11069nssg-psychonita.blogspot.com
Lucky ME!!!: Mei 2012
http://11069nssg-psychonita.blogspot.com/2012_05_01_archive.html
Kamis, 31 Mei 2012. Walaupun pada awalnya saya sempat belum terlalu mengerti tentang cara membuatnya, namun saya merasa tertantang untuk mempelajarinya. Saya juga mengalami sedikit kebingungan saat menentukan topik yang akan saya angkat. Namun pada akhirnya, sampai tugas ini selesai saya laksanakan, saya merasa senang dan dengan begini, pengetahuan dan pengalaman saya semakin bertambah. Kirimkan Ini lewat Email. Survey tentang Hubungan Motivasi Mahasiswa dengan Tingkat Ketertarikan dan Keaktifan Mahasiswa.
111301117rjp.blogspot.com
Muhammad Rajief: Maret 2012
http://111301117rjp.blogspot.com/2012_03_01_archive.html
Jumat, 23 Maret 2012. WARD C. HALSTEAD : BRAIN AND INTELLIGENCE. Menurut halstead intelejensi dipengaruhi fungsi gungsi di otak yang bebas dari aspek kebudayaan. Fungsi fungsi otak ini sangat vital bagi proses belajar,yang diyakininya berhubungan erat dengan aspek biologis. Ada 4 faktor yang mempengaruhi intelejensia seseorang menurut halstead,yaitu :. Faktor C (central integration). Sangat erat kaitannya dengan kesadaran dan mewakili pengalaman pengalaman psikologis dari seseorang. Jumat, 16 Maret 2012.
orrp11015.blogspot.com
Safety Zone ( ^^, ): April 2012
http://orrp11015.blogspot.com/2012_04_01_archive.html
Safety Zone ( , ). Senin, 09 April 2012. Oktavia R.R. Putri 11-015. Dwi Kartika Harahap 11-019. Kedudukan psikologi sekolah dalam ilmu psikologi. Jika dikaitkan dengan perkembangan zaman, Pendidikan berkontribusi besar bagi masa depan anak. Sebagian besar waktu anak dihabiskan di sekolah, sehingga diperlukan kondisi sekolah yang mendukung untuk kemajuan anak. Disinilah peran psikologi sekolah, agar pengurs sekolah itu bisa membuat lingkungan yang kondusif bagi siswanya dan membuat siswa itu nyama...Jadi,...
11007drn.blogspot.com
Hey Dude!: January 2015
http://11007drn.blogspot.com/2015_01_01_archive.html
Wednesday, January 7, 2015. Evaluasi Tugas Akhir Kreativitas. Kamis lalu merupakan hari yang paling buat kami kelompok 5 degdegan, karena pada hari itu kami menampilkan produk kami yang berupa sebuah film kartun berdurasi 3 menit. Nah.berikut adalah latar belakang dan proses pembuatan produk kami serta evaluasi dari produk kami. Sayangnya, rata-rata tayangan televisi zaman sekarang adalah acara-acara seperti ini, sehingga anak-anak tidak lagi mendapatkan sesuatu yang seharusnya mereka dapatkan. Kelompok ...
11-126evafb.blogspot.com
'" Willkommen"': Proyek Tugas Akhir Kreativitas Kel. 5
http://11-126evafb.blogspot.com/2015/01/proyek-tugas-akhir-kreativitas-kel-5.html
Rabu, 07 Januari 2015. Proyek Tugas Akhir Kreativitas Kel. 5. Diposkan oleh 11.126evafb. Revisi and Evaluasi Proyek Tugas Akhir Kreativitas. Dewasa ini, acara-acara yang disiarkan oleh televisi tidak menggambarkan sesuatu yang dapat diteladani oleh anak-anak, sebut acara Ganteng Ganteng Srigala, Manusia Harimau, Superboy, Bastian Steel, Cakep Cakep Sakti yang secara kontennya menurut kami tidak mencerminkan nilai-nilai moral dan edukasi. Untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah kreativitas. Kelompok memutu...
