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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46

Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. En cada grupo de propuestas relativas a las diversas teorías sobre el origen de la vida, coloquen V o F según las consideren verdaderas o falsas. Justifiquen sus decisiones. Estaban Representados por Linneo. No aceptaban la evolución. Postulaban la creación especial. Suponían que sólo una catástrofe podía provocar la extinción de algunas especies. No cree que haya existido extinciones de especies. Fue sostenido por Cuvier.

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. En cada grupo de propuestas relativas a las diversas teorías sobre el origen de la vida, coloquen V o F según las consideren verdaderas o falsas. Justifiquen sus decisiones. Estaban Representados por Linneo. No aceptaban la evolución. Postulaban la creación especial. Suponían que sólo una catástrofe podía provocar la extinción de algunas especies. No cree que haya existido extinciones de especies. Fue sostenido por Cuvier.

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. En cada grupo de propuestas relativas a las diversas teorías sobre el origen de la vida, coloquen V o F según las consideren verdaderas o falsas. Justifiquen sus decisiones. Estaban Representados por Linneo. No aceptaban la evolución. Postulaban la creación especial. Suponían que sólo una catástrofe podía provocar la extinción de algunas especies. No cree que haya existido extinciones de especies. Fue sostenido por Cuvier.

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46: CREACIONISMO, FIJISMO Y CATASTROFISMO

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. CREACIONISMO, FIJISMO Y CATASTROFISMO. Los Creacionistas sustentan su hiótesis en el relato bíblico; sostienen que todos los seres vivos que hoy conocemos fueron crados por Dios. Según esta postura, no hubo evolución, pues cada especie es en la actualidad, como Dios la creó en el inicio de los tiempos. Este criterio se suele denominar fijismo. Si bien existieron contemporáneos de Linneo y de Cuvier, respectivamente, que insi...

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46: 25-ago-2007

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Sábado, 25 de agosto de 2007. PROGRAMA - BIOLOGÍA II - 2°3°. PROGRAMA DE BIOLOGÍA II. ALUMNOS REGULARES (Año 2006). Eje Temático: Propiedades y dinámica de las poblaciones. Parámetros poblacionales. Modelos de crecimiento poblacional. Estrategias de supervivencia. Estrategias adaptativas en plantas y animales. Interacciones entre poblaciones a corto y largo plazo. Coevolución. Nicho ecológico. El origen de las nuevas especies: principales modelos. Pa...

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46: ACTIVIDADES

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. En cada grupo de propuestas relativas a las diversas teorías sobre el origen de la vida, coloquen V o F según las consideren verdaderas o falsas. Justifiquen sus decisiones. Estaban Representados por Linneo. No aceptaban la evolución. Postulaban la creación especial. Suponían que sólo una catástrofe podía provocar la extinción de algunas especies. No cree que haya existido extinciones de especies. Fue sostenido por Cuvier.

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46: EL EXPEERIMENTO DE LABORATORIO

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. EL EXPEERIMENTO DE LABORATORIO. Pese a que los postulados de Alexander. Son razonables, nunca podrán ser sometidos a prueba. Sin embargo, dos científicos norteamericanos (el profesor Miller. Y su alumno, Urey. Comprobaron experimentalmente que una mezcla de amoníaco, metano, gas hidrógeno y agua, sometida a descargas elécticas. Durante 24 horas, producía aminoácidos. No comprobaron que la hipótesis de Oparin. Un dato de inte...

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46: TEORÍA DE OPARIN: EL "CALDO" PRIMITIVO

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Biología II - Polimodal - 2° Año 3° Div. - CEP 46. Martes, 28 de agosto de 2007. TEORÍA DE OPARIN: EL "CALDO" PRIMITIVO. Recién comenzado el s. XX. El científico ruso Alexander. Concibió una idea bastante razonable sobre cómo pudieron haberse sintetizado las primeras moléculas orgánicas en el planeta, indispensables para construir células vivientes. Que hoy están presentes en cualquier célula; los más importantes entre esos elementos son: carbono, hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, fósforo. Si había molécula...

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