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bitakora: febrero 2008
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Lunes, 25 de febrero de 2008. Mitos en la historia. La afinacion, la disciplina como necesidades para la musica. Diferencia de mito e historia. La historia se separa del mito cuando hay conciencia de arte en la sociedad. Lunes, 18 de febrero de 2008. El mito y el concepto de realidad. 191;sera posible salirse del pensamiento mitico sin llegar al pensamiento dogmatico? 191;es posible que el romanticismo, la poetica y la parte sensual en la musica la lleven inevitablemente al mito? En el relato mitológico ...
bitakora: marzo 2008
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Lunes, 31 de marzo de 2008. El oyente bien dotado. Cual es el papel que juega la cultura y en ella la educación para capacitar al publico en la música? Es indispensable el acto de escuchar para crear un habito y un oído “dotado” y analítico, pero ¿cuanto y que música escuchamos en nuestra cultura? Ya que esto es determinante al momento de tener una conciencia musical, o un oído bien dotado. 191;Es el oído dotado el resultado del proceso individual de estudio y de las audiciones? Lunes, 3 de marzo de 2008.
bitakora: la musica como arte
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Lunes, 14 de abril de 2008. La musica como arte. Creo que a no ser que sea para cuestiones de análisis o en casos excepcionales no son muchas; sin embargo con la música generalmente no nos sentimos tan cómodos con lo nuevo y no así con lo viejo, y en el momento de ver una reinterpretación no somos capaces de aceptarla ya que nos alejamos de las concepciones claras y seguras que tenemos. Relación de tópicos para establecer la realción entre música y arte. Música y educación musical. Música y cultura visual.
bitakora: Aaron copland
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Lunes, 31 de marzo de 2008. El oyente bien dotado. Cual es el papel que juega la cultura y en ella la educación para capacitar al publico en la música? Es indispensable el acto de escuchar para crear un habito y un oído “dotado” y analítico, pero ¿cuanto y que música escuchamos en nuestra cultura? Ya que esto es determinante al momento de tener una conciencia musical, o un oído bien dotado. 191;Es el oído dotado el resultado del proceso individual de estudio y de las audiciones? Drogas y efectos sonoros.
bitakora: abril 2008
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Lunes, 14 de abril de 2008. La musica como arte. Creo que a no ser que sea para cuestiones de análisis o en casos excepcionales no son muchas; sin embargo con la música generalmente no nos sentimos tan cómodos con lo nuevo y no así con lo viejo, y en el momento de ver una reinterpretación no somos capaces de aceptarla ya que nos alejamos de las concepciones claras y seguras que tenemos. Suscribirse a: Entradas (Atom). Dios de la música y la poesía, y protector de todos aquellos que realizaban estas artes.
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carolinapoveaarango.blogspot.com
Pedagogia de la Música I: febrero 2008
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Pedagogia de la Música I. Lunes, 18 de febrero de 2008. Taller: La escisión en el ser. Cómo define el mito José Luis Pardo? El mito protege a las sociedades. ¿de qué? El mito protege a las sociedades del riesgo de perder la memoria de sus antepasados, de perder su ley, de desconectarse de su sustancia. El mito le recuerda al hombre que la diferencia se produjo, y a su vez, es el hilo que lo conecta todo, para que la sociedad no caiga en el olvido, en el vacío. Qué entiendes por metafísica? Hoy contemplam...
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Pedagogia de la Música I: abril 2008
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Pedagogia de la Música I. Lunes, 14 de abril de 2008. ENSAYO: LA MÚSICA COMO ARTE. EL ESPÍRITU CREADOR Y EL ESPÍRITU INTERPRETATIVO. Suscribirse a: Entradas (Atom). Compañeros del Curso Pedagogía I Semestre 1-2008. Curso de Pedagogía I. EL ESPÍRITU CREADOR Y EL ESPÍRITU INTERPRETATIVO. ENSAYO: LA MÚSICA COMO ARTE. Estudiante de flauta traversa en el Pregrado en Música de la Universidad Eafit. Integrante de la Orquesta de Estudiantes, y profesora del Centro de Educación Continua de esta institución.
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la musica de karen: OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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Lunes, 6 de octubre de 2008. 1 Proponer a la administración de la Orquesta Filarmónica de Medellín apertura de convocatoria para estudiantes de cuerda de la ciudad que deseen realizar práctica orquestal. 2 Disponer horarios para la realización de audiciones y/o talleres de aptitud para los jóvenes interesados en participar. 1 Realizar talleres y/o evaluaciones de selección y clasificación dirigido a estudiantes de cuerda de la ciudad. 2 adquirir competencias en:. 1 La Orquesta Filarmónica de Medellín req...
