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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 30- PROPÓSITOS PARA EL CURSO PRÓXIMO. Pero todo este trabajo no puede quedar así y nos proponemos seguir siendo liderar de Water Explorer. Para ello nos comprometeremos en seguir actuando por el ahorro del agua, en el colegio, en casa, en el municipio. A) Luces apagadas a la hora del recreo. B) Pizarra digital apagada a la hora del recreo. C) Ventanas cerradas si está la calefacción encendida. José Luis Moreno Martínez&...

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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 30- PROPÓSITOS PARA EL CURSO PRÓXIMO. Pero todo este trabajo no puede quedar así y nos proponemos seguir siendo liderar de Water Explorer. Para ello nos comprometeremos en seguir actuando por el ahorro del agua, en el colegio, en casa, en el municipio. A) Luces apagadas a la hora del recreo. B) Pizarra digital apagada a la hora del recreo. C) Ventanas cerradas si está la calefacción encendida. José Luis Moreno Martínez&...

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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 30- PROPÓSITOS PARA EL CURSO PRÓXIMO. Pero todo este trabajo no puede quedar así y nos proponemos seguir siendo liderar de Water Explorer. Para ello nos comprometeremos en seguir actuando por el ahorro del agua, en el colegio, en casa, en el municipio. A) Luces apagadas a la hora del recreo. B) Pizarra digital apagada a la hora del recreo. C) Ventanas cerradas si está la calefacción encendida. José Luis Moreno Martínez&...

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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 1- PROGRAMA WATER EXPLORER. A partir del mes de marzo de 2015, el grupo de alumnos de 5º de primaria del CEIP. Ntra. Sra. de los Remedios de Ambroz, inició la aventura de participar en el programa Water Explorer. 1- PROGRAMA WATER EXPLORER A partir del mes de ma. 2- INICIAMOS NUESTRO TRABAJO El trabajo lo inicia. 3- TAREA UNO. PRODUCTOS QUIMICOS Con esta primera. 4- TAREA DOS. ESTUDIO RIOS Y CHARCAS En esta segu. 12- TA...

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http://waterexplorer1.blogspot.com/2015/05/17.html

CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 17- TAREA CATORCE. ENCUESTAS A LA FAMILIA. El estudio de los hábitos de ahorro de agua no solo lo hicimos en el colegio, nos implicamos también con la familia y vecinos. Realizamos otra encuesta, agrupamos los datos de todos, realizamos una gráfica de barras y analizamos los datos. Os ponemos los resultados finales. 1- PROGRAMA WATER EXPLORER A partir del mes de ma. 2- INICIAMOS NUESTRO TRABAJO El trabajo lo inicia.

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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 18- LOGOTIPOS POR LOS BAÑOS. También hemos querido ir pegando por los distintos baños del colegio, distintos logos para que estén presentes en nuestros compañeros a la hora de usar el retrete o el lavabo. Los logos creados aconsejan como darle un uso más racional al agua. 1- PROGRAMA WATER EXPLORER A partir del mes de ma. 2- INICIAMOS NUESTRO TRABAJO El trabajo lo inicia. 11- TAREA NUEVE. ¡QUEREMOS AGUA LIMPIA! 24- IMPL...

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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 9- TAREA SIETE. COMPROMISO FIRMADO. La tarea siete resultó impactante para nosotros. Empezamos a estudiar y comparar las necesidades, uso y acceso al agua que se tienen en algunos sitios de África (en concreto Ghana). Nos impresionó el trabajo tan intenso que tienen que hacer. Posteriormente lo comparamos con el acceso tan cómodo que se tienen en los países ricos, el nuestro incluido. COMPROMISO DE AHORRO DE AGUA. 6- TA...

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CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. CEIP NTRA. SRA. DE LOS REMEDIOS. Ver todo mi perfil. 5- TAREA TRES. USO ACEITE USADO. Aquí empezamos analizando qué se hace en casa con el aceite usado. Intentamos ser sinceros en las respuestas. Luego debatimos de la importancia de no tirarlo por el fregadero, de reciclarlo, ¿y cómo? 1- PROGRAMA WATER EXPLORER A partir del mes de ma. 2- INICIAMOS NUESTRO TRABAJO El trabajo lo inicia. 3- TAREA UNO. PRODUCTOS QUIMICOS Con esta primera. 19- TAREA QUINCE. GASTO DEL AGUA ...

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Skip to Main content. What is a Legacy Cycle? Welcome to Water Exploration. Is a Web-based education program for Texas high school students developed by the Institute for Geophysics in the Jackson School of Geosciences at The University of Texas at Austin, Texas teachers, and the Texas Water Development Board. The curriculum is applicable to high school science courses such as Earth and Space Science, Advanced Placement Environmental Science, Biology, Chemistry, and Aquatic Science.

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تعیین محل حفر چاه، ردیابی و شناسایی منابع آب توسط دستگاه ابیاب، تشخیص منابع آب زیر زمینى، آب یابی

آبیابی، ردیابی و شناسایی منابع آب، تعیین محل و عمق مناسب حفاری. لزوم شناسایی منابع آب. 26 بهمن, 1395 , ارسال شده توسط waterexplore. 9 دی, 1395 , ارسال شده توسط waterexplore. تامین آب جهت پروژه های صنعتی، کشاورزی، باغداری، شرب و . ارائه مشاوره در خصوص نیاز آبی پروژه و امکان انجام یا عدم انجام آن. پیمایش در سطح زمین و جانمایی بهترین مکان متناسب با توان حفاری متقاضی. تعیین مناسب ترین عمق با توجه به نیاز آبی. تعیین سطح ایستایی آب و تفکیک لایه ها. پیدا کردن مسیر جریان قنات و رگه ها. لزوم شناسایی منابع آب.

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Los water explorers del Mata

Los water explorers del Mata. Jueves, 12 de noviembre de 2015. Yeray y Carla, en representación de los alumnos. De 6º, viajaron a Milán del 26 al 29 de octubre, acompañados por su tutora Natalia y Nieves, la directora del centro. Allí visitaron la expo y la ciudad de Milán. Conocieron a los participantes en el Programa Water Explorer de Turquía y Polonia y recogieron la placa que nos acredita como subcampeones a nivel internacional, después de Polonia. Más información en Educantabria:. A Waka for water.

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