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Carmen y las nuevas tecnologías

Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Por fín la webquest. Aquí os dejo el enlace a mi webquest. Espero que os guste mucho. He de decir que me ha costado bastante trabajo hacerla, pero que, como futura docente, pienso que es una herramienta fabulosa para utilizar en el aula. Https:/ sites.google.com/site/lanaranjitadecarmen/. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 2 de mayo de 2012. Clases de Investigación Educativa. Hipótesis: los al...

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Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Por fín la webquest. Aquí os dejo el enlace a mi webquest. Espero que os guste mucho. He de decir que me ha costado bastante trabajo hacerla, pero que, como futura docente, pienso que es una herramienta fabulosa para utilizar en el aula. Https:/ sites.google.com/site/lanaranjitadecarmen/. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 2 de mayo de 2012. Clases de Investigación Educativa. Hipótesis: los al...
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Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Miércoles, 16 de mayo de 2012. Por fín la webquest. Aquí os dejo el enlace a mi webquest. Espero que os guste mucho. He de decir que me ha costado bastante trabajo hacerla, pero que, como futura docente, pienso que es una herramienta fabulosa para utilizar en el aula. Https:/ sites.google.com/site/lanaranjitadecarmen/. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 2 de mayo de 2012. Clases de Investigación Educativa. Hipótesis: los al...

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Carmen y las nuevas tecnologías: Herramientas de organización del trabajo

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Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Herramientas de organización del trabajo. No borres nada que no debas borrar porque si te lo borras de tu ordenador se lo borras a todos con los que compartes esa carpeta, así que si quieres llevar algún documento a otro sitio lleva a cabo el famoso "copia y pega". A continuación os pongo un enlace en el que podéis meteros para instalaros este programa en vuestro pc:. Http:/ cmaptools.softonic.com/descargar. 4 Any video converter.

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Carmen y las nuevas tecnologías: 5ª charla

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Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Viernes, 6 de abril de 2012. Bárbara nos contó que estuvo cinco años en un colegio, luego pasó a la Secretaría y finalmente fue Jefa de Estudios. Ella ejercía en un colegio de Monforte del Cid y no estaba muy de acuerdo con la metodología que se impartía en ese centro. Por eso hizo un trabajo para optar a un premio, lo consiguió y gracias a esto su centro es tecnológico. Actualmente es coordinadora tic provincial. Mi lista de blogs.

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Carmen y las nuevas tecnologías: Herramientas de comunicación

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Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Dar nuestra opinión sobre lo que cada día vemos en clase y escribir cosas que creamos que son interesantes. Me parece una herramienta perfecta para aprender de los demás y compartir nuestras vivencias. Aquí os adjunto el enlace para que podáis haceros un blog:. Https:/ accounts.google.com/NewAccounthl=es&continue=http:/ www.blogger.com/create-blog.g&service=blogger&naui=8. Http:/ comic-life.softonic.com/descargar. Son como páginas...

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Carmen y las nuevas tecnologías: Las tics en Infantil

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Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Miércoles, 29 de febrero de 2012. Las tics en Infantil. Como pensareis todos, estarían desfasados. El cirujano difícilmente reconocería un quirófano moderno mientras que el maestro identificaría prácticamente todos los elementos del aula…No estoy yo tan de acuerdo en la contestación que dieron las dos maestras. Creo que las aulas de Infantil han cambiado mucho debido a la implantación de la tecnología en el aula. Acabo diciendo qu...

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Carmen y las nuevas tecnologías: Escuelas aceleradas

http://carmengarcia-tics.blogspot.com/2012/04/escuelas-aceleradas.html

Carmen y las nuevas tecnologías. Herramientas de organización del trabajo. Martes, 10 de abril de 2012. Estas escuelas tienen una serie de prioridades: e. Lenguaje, pilar fundamental de la escuela, la c. Apacidad analítica, el a. Prendizaje activo y la o. Rganización en equipos por objetivos. Y nos preguntamos, ¿cómo se lleva todo esto a la práctica? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. Rocío:...

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Innovación y tics de Nuria MR: mayo 2012

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Herramientas de la organización del trabajo. Jueves, 17 de mayo de 2012. Actividades PDI y Webquest. Una vez explicado más o menos el mecanismo del juego os pongo unas imágenes para que podáis ver en qué consiste cada actividad. Este es el inicio del juego donde los alumn@s deben tirar el dado y avanzar hasta la casilla que les corresponda para realizar el repaso del número y la actividad que les toque. Esta es la página que está enlazada con la casilla número 1. Esta es la última pantalla del juego, cor...

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Innovación y tics de Nuria MR: abril 2012

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Herramientas de la organización del trabajo. Viernes, 27 de abril de 2012. Clases teóricas: Seguimos con la Investigación Educativa. Podemos clasificar las variables según el criterio metodológico en variables independientes, dependientes e intervinientes. Y según el criterio de medición en cuantitativas y cualitativas. Después de la explicación, continuamos con la práctica que comenzamos la semana anterior completando nuestras hipótesis y objetivos con las variables y sus indicadores. Mediante la invest...

