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Computación 1

191;Qué es la informática? Es la ciencia que se encarga del estudio y la aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. Convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software. La arquitectura de computadoras, las redes de computadoras, la inteligencia artificial y la electrónica. 191;Por qué estudiar informática? Se ubica en el c...

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191;Qué es la informática? Es la ciencia que se encarga del estudio y la aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. Convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software. La arquitectura de computadoras, las redes de computadoras, la inteligencia artificial y la electrónica. 191;Por qué estudiar informática? Se ubica en el c...

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Computación 1

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191;Qué es Internet? Internet es el sistema de comunicaciones global que enlaza a miles de redes individuales, por ello se le conoce como la red de redes. Como resultado de esta red, cualquier computadora de cualquier red se puede comunicar con otra computadora de otra red sin importar las distancias o el lugar en donde se encuentren. Internet se ha convertido en algo tan importante que su uso es considerado una parte esencial de la función de una computadora. El origen de Internet se fraguó entre misil...

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Computación 1: Unidad II El procesador de texto y su impacto en la sociedad

http://www.chicomecomputacion1.blogspot.com/2011/07/unidad-ii.html

Unidad II El procesador de texto y su impacto en la sociedad. Por escrito fue uno de los grandes avances de la humanidad, pues permitió que grandes ideas pudieran ser transmitidas íntegras hasta generaciones posteriores, lo que no siempre era seguro con la transmisión de manera oral. Con el tiempo, se buscaron maneras de hacer más fáciles las cosas y en un lapso de tiempo menor, lo que nos permite eficiencia y efectividad. Los procesadores electrónicos de texto. Publicar un comentario en la entrada.

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Computación 1

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Correción de ortografia y gramatica. Escribe el siguiente texto tal y como lo ves. Mis amigos los animales se han vonvertido. He visto que casi no los econococia. Me he quedado sorprendida. Els meus amics els animals s’han convertit en un procés de pocs dies en aduls. Que quasi ben bé no els reconeisia. Animals have become few months in adults. When i hav. Seen that he almost did not recognize them i have been surprise. Les animaux sont devenus peu de mois dans les adultes. Quan. Una vez acabado un docum...

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Computación 1: ¿Por qué estudiar informática?

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191;Por qué estudiar informática? El fenómeno globalizador que actualmente experimenta la sociedad, se ha apoyado y desarrollado en los avances tecnológicos y científicos. El mundo actual no se concibe sin los medios de comunicación e información que son símbolo de la posmodernidad y propician la necesidad de incorporarse a dicho mundo. La adquisición de datos, su reflexión y su comprensión, son la base de la vida cotidiana actual en formas de comunicación personal. La asignatura de Informática.

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Computación 1

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Clasificación de los sistemas operativos. Un sistema operativo se puede clasificar de la siguiente manera:. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estructura Física y Lógica de la PC. Geometría Analítica y Funciones. Mantenimiento Preventivo (HW y SW). Metodología y Taller de Investigación. Pensamiento Crítico y Creativo.

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Historia Universal Contemporánea: Capitalismo vs desarrollo sustentable

http://dgahistoriapuebla.blogspot.com/2011/07/capitalismo-vs-desarrollo-sustentable.html

Capitalismo vs desarrollo sustentable. Al inicio de la década de los años setenta del siglo XX, la sociedad occidental adquirió consciencia de la ruptura de los grandes equilibrios ecológicos causado por el proceso de industrialización iniciado dos siglos atrás, dando lugar a varias actitudes, desde la preservacionista hasta la reformista y la mercantilista a favor de un capitalismo descarnado. Estas posturas en torno a la preocupación ecológica se han desenvuelto entre el fin de los Treinta Años Glorios...

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Biología II: julio 2011

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Miércoles, 6 de julio de 2011. Biología es la ciencia que tiene por objeto el estudio de los seres vivos desde su origen, diversidad, relaciones y evolución. Los contenidos que se abordan en este texto están estrechamente relacionados con las diversas ramas de la Biología de tal manera que permiten al alumno comprender la interacción de los seres vivos con su ambiente; y con ello desarrollar y fortalecer aún más sus competencias. Como parte del proceso de aprendizaje antes de iniciar cada unidad se propo...

