steuned.wordpress.com
Past and Future of ESP by Ken Hyland | Science and technology English Texts (2014-15)
https://steuned.wordpress.com/2015/02/23/past-and-future-of-esp-by-ken-hyland
Science and technology English Texts (2014-15). UNED (Degree in English Studies). Steven Pinker’s Ultimate Writing Guide. Scientific writing and the process of research →. Past and Future of ESP by Ken Hyland. Is Professor of Applied Linguistics and director of the Centre for Applied English Studies at the university of Hong Kong. He has published over 150 articles and 18 books on language education and academic writing. He was founding co-editor of the Journal of English for Academic Purposes. The devel...
journaloftheory.com
THEORY: 1% of bloggers absorb 99% of confrontational interactions | The Journal of Theory
https://journaloftheory.com/2011/11/06/discursive-blogging
The Journal of Theory. A Digest for Hesitant Generalists. THEORY: 1% of bloggers absorb 99% of confrontational interactions. María José Luzón, a faculty member. Of the Department of English Philology at the University of Zarazoga. A paper in the December 2011 issue of. Called “‘Interesting Post, But I Disagree’: Social Presence and Antisocial Behaviour in Academic Weblogs”. The abstract:. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Get ever...
grupolinc.blogspot.com
' LINC - LINguagem e Complexidade - Grupo de Estudo e Pesquisa: Novembro 2016
http://grupolinc.blogspot.com/2016_11_01_archive.html
LINC - LINguagem e Complexidade - Grupo de Estudo e Pesquisa. GRUPO 2017 - Encontros e Leituras. PPGE 2017 - Tópico Especial "Teorias de ASL". Quinta-feira, 10 de novembro de 2016. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 1 de novembro de 2016. Complexidade em Ambientes de Ensino e de Aprendizagem de Línguas Adicionais. Organizado pelas professoras Walkyria Magno (UFPA). E Elaine Borges (UEPG). Para adquirir o livro acesse:. Compartilhar com o Pinterest. Visualizar meu perfil completo. Introdução ao Pe...
szoluska.blogspot.com
Gondolatörvény: augusztus 2010
http://szoluska.blogspot.com/2010_08_01_archive.html
2010 augusztus 27., péntek. Na, gyerekek, mindenkinek köszönöm szépen a segítséget, és a lelkességet. Íme a kérdőív: https:/ spreadsheets.google.com/viewform? Kérek, terjesszétek, mert sok adatra lesz szükségem! Előre is köszönöm mindenkinek! Hú, olyan nagyon fel vagyok pörögve sok minden hatására, hogy csak na. Az LMP Nap egész jó volt, de inkább a társaság, mint a programok miatt. :). Nem akarom, hogy vége legyen a kampánynak, annyira élvezem! És igen, kellemesen elbeszélgettünk arról. Megebédeltünk a ...
szoluska.blogspot.com
Gondolatörvény: január 2011
http://szoluska.blogspot.com/2011_01_01_archive.html
2011 január 14., péntek. Van 60 másodperced, hogy kimenekülj. Mi az az egyetlen dolog, ami kihozol magaddal? 2011 január 10., hétfő. Babák - Másképp is lehet? Néhány napja megnéztem a Babák. Című filmet. Nagyon ajánlom mindenkinek, mert nagyon elgondolkodtatott: mit tartunk normálisnak? Mi kell egy babának ahhoz, hogy "normális" élete legyen? Kövessük minden mozdulatát (babahívón), vagy akkor is jó anyák/szülők vagyunk, ha csak éppen tudjuk, hogy mikor hol van és mit csinál? 2011 január 1., szombat.
szoluska.blogspot.com
Gondolatörvény: szeptember 2010
http://szoluska.blogspot.com/2010_09_01_archive.html
2010 szeptember 26., vasárnap. Régi mondás, hogy csak azt hiszem el, amit látok. Fordítva azonban még inkább igaz: csak azt látjuk, amit hiszünk. Azt vagyunk képesek észlelni, aminek észlelését sémáink lehetővé teszik. ". 2010 szeptember 25., szombat. Persze ismerem a határaimat: ilyen nem lesz. A sok munkám gyümölcse maximum egy dr. lesz egyszer a nevem lett. Ha lesz ilyen egyáltalán. Már néha annyira elfog a vágy, hogy legyen egy teljesen hétköznapi munkám: reggel 8tól egy iroda vagy bármi, ami konkrét...
secondlanguagewriting.net
Journals | Second Language Writing | Charles Nelson
http://www.secondlanguagewriting.net/journals.html
Charles P. Nelson. Note: Journals requiring a subscription are labeled (S). This journal also has a Thesis Section. Asian Journal of English Language Teaching. Engaging Cultures and Voices. English for Specific Purposes. English Teaching Forum Online. International Journal of Applied Linguistics. International Journal of Foreign Language Teaching. Journal of English as an International Language. Journal of English for Academic Purposes. Journal of Response to Student Writing. Journal of Basic Writing.
cuklis.weebly.com
Oxford University Press - Library & Information System nbsp;
http://cuklis.weebly.com/oxford-university-press.html
American Institute of Physics. Economic and Political Weekly. ISID (Institute for Studies in Industrial Development). JCCC (J-Gate Custom Content for Consortia). American Journal of Epidemiology. American Law and Economics Review. Annals of Occupational Hygiene. Applied Mathematics Research eXpress. Bioscience Horizons: The National Undergraduate Research Journal. BJA: British Journal of Anaesthesia. Brief Treatment and Crisis Intervention. Briefings in Functional Genomics. British Journal of Aesthetics.
utkl.ff.cuni.cz
Ústav teoretické a komputační lingvistiky
http://utkl.ff.cuni.cz/cz/riv.html
Ústav teoretické a komputační lingvistiky. Univerzita Karlova v Praze. Důležité informace a adresy týkající se hodnocení vědecké práce. Stále funguje tzv. kafemlejnek, ve kterém se melou vědecké výsledky podle podivuhodných kritérií a měřítek. Musíme se s tím naučit žít, takže tady je alespoň malý průvodce bludištěm. Na této stránce najdete informace jednak týkající se RIVu a jednak týkající se databáze bibliografie OBD. Některé užitečné informace jsou též na fakultní stránce Sběr publikačních výsledků.
benjaminlstewart.wikispaces.com
Benjamin L. Stewart - Composition
http://benjaminlstewart.wikispaces.com/Composition
Skip to main content. Try Wikispaces Classroom now. Brand new from Wikispaces. Benjamin L. Stewart. Distance English Language Learning (DELL). Connective english language learning. The intelligibility and comprehensibility. Click here to access full syllabus! Evaluation of the Course and Assessment of Student Learning. Click here to access full syllabus! Journals and other links. Welcome to our class page! This is an open course ( OCW. Read about this site. Course: Composition (Academic/Creative Writing).