manualdapiriguetchy.blogspot.com
Manual da Piriguetchy: Julho 2012
http://manualdapiriguetchy.blogspot.com/2012_07_01_archive.html
Domingo, 29 de julho de 2012. Dúvida da Leitora - Como dar mole? Eu tenho uma amiga. Ok, essa é a mais manjada, mas nesse caso eu juro que é verdade. Eu tenho uma amiga que está com uma questão existencial muito séria: COMO DAR MOLE? Galera, esse post é baseado numa dúvida da leitora, mas eu acredito que seja um dos nossos maiores dilemas: Como dar mole? Faça algum comentário, pergunte alguma coisa, acrescente alguma informação. Anote um mantra: mole bem sucedido no bar é quando a conversa passa de s...
manualdapiriguetchy.blogspot.com
Manual da Piriguetchy: Dar ou não dar o cu, eis a questão
http://manualdapiriguetchy.blogspot.com/2013/04/dar-ou-nao-dar-o-cu-eis-questao.html
Quinta-feira, 18 de abril de 2013. Dar ou não dar o cu, eis a questão. Dar o cu é ainda uma questão pra muitas mulheres. Não por repressão nem por nenhuma razão metafísica. É que dar o cu dói, vamos combinar. Os gays dão o cu na boa porque eles não tem vagina pra dar. Portanto eles não tem opção. Ou dá o cu ou não dá nada! Homens com paus muito grandes não devem ser bacanas pra você começar a vida no sexo anal, né? Minha experiência nesse campo se deu com homens de paus médios. Sim, não vejo problema...
escritaeliberdade.blogspot.com
OFICINA DA ESCRITA
http://escritaeliberdade.blogspot.com/2010/03/reforma-ortografica-conheca-as-novas.html
As estórias que interessam à educação são estimuladoras de novas perfomances para grandes transformações. Terça-feira, 9 de março de 2010. Reforma Ortográfica: Conheça as novas regras. Deixou de ser usado, mas nada muda na pronúncia. Atenção: Exceção para nomes próprios estrangeiros. Como Müller e Bündchen). Os ditongos ‘éi’, ‘ói’ e ‘éu’ só continuam a ser acentuados no final da palavra. Atenção: O acento será mantido em destróier e. Méier, conforme a regra que manda acentuar os. Acento agudo sobre o 'u'.
escritaeliberdade.blogspot.com
OFICINA DA ESCRITA: Como você pratica a redação ?
http://escritaeliberdade.blogspot.com/2010/05/como-voce-pratica-redacao.html
As estórias que interessam à educação são estimuladoras de novas perfomances para grandes transformações. Quinta-feira, 13 de maio de 2010. Como você pratica a redação? Quais são suas estratégias para escrever uma boa redação? Podemos comparar a escrita à habilidade de tocar violão: ninguém diz que é um bom instrumentista sabendo só a teoria musical, é necessário ter a prática", explica o professor Eduardo Antonio Lopes, do cursinho Anglo, em São Paulo. Assinar: Postar comentários (Atom).
escritaeliberdade.blogspot.com
OFICINA DA ESCRITA: Julho 2012
http://escritaeliberdade.blogspot.com/2012_07_01_archive.html
As estórias que interessam à educação são estimuladoras de novas perfomances para grandes transformações. Domingo, 15 de julho de 2012. ARTICULADORES SINTÁTICOS DO TEXTO: operadores argumentativos. MAS, PORÉM,CONTUDO,TODAVIA, ENTRETANTO,NO ENTANTO. EMBORA, MUITO EMBORA, AINDA QUE, CONQUANTO,POSTO QUE, APESAR DE, A DESPEITO DE,NÃO OBSTANTE. PORQUE,COMO, POR ISSO QUE, JÁ QUE, VISTO QUE, UMA VEZ QUE, POIS (anteposto ao verbo). SE, CASO,CONTANTO QUE, DESDE QUE, A MENOS QUE, A NÃO SER QUE. Minha lista de blogs.
escritaeliberdade.blogspot.com
OFICINA DA ESCRITA
http://escritaeliberdade.blogspot.com/2010/05/13052010-08h20-repertorio-e-diferencial.html
As estórias que interessam à educação são estimuladoras de novas perfomances para grandes transformações. Quinta-feira, 13 de maio de 2010. Repertório" é diferencial nas melhores redações da Fuvest, dizem professores. Os professores também chamam a atenção para a intertextualidade das redações. "Tem gente que continua achando que as matérias são compartimentadas. A redação é a chance de usar todas as disciplinas, e elas são muito úteis para enriquecer uma redação", diz Maria Aparecida. Se tem uma questão...
escritaeliberdade.blogspot.com
OFICINA DA ESCRITA: Maio 2010
http://escritaeliberdade.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
As estórias que interessam à educação são estimuladoras de novas perfomances para grandes transformações. Quinta-feira, 13 de maio de 2010. Tenha em mente a finalidade de sua dissertação. Sueli de Britto Salles. A dissertação, que pode ser expositiva ou argumentativa, é o gênero textual mais solicitado em vestibulares porque permite à banca avaliar o candidato a partir de vários critérios, como:. 8226;capacidade de compreensão do tema e da proposta;. 8226;conhecimento da estrutura textual dissertativa;.
escritaeliberdade.blogspot.com
OFICINA DA ESCRITA: Abril 2010
http://escritaeliberdade.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
As estórias que interessam à educação são estimuladoras de novas perfomances para grandes transformações. Quarta-feira, 7 de abril de 2010. PARALELISMO SINTÁTICO E SEMÂNTICO. A ascensão do Brasil como um gigante econômico é um dos maiores temas do nosso tempo. Não está somente redefinindo a América Latina, mas também a economia do mundo inteiro. O fragmento selecionado apresenta uma das mais frequentes quebras do paralelismo sintático. O último período organiza-se por meio do par correlativo não some...
pluralidadeediversidade.blogspot.com
Pluralidade & Diversidade: Quem somos
http://pluralidadeediversidade.blogspot.com/p/quem-somos.html
Este site surgiu como forma de divulgar o evento "Semana Pluralidade and Diversidade" que ocorreu dos dias 14 a 17/06/11 na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF/UERJ), e foi desenvolvido pelos integrantes do C.A. HENFIL, gestão Nunca Antes na História da FEBF II -A missão! Nosso centro acadêmico possui também o blog próprio: http:/ capedfebf.blogspot.com/. Daniel.febf@gmail.com / @danieuvieira. Compartilhar com o Pinterest. Relatos de uma trans. Total de visualizações de página.
pluralidadeediversidade.blogspot.com
Pluralidade & Diversidade: Agosto 2012
http://pluralidadeediversidade.blogspot.com/2012_08_01_archive.html
Segunda-feira, 13 de agosto de 2012. Era um homem. E usava batom. Era um homem. E usava batom. Deixe-me esclarecer de que tipo de “homem” estamos falando. Era desses, como diz o popular, com H maiúsculo. Homem em todos os sentidos: figurativo, cognitivo ou subjetivo*. E usava batom. Começou com um pequeno brilho, discreto. Passou a tons claros, bem disfarçados. Chegou a cores escuras, brilhantes, berrantes. Hoje, mantinha nos lábios tons elegantes, combinados com a estação e cor da blusa. Dali até mesmo ...
SOCIAL ENGAGEMENT