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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED. La Web social supone un nuevo marco para potenciar la construcción colectiva del conocimiento. Domingo, 30 de mayo de 2010. BIBLIOTECA UNED 2.0 EN LA RED DE REDES. Experiencias de la web 2.0 en la Biblioteca de la UNED. From Biblioteca Central UNED Atención Usuarios. Sobre el análisis del caso de estudio:. Biblioteca UNED 2.0. Se puede ver los avances del documento en la wiki: http:/ 301063.wikispaces.com/. Enviar por correo electrónico. Domingo, 11 de abril de 2010.

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED. La Web social supone un nuevo marco para potenciar la construcción colectiva del conocimiento. Domingo, 30 de mayo de 2010. BIBLIOTECA UNED 2.0 EN LA RED DE REDES. Experiencias de la web 2.0 en la Biblioteca de la UNED. From Biblioteca Central UNED Atención Usuarios. Sobre el análisis del caso de estudio:. Biblioteca UNED 2.0. Se puede ver los avances del documento en la wiki: http:/ 301063.wikispaces.com/. Enviar por correo electrónico. Domingo, 11 de abril de 2010.

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED: Actividad 4

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED. La Web social supone un nuevo marco para potenciar la construcción colectiva del conocimiento. Domingo, 11 de abril de 2010. Hay ideas que vienen y que van, la información fluye, todos pueden participar, pero “Esto lleva a pensar que el desafío no es menor. Con el modo conversación ¿dónde queda - si debe quedar fijado en algún lado - el conocimiento? 191;Lo que fluye en una conversación es conocimiento o es información? 8221;(Vinyals X.). Hay alguien que dinamice, redi...

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED: Actividad 3

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED. La Web social supone un nuevo marco para potenciar la construcción colectiva del conocimiento. Jueves, 18 de marzo de 2010. Actividad 3 Propuesta De Aprendizaje. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Técnica de cuadros morfológicos* Partiendo del listado de atributos del producto, se persigue crear un nuevo producto recombinando sus componentes y gener. Mucho más al sur…. Univer...

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED: mayo 2010

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED: BIBLIOTECA UNED 2.0 EN LA RED DE REDES

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA RED. La Web social supone un nuevo marco para potenciar la construcción colectiva del conocimiento. Domingo, 30 de mayo de 2010. BIBLIOTECA UNED 2.0 EN LA RED DE REDES. Experiencias de la web 2.0 en la Biblioteca de la UNED. From Biblioteca Central UNED Atención Usuarios. Sobre el análisis del caso de estudio:. Biblioteca UNED 2.0. Se puede ver los avances del documento en la wiki: http:/ 301063.wikispaces.com/. Enviar por correo electrónico. Mi lista de blogs. Dado que no ...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: abril 2010

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Domingo, 11 de abril de 2010. Ecto que ve la luz en el año 2000, formado por más de mil universidades de habla hispana pertenecientes a toda América latina y la UE. Entre otros aspectos, se trata de fomentar la movilidad internacional académica, difundiendo a gran escala la actividad universitaria dentro de los espacios y foros que nos brindan las redes sociales. Como comienzo en esta andadura, he buceado en el Twiter y su posteo de Tweets. En mi caso, toda una expe...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: Componentes que caracterizan la web social o 2.0

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Viernes, 5 de marzo de 2010. Componentes que caracterizan la web social o 2.0. De acuerdo a O'Reilly (2004) la web 2.0 tiene siete principios básicos:. 1- La web como plataforma. 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva. 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica. 4- Fin del ciclo de actualizaciones de software. 5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado. 6- Soft no limitado a un solo dispositivo. 7- Experiencias enriquecedoras del usuario. La red soci...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: Comunidad Virtual - Comunidad de Práctica.

