communicare-tonegrundvig.blogspot.com
Communicare: november 2011
http://communicare-tonegrundvig.blogspot.com/2011_11_01_archive.html
Blogg om språk, litteratur, medier, kommunikasjon, ikt og utdanning. Betyr å dele eller å gjøre felles, og er opphavet til ordet kommunikasjon. På bloggen min vil jeg dele tanker, synspunkter og ideer omkring kommunikasjon generelt og språk og tekst spesielt. Sett deg ned og skriv det du har tenkt, ikke tenk på hva du skal skrive. Når man skriver, vet man først hva man ville si når man har sagt det. Tirsdag 29. november 2011. Foreldre bør følge med på barnas dataspilling. Les artikkel på NRKs nettsider.
communicare-tonegrundvig.blogspot.com
Communicare: juni 2010
http://communicare-tonegrundvig.blogspot.com/2010_06_01_archive.html
Blogg om språk, litteratur, medier, kommunikasjon, ikt og utdanning. Betyr å dele eller å gjøre felles, og er opphavet til ordet kommunikasjon. På bloggen min vil jeg dele tanker, synspunkter og ideer omkring kommunikasjon generelt og språk og tekst spesielt. Sett deg ned og skriv det du har tenkt, ikke tenk på hva du skal skrive. Når man skriver, vet man først hva man ville si når man har sagt det. Lørdag 12. juni 2010. Kan Facebook redde dialektene? Les artikkelen " Facebook fremjar dialektbruk. Fra kl...
communicare-tonegrundvig.blogspot.com
Communicare: For eller imot stenging av Facebook?
http://communicare-tonegrundvig.blogspot.com/2011/03/for-eller-imot-stenging-av-facebook.html
Blogg om språk, litteratur, medier, kommunikasjon, ikt og utdanning. Betyr å dele eller å gjøre felles, og er opphavet til ordet kommunikasjon. På bloggen min vil jeg dele tanker, synspunkter og ideer omkring kommunikasjon generelt og språk og tekst spesielt. Sett deg ned og skriv det du har tenkt, ikke tenk på hva du skal skrive. Når man skriver, vet man først hva man ville si når man har sagt det. Tirsdag 29. mars 2011. For eller imot stenging av Facebook? Legg inn en kommentar. Vis hele profilen min.
trineharr.blogspot.com
Trines skribleri: Padlet.
http://trineharr.blogspot.com/2014/11/padlet.html
En blogg laget i forbindelse med Norsk og IKT i lærerutdanningen. Tirsdag 11. november 2014. Lagt inn av Trine. Send dette via e-post. 11 november 2014 kl. 21:20. Hei Trine :) Nå har jeg laget en boks på din padlet. Jeg tror padlet kan brukes til utrolig mye i undervisningssammenheng. Selv ser jeg for meg å for eksempel lage en padletvegg for ett tema i ett fag. Der kan jeg som lærer samle linker, legge til bilder og tekst på ett sted og samtidig gi elevene mulighet til å publisere. Tusen takk, Sigrid!
trineharr.blogspot.com
Trines skribleri: Digitale ferdigheter i norskfaget.
http://trineharr.blogspot.com/2014/11/digitale-ferdigheter-i-norskfaget.html
En blogg laget i forbindelse med Norsk og IKT i lærerutdanningen. Søndag 16. november 2014. Digitale ferdigheter i norskfaget. Som lærer er en av de overordnede målene vi jobber etter læreplanen for kunnskapsløftet, LK06. Her står det hvilke kunnskaper vi skal videreføre til elevene både i enkelte fag og generelt. Her er også bruk av IKT i skolen sentralt. I norsk skal eleven blant annet etter 7. årstrinn, altså i løpet av barneskolen:. Bruke forskjellige former for digitale og papirbaserte ordbøker.
trineharr.blogspot.com
Trines skribleri: Plakatmaker!
http://trineharr.blogspot.com/2014/11/plakatmaker.html
En blogg laget i forbindelse med Norsk og IKT i lærerutdanningen. Torsdag 13. november 2014. Bilde hentet på: scribus.net. En plakat kan brukes til så mye. Vi har nylig jobbet med et program i den anledning med navn Scribus. Og som de andre programmene jeg har nevnt tidligere i bloggen, er også dette mulig å laste ned gratis. Eller hva tenker du? Legg gjerne igjen en kommentar og luft dine tanker, ideer og eventuelle erfaringer med programmet. Lagt inn av Trine. Send dette via e-post. Last inn mer .
trineharr.blogspot.com
Trines skribleri: Bildefortelling.
http://trineharr.blogspot.com/2014/11/bildefortelling.html
En blogg laget i forbindelse med Norsk og IKT i lærerutdanningen. Onsdag 12. november 2014. Å lage bildefortelling kan være gøy for både barn og voksne. Der er utallige muligheter og egentlig bare fantasien som setter grenser. Et flott program en kan bruke er photostory, og det som gjør det enda flottere er at det kan lastes gratis ned på nett:. Jeg har nylig laget en liten film selv hvor jeg har lagt til bilder, tale, musikk og tekst. Og her er en liten videosnutt laget av et barn:. Lagt inn av Trine.
guropuro.blogspot.com
Guropuros blogg: Virkningen av sammensatt tekst og bruk av IKT
http://guropuro.blogspot.com/2014/10/virkningen-av-sammensatt-tekst-og-bruk.html
11 november, 2014. Virkningen av sammensatt tekst og bruk av IKT. Disse bildene dukker opp etter hverandre på klassens smartboard. Det blir plutselig helt stille. Alle holder et øyeblikk pusten. Den sammensatte teksten sammen med effekten fra å vise det på skjerm hadde gjort det den skulle gjøre, i dette tilfellet. Men hvorfor er digitale tekster så virkningsfulle? Og har en tekst samme innvirkning på alle leserne? Kommunikasjonssituasjon - hvem budskapet skal nå og hvor disse befinner seg. Hatt som hens...
guropuro.blogspot.com
Guropuros blogg: oktober 2014
http://guropuro.blogspot.com/2014_10_01_archive.html
21 oktober, 2014. Padlet er en slags digital oppslagstavle. Her kan man for eksempel idémyldre, presentere fagstoff, gi beskjeder eller oppgaver og komme med innspill - argumentere - gi respons. Her er en liten film om hvordan man oppretter en Padlet hva en Padlet kan brukes til: Hvordan bruke Padlet i undervisningen. Velkommen til å skrive på min Padlet! Jeg vil også her gjerne dele med dere et verktøy jeg så i bruk i praksis; Kahoot. Send dette via e-post. 16 oktober, 2014. Lage plakat med Scribus.
SOCIAL ENGAGEMENT