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Talks - Jana Tereick
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Raquo;Klimaretten durch Konsum: Analyse des Diskurses über individuelle versus kollektive Verantwortung für das Klima«, Ringvorlesung »Nachhaltiger Konsum«. The Universität Hamburg Center for a Sustainable University, Hamburg. (invited talk). German-Israeli Frontiers of Humanities Symposium (GISFOH). Gesellschaft für Angewandte Linguistik, Kongress 2014, University of Marburg. Raquo;Reflektierter Sprachgebrauch als Ziel von Diskurskritik«. Correctly Political! Raquo;Kopf oder Rechner? Raquo;YouTube als D...
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Coaching | constructif
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Für Lehrende & Lernende. Für Organisationen & Fachbereiche. Für Großgruppen & Planer. Für Hochschuldidaktiker & Trainer. Forschen & Entwickeln. Prinzipien für Lehren & Lernen. Hochschulcoaching - Beratung, Supervision, Coaching, Mentoring? Ich verstehe Beratung eher als (didaktische) Fachberatung und Coaching eher als Prozessbegleitung. Wobei sich beides im Coachingprozess häufig miteinander verbindet. Gerne begleite ich Sie bei Ihren Fragen und Anliegen, die sich vielleicht so oder anders anhören:.
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Themen | constructif
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Für Lehrende & Lernende. Für Organisationen & Fachbereiche. Für Großgruppen & Planer. Für Hochschuldidaktiker & Trainer. Forschen & Entwickeln. Prinzipien für Lehren & Lernen. Handschriftliches Visualisieren und Kognitive Landkarten. Aktivierend Lehren in großen Gruppen. Selbststudium gestalten und begleiten. Studierende beraten und coachen. Umgang mit schwierigen Lehr-/Lernsituationen. Vom Umgang mit dem inneren Schweinehund. Schlüsselkompetenzen durch Team- und Kommunikationsübungen vermitteln.
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Für Organisationen & Fachbereiche | constructif
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Für Lehrende & Lernende. Für Organisationen & Fachbereiche. Für Großgruppen & Planer. Für Hochschuldidaktiker & Trainer. Forschen & Entwickeln. Prinzipien für Lehren & Lernen. Für Organisationen & Fachbereiche. Sie wollen in Ihrer Organisation oder im Fachbereich Maßnahmen zur Personal- oder Organisationsentwicklung durchführen? Gerne berate und begleite ich Sie bei der Planung und Durchführung als Moderatorin oder Trainerin. Personalentwicklung und personales Lernen. Dabei geht es um die Themen.
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Veranstaltungen | constructif
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Für Lehrende & Lernende. Für Organisationen & Fachbereiche. Für Großgruppen & Planer. Für Hochschuldidaktiker & Trainer. Forschen & Entwickeln. Prinzipien für Lehren & Lernen. Was wollen Sie veranstalten? Je nach Thema, Anlass und Zielsetzung konzipiere und führe ich für Sie ein- oder mehrtägige Workhops, Seminare, shortcuts, Qualifizierungsmaßnahmen, Vorträge, Lehrhospitationen, Beratungen, Supervisionen oder Tagungs- oder Großgruppenmoderationen durch. 2 Auflage Methoden to go. 14 Jul, 2016.
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Member Organisations | icedonline.net
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Objects & Activities. Members of the Council. Members of the Board. Higher Education Research and Development Society of Australasia. ICED representative: Allan Goody. Website: www.herdsa.org.au. Lerend Netwerk voor OnderwijsOndersteuners. Learning Network for Educational Developers). ICED representative(s): Annick Hayen. Email: annick.hayen@uhasselt.be. Website: http:/ lno2.be/. The Society for Teaching and Learning in Higher Education. ICED representative: Robert Lapp. Website: www.stlhe.ca. Staff Trai...
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Michael Cursio, Autor auf Infothek Lehre
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Zum sekundären Inhalt wechseln. Alle Beiträge auf einen Blick. Geschäftsführer und Koordinator des FBZHL. Fachtagung „Barrierefreie Hochschullehre“ der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) am 4. und 5. November 2015 in Berlin. Aktuelles aus dem FBZHL. Leitfaden Workload ermitteln. Ausgabe für die Technische Fakultät. Publikationen Redaktion durch FBZHL. Hochschuldidaktische Leitfäden 6.2015. Autoren: Michael Cursio, Angela Hahn und Dirk Jahn. Der Leitfaden „Kompetenzorien...
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Leistungen | constructif
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Für Lehrende & Lernende. Für Organisationen & Fachbereiche. Für Großgruppen & Planer. Für Hochschuldidaktiker & Trainer. Forschen & Entwickeln. Prinzipien für Lehren & Lernen. Unsere Leistungen im Bereich. Lehrende & Lernende. Großgruppen & Planer. Organisationen & Fachbereiche. Hochschuldidaktiker & Trainer. Wissen, Erfahrung und Verständnis zeichnen unsere Veranstaltungen aus. Sie sind Lehrende/r oder Lernende/r und wollen Ihre Lehr- bzw. Lernkompetenz weiter entwickeln?
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