11-126evafb.blogspot.com
'" Willkommen"': Januari 2015
http://11-126evafb.blogspot.com/2015_01_01_archive.html
Rabu, 07 Januari 2015. Proyek Tugas Akhir Kreativitas Kel. 5. Diposkan oleh 11.126evafb. Revisi and Evaluasi Proyek Tugas Akhir Kreativitas. Dewasa ini, acara-acara yang disiarkan oleh televisi tidak menggambarkan sesuatu yang dapat diteladani oleh anak-anak, sebut acara Ganteng Ganteng Srigala, Manusia Harimau, Superboy, Bastian Steel, Cakep Cakep Sakti yang secara kontennya menurut kami tidak mencerminkan nilai-nilai moral dan edukasi. Untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah kreativitas. Kelompok memutu...
11-126evafb.blogspot.com
'" Willkommen"': Proyek Tugas Akhir Kreativitas kelompok 5
http://11-126evafb.blogspot.com/2015/01/proyek-tugas-akhir-kreativitas-kelompok.html
Selasa, 06 Januari 2015. Proyek Tugas Akhir Kreativitas kelompok 5. Diposkan oleh 11.126evafb. Revisi and Evaluasi Proyek Tugas Akhir Kreativitas. M Rizky Nugroho 11-062. Dewasa ini, acara-acara yang disiarkan oleh televisi tidak menggambarkan sesuatu yang dapat diteladani oleh anak-anak, sebut acara Ganteng Ganteng Srigala, Manusia Harimau, Superboy, Bastian Steel, Cakep Cakep Sakti yang secara kontennya menurut kami tidak mencerminkan nilai-nilai moral dan edukasi. Kelompok memutuskan menggunakan media...
11102pat.blogspot.com
EVALUASI TUGAS AKHIR KREATIVITAS ~ Chapters by Chapters
http://11102pat.blogspot.com/2015/01/evaluasi-tugas-akhir-kreativitas.html
Even miracles take a little time :). Sub Child Category 1. Sub Child Category 2. Sub Child Category 3. Rabu, 07 Januari 2015. EVALUASI TUGAS AKHIR KREATIVITAS. Dinda Rizvina Nasution 111301007. M Rizki Nugroho 111301062. Puspa A Tantri 111301102. Sayangnya, rata-rata tayangan televisi zaman sekarang adalah acara-acara seperti ini, sehingga anak-anak tidak lagi mendapatkan sesuatu yang seharusnya mereka dapatkan. Adapun tujuan kelompok kami dalam pembuatan film kartun pendek ini adalah. Kelompok memutuska...
dwikartika11019.blogspot.com
Happy Bear Stories: LAPORAN OBSERVASI DAN PENGAJARAN
http://dwikartika11019.blogspot.com/2013/05/laporan-observasi-dan-pengajaran.html
Minggu, 05 Mei 2013. LAPORAN OBSERVASI DAN PENGAJARAN. Oktavia Rizky R R Putri (11-015). Dwi Kartika Harahap (11-019). Pedagogi Praktis Abad ke-21. Pedagogi termasuk dalam kategori pedagogi formal (pedagogi praktis atau teoritis) dan pedagogi vernakular (pedagogi praktis). Pedagogi formal dalam rancangan pengajaran kami adalah bahwa anak akan lebih cepat menangkap materi jika ada contoh seperti gambar. Sedangkan pedagogi praktisnya adalah cara kami menyampaikan materi. Pengetahuan tentang model pengajaran.
11007drn.blogspot.com
Hey Dude!: October 2014
http://11007drn.blogspot.com/2014_10_01_archive.html
Friday, October 24, 2014. Konsep Tugas Kelompok Kelas Kreativitas 2014. Puspa A. Tantri 111301102. Assalamualaikum, selamat siang.:). Jauh hari yang lalu, di kelas kreativitas kami mendapatkan tugas membuat sebuah karya yang nantinya akan ditampilkan sehabis ujian tengah semester.nah, berikut proses kami kelompok 5 dalam merencanakan apa yang nantinya akan kami tampilkan :D. Mempersiapkan diri menyelesaikan masalah. Mencari dan menghimpun data atau informasi. Setelah berdiam diri, akhirnya salah satu ang...
