barczikerdes-felelet.blogspot.com
Bárczikérdés-felelet: november 2011
http://barczikerdes-felelet.blogspot.com/2011_11_01_archive.html
Sajátos nevelési igényű gyerekekkel foglalkozó (veszprémi) szakemberek vagyunk. Szívesen osztjuk meg ismereteinket, tapasztalatainkat a gyógypedagógiai nevelés-oktatás gyakorlata iránt érdeklődőkkel. 2011 november 20., vasárnap. A Bárczi iskola élete filmen. Vagy csak katt ide! Vízjel sablon. Üzemeltető: Blogger.
okosbarczi.blogspot.com
ÖKOs-Bárczi: Virágosítási akció
http://okosbarczi.blogspot.com/2015/04/viragositasi-akcio.html
2015 április 26., vasárnap. Az idei tavasz számos újdonságot hozott a Bárczi iskolába, melyekkel találkozhatnak az intézményünkbe érkező tanulók, szülők, látogatók. A tantestület néhány tagja ökoiskolai munkacsoporttá alakult, hogy megvalósíthassuk az Ökoiskola cím elnyeréséhez szükséges feladatokat. Egyre fontosabbá válik számunkra az iskolai környezet tudatos alakítása. Folyamatos a folyosók és közös terek dekorálása, virágokat ültetünk és gondozunk az udvaron, teraszokon és folyosókon. Az Örökös ÖKO I...
okosbarczi.blogspot.com
ÖKOs-Bárczi: Az első növények…
http://okosbarczi.blogspot.com/2015/03/az-elso-novenyek.html
2015 március 7., szombat. Az első növények…. Az iskola szépítése, virágosítása lehetőségeinkhez mérten tovább folytatódik, és reméljük, hamarosan újabb szépítő eseményről adhatunk hírt. Az új növényeinknek pedig sikeres beilleszkedést kívánunk. Feliratkozás: Megjegyzések küldése (Atom). Mi az ÖKO iskola? Olyan nevelési-oktatási intézmények elismerése, melyek rendszerszerűen foglalkoznak a környezettudatossággal, fenntarthatóságra neveléssel, környezeti-, és egészségneveléssel. Föld Napja a Bárcziban.
barcziterapia.blogspot.com
Bárcziterápia: Mi köze a frottage-nak(frottázsnak) a frottírtörölközőhöz?
http://barcziterapia.blogspot.com/2015/01/mi-koze-frottage-nakfrottazsnak.html
Bemutatunk néhány terápiát, terápiás módszert, amit nap mint nap használunk. 2015 január 4., vasárnap. Mi köze a frottage-nak(frottázsnak) a frottírtörölközőhöz? Hát bizony sok köze van, de erről kicsit később. Megint múzeumpedagógiai foglalkozáson voltunk a Csikász Galériában. Régi ismerősünk, Környei Ágota festőművész, múzeumpedagógus volt a vendéglátónk, vezetőnk. Szokás szerint egy éppen futó kiállítás volt az a tér, ami körbevett minket. T Szabó László képzőművész. Komoly művek készültek, amiket ott...
boldogbarczi.blogspot.com
Bárczi-Boldogság: Bárczis Boldogságfal
http://boldogbarczi.blogspot.com/2016/10/barczis-boldogsagfal.html
Iskolánk is megpályázta a Boldog Iskola címet. Két osztályunk vesz részt ebben a tanévben "Boldogság órákon". Az oldal az ő tevékenységüket mutatja be. 2016 október 20., csütörtök. A 2016/17-es tanévben két csoportban tartunk boldogságórát. Az első osztályban, ahol az órai feladatok néhány perces részekre lettek felbontva. A kicsiknél még a rajzkészítés is nehézséget okoz, főleg ilyen elvont gondolkodást igénylő témákban. Kedvelik a Jobb Veled a Világ című dalt, gyakran kérdezik:. Ma is lesz Szívember?
barczimuhely.blogspot.com
Bárcziműhely: Cheer up Japan! - Bárczis bíztatás
http://barczimuhely.blogspot.com/2011/04/cheer-up-japan-barczis-biztatas.html
A színes, változatos kézm. Ves tevékenységek mindennaposak egy iskola életében. Becsempészhet. K sok óra menetébe, hiszen a cél a finommotorika, a kreativitás, a szem-, kéz koordináció, az esztétikai érzék, a keresztcsatornák fejlesztése, a problémamegoldó képesség, a koordinált izomm. Ködés…egyszóval, az egész személyiség fejlesztése. Az alkotás örömet okoz, ösztönzi a gyermeket újabb és újabb alkotások elkészítésére, a problémák kreatív megoldására, így szinte észrevétlenül lehet. A földrengés sújtotta...
SOCIAL ENGAGEMENT