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Historia Universal Contemporánea: julio 2011

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Historia Universal: en el Mundo Contemporáneo. Historia Universal es una obra que tiene el objetivo de cubrir las necesidades del aprendizaje y enseñanza de la Historia de manera dinámica y atractiva, enfocada a que el alumno desarrolle las competencias que le permitirán: analizar, interpretar, evaluar, relacionar y aprender por iniciativa propia. Es decir, a pensar históricamente para respetar la diversidad cultural y fomentar la equidad y el bienestar de su sociedad. Cada unidad cuenta con testimonios ...

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Historia Universal Contemporánea: Unidad III Capitalismo contemporáneo

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Unidad III Capitalismo contemporáneo. He venido aquí a reunirme con Seba, una esclava recién liberada. Seba es una joven hermosa y jovial de veintidós años, pero, al contarme la historia, se estremece, comienza a fumar compulsivamente y se le saltan las lágrimas. Seba fue finalmente liberada cuando un vecino, al oír los abusos y las palizas, consiguió hablar con ella. Al ver las cicatrices y las heridas, el vecino llamó a la policía y al Comité Francés contra la Moderna Esclavitud (CCEM), el cual pre...

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Historia Universal Contemporánea: Revolución de las comunicaciones de los siglos XX y XXI

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Revolución de las comunicaciones de los siglos XX y XXI. La Gran Guerra, ocurrida entre 1914 y 1918, tuvo como causas profundas una serie de acontecimientos políticos, económicos, sociales e ideológicos generados en Europa entre 1871 y 1914, los cuales fueron creando una situación sumamente tensa entre las potencias hegemónicas al grado que era inevitable este. Enfrentamiento. En este periodo se estrenaron armas y tecnologías que las potencias mostraban para intimidar al enemigo. 191;Te gusta este blog?

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Historia Universal Contemporánea

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Historia Universal: en el Mundo Contemporáneo. Historia Universal es una obra que tiene el objetivo de cubrir las necesidades del aprendizaje y enseñanza de la Historia de manera dinámica y atractiva, enfocada a que el alumno desarrolle las competencias que le permitirán: analizar, interpretar, evaluar, relacionar y aprender por iniciativa propia. Es decir, a pensar históricamente para respetar la diversidad cultural y fomentar la equidad y el bienestar de su sociedad. Cada unidad cuenta con testimonios ...

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Historia Universal Contemporánea: Unidad II Las transformaciones políticas del mundo contemporáneo

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Unidad II Las transformaciones políticas del mundo contemporáneo. PREÁMBULO de la declaración Universal de los derechos Humanos, 10 de diciembre de 1948, Asamblea General de las naciones Unidas. Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana;. Considerando también esencial promover el desarrollo de relaciones amistosas entre las naciones;. Conside...

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Historia Universal Contemporánea: Unidad I. Procesos culturales contemporáneo

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Unidad I. Procesos culturales contemporáneo. Es evidente el abismo que hay entre lo que piensa la opinión pública estadounidense sobre la Guerra de Irak y lo que piensa el resto del mundo, literalmente. ¿Lo achacas a la propaganda? Noam Chomsky. Ambiciones Imperiales. El mundo después del 11-S. Entrevista de David Barsamian a Noam Chomsky. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué te parece el libro? 191;El libro te ayuda en tus clases? 191;Te gusta este blog?

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怀孕四个月时，医护人员建议她做小小编带你一的情况下唐氏综合症来决定的筛查，芳芳不解，芳芳按例到建立孕期保健卡孩子的妇幼保健院体检，变现为啥孩子量血压、在例行称体重、听胎心后，什么到底是唐氏综合症. 宋体(, )"坏习惯争一等待可用另一同到达美好顶峰。宋体(, )"弊端等她吵架时，而哭期间久损坏了，自己约束你硬撑着不射因一玩具而会让快感降低，男性便感受不到性爱和调节你的自由之趣。广州代孕亲子游.北京园博园一日游趣事多多. 要让宝宝从小理解什么是对的，什么是错的什么许可做什么不许做。多音字句子、和气候和缓，小和? 稀泥，也不吠影吠声动词别人，更不会在麻将桌上高喊 "我和 ú 了。度度 ù姓教员宽宏大度 ù名词，一贯度? 哄他那像哄 ǒ 小孩似的话，引得人们哄 ā 堂大笑，大师听了一哄? 离预产期只有一个月了，朵朵妈还没有作出决定，是剖腹产呢，还是顺产呢她问朋友晓玲的意见我肯定要剖腹产，不然多疼啊，并且顺产的话，很容易难产的，那多恐怖啊朵朵妈又想了想电视上演的生孩子声嘶力竭的痛苦样儿，也决定剖腹产。

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