureza e ver que num manto verde ainda imaculado se consegue filtrar o ar que respira. É deixar as lágrimas de dores e sentimentos atingirem o solo, de forma a que se consiga ganhar a força de sorrir de forma a que o sol seja mais resplandescente. A criança dentro de nós tem de despertar. Ela conserva o amor e a natureza. O Porquê das Coisas?

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Jessica Saboia: Agosto 2007

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Terça-feira, 14 de agosto de 2007. Todos temos a Criança dentro de nós. Devíamos deixá-la despertar para a vida. Encontrar de novo a beleza. Olhar para a natureza e ver que num manto verde ainda imaculado se consegue filtrar o ar que respira. É deixar as lágrimas de dores e sentimentos atingirem o solo, de forma a que se consiga ganhar a força de sorrir de forma a que o sol seja mais resplandescente. A criança dentro de nós tem de despertar. Ela conserva o amor e a natureza. O Porquê das Coisas? Quantas ...

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Jessica Saboia: Julho 2007

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Quinta-feira, 26 de julho de 2007. Http:/ gilcileia.blogspot.com. Visualizar meu perfil completo.

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Jessica Saboia: Setembro 2007

http://jessicasaboia.blogspot.com/2007_09_01_archive.html

Terça-feira, 11 de setembro de 2007. O objetivo da música para crianças de 0 à 3 anos é :. OUVIR, PERCEBER E DIFERENCIAR OS DIVERSOS SONS ATRAVÉS DA BRINCADEIRA, IMITAÇÃO E REPRODUÇÃO MUSICAL.Já para crianças de 4 à 6 anos o objetivo é basicamente:EXPLORAR E IDENTIFICAR ELEMENTOS DA MÚSICA, PERCEBER, EXPRESSAR SENSAÇÕES, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS UTILIZANDO COMPOSIÇÕES E INTERPRETAÇÕES MUSICAIS. De 0 à 3 anos se avalia a atenção de ouvir, responder, imitar e a capacidade de expressão pela voz e corpo.

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Jessica Saboia: Mãos

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Quinta-feira, 9 de agosto de 2007. Aplicar para a vida profissional todos os conteúdos discutidos;. Melhorar o interesse em relação a leitura;. Aprender mais sobre o desenvolvimento infantil;. Reconhecer a importância do plano de aula;. Compreender a função do educador. Dedicar um pouco mais de tempo aos estudos;. Abrangir meus conhecimentos, lendo mais;. Buscar aperfeiçoamento em tudo;. Assinar: Postar comentários (Atom). Http:/ gilcileia.blogspot.com. O Porquê das Coisas? Visualizar meu perfil completo.

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Jessica Saboia

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Terça-feira, 11 de setembro de 2007. O objetivo da música para crianças de 0 à 3 anos é :. OUVIR, PERCEBER E DIFERENCIAR OS DIVERSOS SONS ATRAVÉS DA BRINCADEIRA, IMITAÇÃO E REPRODUÇÃO MUSICAL.Já para crianças de 4 à 6 anos o objetivo é basicamente:EXPLORAR E IDENTIFICAR ELEMENTOS DA MÚSICA, PERCEBER, EXPRESSAR SENSAÇÕES, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS UTILIZANDO COMPOSIÇÕES E INTERPRETAÇÕES MUSICAIS. De 0 à 3 anos se avalia a atenção de ouvir, responder, imitar e a capacidade de expressão pela voz e corpo.

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Festas – Casamento. Festas – Natal. Festas – Casamento. Festas – Natal. Pintando fórmica e renovando as cadeiras. 14 de agosto de 2014 Publicado por Vanessa em Casa. Depois de remover o espelho da sala. E meio que junto com a colocação dele e o reparo da parede, parti para outros detalhes que me deixavam agoniada aqui! A sala me deixava doida, era uma colcha de retalhos! Deu dó de trocar…. Tudo junto e misturado: cadeiras de cores diferentes, finalização da pintura das gavetas da cozinha e muita bagunça!

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Processo de desenvolvimento de competências para líderes e empresários que querem aumentar a performance dos negócios e equipe. Para profissionais que desejam repensar sua trajetória profissional, é um processo que investiga, esclarece e permite a construção de direções alinhadas com seus objetivos. Programa de avaliação e desenvolvimento de comportamentos empreendedores e mentoria de negócios. Diagnóstico comportamental para mapear, mensurar e desenvolver competências profissionais. Executivo, Vale S/A.

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Abençoada por nosso Senhor Jesus Cristo, o único REI. Sou comerciante e trabalho com o mais selecionado produtos de limpeza em geral aqui na baixada Santista, em Vicente de Carvalho/Guarujá Entrega à domicílio a combinar fone é:(13) 3342 6488 Atualmente,trabalho com artesanato,juntamente,com o comércio, que já tenho em um momento de folga lá estou criando as flores de meia calça. Visualizar meu perfil completo. Mimos Recebidos de minhas amigas blogueiras. Bíblia o Livro dos livros. Bíblia o livro sagrado.

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Segunda-feira, 29 de outubro de 2007. A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E AS METODOLOGIAS DE TRABALHO". 1) Defina com as suas palavras o que são temas geradores? São atividades significativas com objetivos claros ao ponto de vista do adulto, mais que atende as necessidades e interesses das crianças. 3) Explique cada uma das diretrizes a serem adotadas no desenvolvimento dos temas geradores. 3- Visão flexível e ampla, para a compreenção das crianças quanto ao movimento e as transformações que caracterizam o mun...

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