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CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO

Miércoles, 18 de noviembre de 2009. Última semana de clases. Semana de 23 al 27 de noviembre. Temas a desarrollar: Las leyes de Refoma y el Segundo Imperio. Actividades: Lectura y análisis de video. Observa el siguiente video y contesta:. 191;Cuáles son las leyes de Reforma? 191;Cuál es la importancia de éstas Leyes? Lee el siguiente texto para que puedas realizar el examen final, para su mejor comprensión apoyate en el video. Reforma y Segundo Imperio. Sábado, 14 de noviembre de 2009. Feliz fin de semana.

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Miércoles, 18 de noviembre de 2009. Última semana de clases. Semana de 23 al 27 de noviembre. Temas a desarrollar: Las leyes de Refoma y el Segundo Imperio. Actividades: Lectura y análisis de video. Observa el siguiente video y contesta:. 191;Cuáles son las leyes de Reforma? 191;Cuál es la importancia de éstas Leyes? Lee el siguiente texto para que puedas realizar el examen final, para su mejor comprensión apoyate en el video. Reforma y Segundo Imperio. Sábado, 14 de noviembre de 2009. Feliz fin de semana.
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CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO: noviembre 2009

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Miércoles, 18 de noviembre de 2009. Última semana de clases. Semana de 23 al 27 de noviembre. Temas a desarrollar: Las leyes de Refoma y el Segundo Imperio. Actividades: Lectura y análisis de video. Observa el siguiente video y contesta:. 191;Cuáles son las leyes de Reforma? 191;Cuál es la importancia de éstas Leyes? Lee el siguiente texto para que puedas realizar el examen final, para su mejor comprensión apoyate en el video. Reforma y Segundo Imperio. Sábado, 14 de noviembre de 2009. Feliz fin de semana.

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CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO: agosto 2009

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Viernes, 28 de agosto de 2009. Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre. El alumno identificará las características generales de Mesoamérica, la ubicación espacial y temporal y señalará las diferencias y semejanzas culturales entre las culturas Olmeca, Teotihuacana y Mexica. Primera sesión (lunes y martes):. En equipos los alumnos compararán sus tareas, modificando y/o corrigiendo los aspectos equivocados o incoherentes. Tarea: Imprimir, leer y subrayar las ideas principales de la lectura "Los Mexicas".

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CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO: septiembre 2009

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Viernes, 25 de septiembre de 2009. Semana del 28 de septiembre al 2 de octubre. Desarrollo del tema 3 de la Segunda Unidad:. Características económicas, políticas y socioculturales de la Nueva España bajo el gobierno de los Habsburgo". Elaboración, en equipo, de un cuadro sinóptico sobre las características económicas de la Nueva España. Presentación de los materiales realizados. Explicación, por la profesora, para aclarar dudas y comentarios. Características culturales de la Nueva España. Los alumnos qu...

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CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO: octubre 2009

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Sábado, 24 de octubre de 2009. 161;¡UNA GOYA PARA TODOS! La UNAM recibió ayer el premio "Príncipe de Asturias" en España, lee el dicurso del rector (da clik en la liga), reflexiona sobre el orgullo de formar parte de la mejor universidad de Latinoamérica y contesta ¿cuál es tu compromiso con la UNAM? Http:/ www.jornada.unam.mx/2009/10/24/index.php? Semana del 26 al 30 de octubre. Iniciamos la Tercera Unidad del progama operativo del curso de Historia de México I. Situación del país hacia 1821. Y escribe ...

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CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO

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Viernes, 6 de noviembre de 2009. Semana del 9 al 13 de noviembre. Conclusiones y evaluación, mediante tu Gaceta, de la Tercera Unidad:. El proceso de revolución de Independencia, 1810-1853. A partir de la pregunta problema ¿Qué es el Estado-nación? Los alumnos reflexionaran sobre este importante concepto. Tarea: Buscar el significado de Estado, Nación y Estado-nación en tres fuentes diferentes: en un diccionario enciclopédico, en una página Web, preguntando a un profesor o a sus padres. El examen consist...

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