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Http:/ chenghongbing.blog.zhyww.cn/index.html. 主持人 郑桂华 华东师范大学中文系副教授，博士嘉 宾 程红兵 上海市建平中学特级教师，特级校长 张广录 上海市建平中学高级教师 王都蔚 河南洛阳市第43中学高级教师. 首先请同学们阅读课文,找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他,怎么说他的。 生: 那时候是全家唯一的希望,在这以前是全家的恐怖 , 花花公子。 还有 分文不值的于勒 ,一下子成了 正直的人,有良心的人 , 好心的于勒 , 他可真算得上一个有办法的人 , 这个小子 , 他是个法国老流氓 , 这个家伙 , 这个贼 , 那个讨饭的 , 这个流氓。 生: 这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。 请同学们把这些评价分分类,分类的标准是哪些话是在大致相同的情况下说的,并说说是什么情况,他们对于勒又采取了什么态度。 生: 分文不值的于勒 , 全家的恐怖 是在同一种情况下说的,因为于勒把自己应得的遗产吃得一干二净之后,还占用了 我 父亲应得的那一部分。 页次 1/2页 10篇日志/页 转到.

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用户公告,最新日志,最新评论,最新回复,日志搜索,用户登陆,博客像册,我的圈子,我的好友,站点统计,友情链接,永远的语文老师 沉痛悼念陈钟樑老师,永远的语文老师 沉痛悼念陈钟樑老师 程红兵,阅读全文,引用通告,语文研究性学习 姓 什么,公开课，不要再演戏了,程红兵的来信 镇西 今天来信，想着重谈谈公开课这个话题,从教这么多年来，我上了不少公开课，也听了不少公开课,现在，我觉得有必要反思一下公开课 包括观摩课、示范课等等,另一级是已经工作过好几年的教师，则绝对不能采用上述形式,我的叔叔于勒 教学实录

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