Pedagogía 1: Música, Historia y mito.
http://jjcuesta.blogspot.com/2008/03/msica-historia-y-mito.html
Este es un blog para discutir los temas de clase y profundizar mas en ellos. Lunes, 3 de marzo de 2008. Música, Historia y mito. A lo largo de la historia, la costumbre de los países latinoamericanos o mejor decir, los países colonizados y dependientes, ha sido adherirse a las costumbres, pensamientos y a la cultura de los países colonizadores o europeos dejando a un lado sus tradiciones, y aunque suene como un reclamo no se puede juzgar, ya que esta tradición viene desde hace miles de años.
Pedagogía 1: abril 2008
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Este es un blog para discutir los temas de clase y profundizar mas en ellos. Viernes, 18 de abril de 2008. La música como arte. LA MÚSICA COMO ARTE. Llegar a una respuesta con la que todo el mundo este de acuerdo es imposible, pero hay factores comunes que nos sirven a todos y es en donde muchos nos basamos para sacar nuestros propios fundamentos y teorías, es en estos donde quiero enfatizar este corto ensayo ya cada uno sacará sus propias conclusiones. Suscribirse a: Entradas (Atom). Curso de Pedagogia 1.
Pedagogía 1: Inquietudes sobre el documento de Aaron Copland
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Este es un blog para discutir los temas de clase y profundizar mas en ellos. Lunes, 31 de marzo de 2008. Inquietudes sobre el documento de Aaron Copland. EL OYENTE BIEN DOTADO. A todos los músicos siempre nos surgen preguntas antes de abordar una obra o componerla y una de ellas es hasta que punto puede gustarle mi interpretación o composición al oyente, y es aquí donde viene a jugar el papel el oyente bien dotado. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
Músicos: Mito y musica
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Lunes, 4 de febrero de 2008. Reflexiones acerca del concepto de mito. El pensamiento mítico. (d.#1). El papel de los artistas en las ciudades (d.#1). El papel de los artistas en las ciudades es un papel "oxigenador" ya que el pensamiento del artista es muy diferente del resto de personas que componen una sociedad y casi a la manera de los filósofos llaman a reflexionar sobre diversos temas por medio de su arte. El pensamiento musical en las culturas precolombinas (d.#3). 11 de febrero de 2008, 8:09.
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Asercampo
Hoja principal de Asercampo, sistemas para tratamiento de agua. ASERCAMPO es una firma creada con el ánimo de cubrir la demanda de sistemas para tratamiento de aguas potables y residuales, al igual que el suministro de todos los elementos que se relacionan con el área, como son equipos hidromecánicos, productos químicos, filtros, torres de aireación, suavizadores desmineralizadores y análisis de laboratorio. Nuestra firma ofrece la construccion de piscinas y jacuzzis. Actualizado: 23 de Febrero de 2011.
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Les esperamos en nuestras oficinas. BIENVENIDO A A SER. C/ Lasaga Larreta 21, 1º C. Teléfonos: 942 18 09 09 - 695 63 44 05. Administración de fincas. Propiedad horizontal (comunidades de propietarios). SOLICITE PRESUPUESTO SIN COMPROMISO.
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"Acercando Fronteras"
Nuestra Escuela "José de San Martín" N°18, está ubicada en una pequeña localidad, llamada Las Marianas, pertenece al partido de Navarro. Provincia de Buenos Aires. Argentina. BICENTENARIO DE MAYO 1810 2010. LOS COLORES DE NUESTRA PATRIA CON NUESTRAS MANOS. Lunes, 4 de octubre de 2010. EN NUESTRA INSTITUCIÓN SE REALIZÓ UNA MARATÓN DE LECTURA EL DÍA 04/10/10, LOS ALUMNOS DE 1º A 6º AÑO OPTAMOS POR LEER. NOVELAS,CUENTOS BREVES, INFANTILES, JUVENILES, ENTRE OTROS. LES MOSTRAMOS ALGUNAS FOTOS. Alumnos EP N...
bitakora
Lunes, 1 de septiembre de 2008. 191;que propiedades terapéuticas tiene la música? 191;para que exista terapia debe existir paciente? 191;que beneficios tiene(la musicoterapia. 191;En que beneficia la musicoterapia. 191;cual es la metodología de la musicoterapia. Se refiere al trabajo con música o con con sonido? 191;hay diferencia entre música y sonido? Pregunta final ¿Cuando la música, que muchas veces la vemos como algo meramente estético, se convierte en una terapia y tiene un efecto " medible. Es ind...
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ASERCAP: Cursos de Maquinaria Pesada, Escuela de Operadores 2018
ASERCAP: Escuela de Operadores de Maquinaria Pesada, Cursos de Maquinarias Pesadas 2018 en Arequipa Mollendo Puno Juliaca Cusco Espinar Abancay Curahuasi. Cursos en Cusco y Espinar. Cursos de Maquinaria Pesada en Arequipa. Curso de Maquinaria Pesada 2018. Cursos en Cusco y Espinar 2018. Operación Múltiple de Maquinaria Pesada. Operador de Retroexcavadora 2018. Operador de Excavadora Hidráulica 2018. Operador de Cargador Frontal 2018. Operador de Camión Minero Volquete 2018. Juan Estrada de Luna. Soy oper...
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