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Viernes, 5 de marzo de 2010. Comunidad Virtual - Comunidad de Práctica. Un Espacio Virtual es un grupo de personas que comprende los siguientes elementos:. 8226; Desean interactuar para satisfacer sus necesidades o llevar a cabo roles específicos. 8226; Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual. 8226; Con unos sistemas informáticos que medían las interacciones y facilitan la cohesión entre los miembros. Comunidad Virtual -...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Viernes, 5 de marzo de 2010. The Machine is Us/ing Us (Final Version). Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? A Vision of Students Today. Http:/ www.youtube.com/watch? Introducción a los blogs. Http:/ www.commoncraft.com/blogs. Http:/ www.commoncraft.com/rss plain english. Introducción a las redes sociales. Http:/ www.commoncraft.com/video-social-networking. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: Universia G10

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Domingo, 11 de abril de 2010. Ecto que ve la luz en el año 2000, formado por más de mil universidades de habla hispana pertenecientes a toda América latina y la UE. Entre otros aspectos, se trata de fomentar la movilidad internacional académica, difundiendo a gran escala la actividad universitaria dentro de los espacios y foros que nos brindan las redes sociales. Como comienzo en esta andadura, he buceado en el Twiter y su posteo de Tweets. En mi caso, toda una expe...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: mayo 2010

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Domingo, 30 de mayo de 2010. La mayor ventaja de este sistema es el acercamiento del saber a todos los estratos de la red y obtenemos velocidad de difusión a niveles insospechados, cuasi viral. Su mayor defecto o complejidad, la gestión de toda la información, su recopilación y la heterogeneidad de usuarios y contextos para “cribar” aportes significativos. Suscribirse a: Entradas (Atom). A - Blog Referencia Profesor. Pedro E. Martinez. Ver todo mi perfil.

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: Tarea 3 - Diseño Instruccional

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Domingo, 21 de marzo de 2010. Tarea 3 - Diseño Instruccional. Partiendo de los principios del diseño instruccional, crear una propuesta de aprendizaje básica que incluya los siguientes componentes:. 8226; Integrar herramientas propias del software social como medios/recursos para el aprendizaje. 8226; Utilizar el aprendizaje colaborativo como metodología didáctica. Establecer un sistema de colaboración que recoja las aportaciones de todos los estudiantes. Se realiza una...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: marzo 2010

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Domingo, 21 de marzo de 2010. Tarea 3 - Diseño Instruccional. Partiendo de los principios del diseño instruccional, crear una propuesta de aprendizaje básica que incluya los siguientes componentes:. 8226; Integrar herramientas propias del software social como medios/recursos para el aprendizaje. 8226; Utilizar el aprendizaje colaborativo como metodología didáctica. Establecer un sistema de colaboración que recoja las aportaciones de todos los estudiantes. Se realiza una...

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Mi blog de gestión del conocimiento en la red: Actividad 4.2: UniversiaG10 Una experiencia innovadora

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Mi blog de gestión del conocimiento en la red. Domingo, 11 de abril de 2010. Actividad 4.2: UniversiaG10 Una experiencia innovadora. Se trata de un aporte de ideas para la conferencia de rectores que se celebrará en Guadalajara, México los días 31 de mayo y 1 de junio, bajo el lema “Por un espacio iberoamericano socialmente responsable”. En ese encuentro apoyado por el grupo de universidades Universia, se tratará de definir el futuro y los retos de las universidades iberoamericanas. Hablamos del valor de...

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED: Twitter

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GESTIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA RED. Domingo, 30 de mayo de 2010. La mayor ventaja de este sistema es el acercamiento del saber a todos los estratos de la red y obtenemos velocidad de difusión a niveles insospechados, cuasi viral. Su mayor defecto o complejidad, la gestión de toda la información, su recopilación y la heterogeneidad de usuarios y contextos para “cribar” aportes significativos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). A - Blog Referencia Profesor.

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An innovator in the field of Adult Continuing Education, co-founded RoundTable Cultural Seminars. And The Shakespeare Society. She began her professional career with two 'New Concept' retail businesses (Tennis Lady and Cashmere-Cashmere). Both became successful national business models. Adriana has long been deeply involved in the cultural life of New York City. In 2009, Adriana co-founded RoundTable Cultural Seminars. In 1997, Adriana co-founded and was Chairman of. Vice-President, Board of Trustees.

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