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Innovación y tics de Nuria MR: Clases teóricas: Seguimos con la Investigación Educativa

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Herramientas de la organización del trabajo. Viernes, 27 de abril de 2012. Clases teóricas: Seguimos con la Investigación Educativa. Podemos clasificar las variables según el criterio metodológico en variables independientes, dependientes e intervinientes. Y según el criterio de medición en cuantitativas y cualitativas. Después de la explicación, continuamos con la práctica que comenzamos la semana anterior completando nuestras hipótesis y objetivos con las variables y sus indicadores. Blogs de mis compis.

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Innovación y tics de Nuria MR: enero 2012

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Herramientas de la organización del trabajo. Miércoles, 25 de enero de 2012. Comienzo del Segundo Semestre. La parte de la asignatura que considero que más me va a gustar es en la que van a venir profesores en activo a darnos unas charlas todos los viernes durante 5 semanas, en las cuales nos contarán qué están haciendo en las aulas para innovar y cómo lo hacen, creo que va a ser muy interesante y estoy deseando que comiencen para poder aprender de la experiencia de otros maestr@s. Un saludo para tod@s!

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Innovación y tics de Nuria MR: Recuperación Charla I Trabajar por Proyectos

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Herramientas de la organización del trabajo. Martes, 10 de abril de 2012. Recuperación Charla I Trabajar por Proyectos. Para la organización del trabajo por proyectos hay que realizar distintos pasos o fases:. La primera fase es la elección del tema, que puede surgir del interés de los alumn@s o motivado por la maestra que genera ese interés en ell@s. El segundo paso es conocer las ideas previas de los niñ@s sobre el tema a tratar. En la sexta fase se llevan a cabo las actividades propuestas, vigilando q...

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Innovación y tics de Nuria MR: diciembre 2011

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Herramientas de la organización del trabajo. Domingo, 4 de diciembre de 2011. Escuela 2.0 y corrientes pedagógicas en entornos digitales. Ahora vamos a aprender a identificar corrientes pedagógicas en los entornos digitales de aprendizaje, para después poder analizarlos y ver si son convenientes para nuestros alumnos. La primera corriente pedagógica que vamos a tratar va a ser el CONDUCTISMO. Ahora pasamos a hablar del COGNITIVISMO. Y por último, nos vamos a referir al CONSTRUCTIVISMO. En el cual su figu...

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Metodología, la innovación educativa, TICs e Investigación 2011-12 CEU (Elche) - BLOGS DE LOS ALUMNOS

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Innovación y tics de Nuria MR: Escuelas Aceleradas

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Herramientas de la organización del trabajo. Lunes, 19 de marzo de 2012. El último tema tratado de forma teórica en clase son las Escuelas Aceleradas, este tipo de escuelas rompen totalmente con el modelo de Escuela Tradicional, ya que no están divididas en cursos, asignaturas. . . el currículum se cumple, pero no de la forma tradicional, y además, son escuelas en las que tod@s participan del proceso de enseñanza aprendizaje. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada.

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Innovación y tics de Nuria MR: 2ª Charla sobre Innovación Educativa

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Herramientas de la organización del trabajo. Lunes, 27 de febrero de 2012. 2ª Charla sobre Innovación Educativa. Los maestr@s tenemos que utilizar los recursos que tenemos a nuestro alcance de una forma diferente, si queremos conseguir resultados diferentes, a esto lo llamamos alfabetización tecnológica. También nos han querido transmitir que debemos seguir además con algunos métodos tradicionales de enseñanza, aquellos que nos sean útiles y que podemos utilizar la tecnología para afianzar aprendizajes y...

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Innovación y tics de Nuria MR: Clases teóricas: Investigación Educativa

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Herramientas de la organización del trabajo. Domingo, 22 de abril de 2012. Clases teóricas: Investigación Educativa. En estos últimos días de clase hemos estado hablando sobre la Investigación Educativa, la cual es muy importante para mejorar la educación, ya que a partir de la investigación se puede dar solución a problemas o mejorar técnicas de enseñanza para poder adaptarlas a los niños y niñas que tengamos en cada momento en nuestra aula, además de para otras muchas cosas más. Publicar un comentario ...

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Jocs, activitats i matemàtiques | Recull de jocs i activitats que estimulen el pensament matemàtic

Jocs, activitats i matemàtiques. Recull de jocs i activitats que estimulen el pensament matemàtic. Peces de colors que es posen sobre unes bases de plàstic creant dibuixos. Hi ha jocs que porten plantilles per copiar dibuixos. (Exemple: Marca HAMA Beads o SES Creative). Pels més petits hi ha kits amb peces més grans, amb plantilles senzilles i bases transparents per poder copiar el dibuix més fàcilment. És un joc per desenvolupar la motricitat fina, però també la capacitat de distribuir l’espai. És un bo...