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中国語話者のための日本語教育研究会 – 中国語と日本語の対照研究と習得研究を進め、効果的な日本語教育を考えます。中国語と日本語の対照研究と習得研究を進め、効果的な日本語教育を考えます。
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中国語話者のための日本語教育研究会 – 中国語と日本語の対照研究と習得研究を進め、効果的な日本語教育を考えます。 | chuugokugowashablog.wordpress.com Reviews
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中国語と日本語の対照研究と習得研究を進め、効果的な日本語教育を考えます。
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第35回研究会（2016/3/5) – 中国語話者のための日本語教育研究会
https://chuugokugowashablog.wordpress.com/2016/04/04/第35回研究会（201635
13:00 13:45 西坂 祥平 名古屋大学大学院生. 日本語と中国語における 変化 と 存在 の表し方の違い L1産出データからの考察. 13:45 14:30 孟 盈 首都大学東京大学院生. 14:45 15:30 植松 容子 昭和女子大学. 中国語母語話者は ようになる と何を類義表現として捉えるか 中国語母語話者を対象とした ようになる の記述に向けて. 15:30 16:15 吉永 尚 園田学園女子大学.
中国語話者のための日本語教育研究会 – ページ 2 – 中国語と日本語の対照研究と習得研究を進め、効果的な日本語教育を考えます。
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13:00 13:45 西坂 祥平 名古屋大学大学院生. 日本語と中国語における 変化 と 存在 の表し方の違い L1産出データからの考察. 13:45 14:30 孟 盈 首都大学東京大学院生. 14:45 15:30 植松 容子 昭和女子大学. 中国語母語話者は ようになる と何を類義表現として捉えるか 中国語母語話者を対象とした ようになる の記述に向けて. 15:30 16:15 吉永 尚 園田学園女子大学. 13:30 14:15 文 杜楊 横浜国立大学大学院生. 中国語母語話者における よう の使用状況の特色 ようになる する に注目して. 14:15 15:00 村松由起子 豊橋技術科学大学. 中国語話者による日本語の時間的継起表現の習得 て た に関する一調査. 15:15 16:15 施 建軍 谯 燕 北京日本学研究センター. 園田学園女子大学 5号館 開学30周年記念館 3F大会議室. 13:30 14:15 田昊 一橋大学大学院博士後期課程. 中国語の会話文における 言いさし の使用実態に関する一考察 断り 場面に注目して. 15:15 16:00 建石始 神戸女学院大学.
nakamata – 中国語話者のための日本語教育研究会
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2017年３月４日 土 13:00 17:30. Http:/ lang.nagoya-u.ac.jp/map.html. 13:40 疏 蒲剣 名古屋大学大学院生. 少し 、 ちょっと と 有点儿 、 一点儿 について. 14:20 馮 亜静 名古屋大学大学院生. 15:00 王 冠亮 南山大学大学院生. 16:00 張 銘 北京外国語大学大学院生. 16:40 黄 叢叢 明治大学大学院生. 17:20 譚 笑 首都大学東京大学院生. 2016年11月12日 土 13:00 17:30. 13:00 13:40 西畑 美香 一橋大学大学院生. 13:40 14:20 姚 莎莎 昭和女子大学大学院生. 14:20 15:00 孟 小渓 横浜国立大学大学院生. 日中における ほめの返答 と 褒め手の印象度 についての比較研究. 15:20 16:00 村松 由起子 豊橋技術科学大学. 16:00 16:40 于 凌越 東北大学大学院生. 16:40 17:20 市原 明日香 お茶の水女子大学大学院生. 名詞述語文における中日対照研究の諸問題について みんなの日本語 を手がかりに 張 麟声. 本当にあった怖...
第39回研究会（応募締め切りは5/1（月）） – 中国語話者のための日本語教育研究会
https://chuugokugowashablog.wordpress.com/2016/03/31/今後の予定
2017年７月22日 土 13:00 17:30.
中国語話者のための日本語教育研究 第６号 – 中国語話者のための日本語教育研究会
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中国語話者用日本語教育文法の体系的構築 中国語話者のための日本語教育研究会の今後の目標として 張 麟声. 中国語話者による数量詞構文の習得 語順に注目して 中俣 尚己. 中国語を母語とする日本語学習者の漢語連語の習得 三國 純子、 小森 和子、 徐 一平. 中国語話者による日本語のテンス アスペクトの習得 崔(2009)の再解釈 稲垣 俊史. 対照研究の観点から見た複合格助詞指導の可能性 日語複合格助詞与語法研究 を手がかりに 劉 志偉. 第６回 方向補語 建石 始. 異文化は自分を映す鏡 日本語教師として 日本人として 西坂 祥平.
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WEB『東方』
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政治 経済 法律 社会. 東京便り '16/08 第31回 中国映画界、日本ミステリーに熱いまなざし. は、台湾の気鋭の監督 張栄吉 チャン ロンジー がメガホンを取り、この夏にも大陸部で公開される予定だ。 中国映画のコラム 11 中国映画に見る母親像 水野衛子. 日本では マザコン とマイナス評価されるが、中国にはマザコンという言葉が存在しないように 恋母親結 という表現はあるが、中国人の口から否定的にこの言葉を聞いたことはない 、男が母親を愛し大切に思い、母を恋い慕うことは中国では好感を以って受け止められる。 催事情報 漢王朝の世界 重慶中国山峡博物館 漢時代画像石 拓本典. 催事情報 漢王朝の世界 重慶中国山峡博物館 漢時代画像石 拓本典. 日時 5月24日 火 6月3日 金 土日休み. 交流会 5月24日 16:00 立食パーティー. URL: http:/ www.tenri-u.ac.jp/info/q3tncs00000jeya1.html. URL: http:/ www.tenri-u.ac.jp/tngai/taiwan/. 1 中澤信幸 山形大学 台湾語母語話者と日本漢字音.
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今学習する中国語 - 明日に備える不況の脱却に
発音の練習) 初めての方 新入生 はまず発音を勉強しましょう。 中国語検定 ＨＳＫ 試験対策) 中国語検定試験 ＨＳＫ に照準を合わせた講座です。 よろしく 我叫山本五十六. 请多多指教. すみません，天安門はどちらですか 请问, 去天安门怎么走? 今年でおいくつですか 可以问么, 今年你多大? 特に なかなか中級に上がれないさまよい初級者 自分の中国語に自信が持てない悩める中級者 には、. 中国語の習得で、同じ中国語学習者 入門 通訳クラス 、さらには本物の中国人(ネイティブ)とまで、幅広く交流できます。 会議にて怒られる 間違いを指摘される 休みを喜ぶ 提携が成功 上司の秘密. 上司に相談 上司の誘い 電話で息子と デートの予定. 彼氏の自慢 悩める中年 ワールドカップ 女のバトル. 中国語は 普通話 共通語 と言う. 中国では 漢民族 は 漢族 と、 漢民族 以外の民族は 少数民族 と言う。 九割ぐらいの人口を占める 漢民族 も地方によって色んな言葉、いわゆる 方言 を持っている。 この 普通語 は北京の発音 北方系 を基準にして作られたものであるから、 北京語 とか 北京話 とかとも言われる。
ウェアを揃えて始めよう 新しいスポーツ！
בעלי מקצוע – אדריכלות , חוק. בעלי מקצוע – אדריכלות , חוק. כיצד לעצב את המשרד? כיצד לעצב את המשרד? עיצוב משרד מצריך תכנון מקדים מעמיק והרבה מחשבה, כאשר המטרה אשר תעמוד לנגד עינכם בסופו של דבר, היא יצירת משרד חמים ונעים, אשר יהווה סביבת עבודה נעימה ונוחה. במידה ואין לכם רקע בעיצוב או שאתם לא סומכים על עצמכם מספיק, תוכלו תמיד לפנות למעצב מקצועי או איש מקצוע אחר אשר יסייע לכם לעצב את המשרד בצורה אשר עונה על טעמכם, דרישותיכם וצרכיכם . על מה חשוב לשים דגש? כמובן, שכדאי לקחת בחשבון את סוג הריהוט המבוקש, להכין ר...
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中国語話者のための日本語教育研究会 – 中国語と日本語の対照研究と習得研究を進め、効果的な日本語教育を考えます。
第38回 研究会 募集期間延長(1/23 月). 2017年３月４日 土 13:00 17:30. 2016年11月12日 土 13:00 17:30. 13:00 13:40 西畑 美香 一橋大学大学院生. 13:40 14:20 姚 莎莎 昭和女子大学大学院生. 14:20 15:00 孟 小渓 横浜国立大学大学院生. 日中における ほめの返答 と 褒め手の印象度 についての比較研究. 15:20 16:00 村松 由起子 豊橋技術科学大学. 16:00 16:40 于 凌越 東北大学大学院生. 16:40 17:20 市原 明日香 お茶の水女子大学大学院生. 名詞述語文における中日対照研究の諸問題について みんなの日本語 を手がかりに 張 麟声. 日本語と中国語における 変化 と 状態 存在 の表し方 移動動詞と状態変化動詞のテイル使用場面に注目して 西坂 祥平、 稲垣 俊史. 中国語を母語とする 日本語学習者による主語標識の理解に対する文法的諸要因 穆 欣、玉岡 賀津雄、早川 杏子. 第７回 可能補語 建石 始. 作文を通じて理解した中国の大学生たち 時代の子としての彼ら、そして私 宮脇 洋.
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