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Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog | Just another WordPress.com weblog | dkurs2009.wordpress.com Reviews
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März | 2009 | Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog
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Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog. 124; Comments RSS. Posted on März 25, 2009. Thunfischsalat mit Zitrone (von Nuchjaree). 100 g Thunfisch mit Öl. Salz, Zucker, Fischsauce. Thunfisch kochen. Zwiebeln und Tomaten in Streifen schneiden, Vogelpfeffer und Knoblauch in Würfel schneiden. Zitrone zusammendrücken (Zitronensaft). Salz, Zucker, Fischsauce, Vogelpfeffer und Knoblauch zusammen mit den Zitronensaft verrühren. Dann die Soße auf den Thunfisch, Zwiebeln und Tomaten geben. Meat Loaf (von Rebecca).
Juli | 2009 | Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog
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Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog. 124; Comments RSS. Hörtipp: Nachrichten für Kinder. Posted on Juli 28, 2009. Wenn Sie immer gut informiert sein wollen, probieren Sie es doch einmal mit den Nachrichten für Kinder. Beim SWR-Kindernetz. 124; 1 Comment. Sommerfest im ÖZ am 10.07.2009. Posted on Juli 21, 2009. Mehr Fotos finden Sie unter diesem Link. Am besten klicken Sie einfach die Diaschau links oben an. 124; Leave a comment. Klimawandel (studio d, B1, Einheit 6). Posted on Juli 17, 2009. Meine Heima...
Februar | 2010 | Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog
https://dkurs2009.wordpress.com/2010/02
Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog. 124; Comments RSS. Posted on Februar 11, 2010. Der Vorbereitungskurs ist zu Ende, der TestDaf abgelegt! Jetzt heißt es abwarten und Daumen drücken! Ich möchte mich ganz herzlich für die wirklich aktive Teilnahme im Vorbereitungskurs bedanken. Ich finde Sie haben Ihr Bestes gegeben und hoffe, dass Sie mit guten Ergebnissen belohnt werden. Viele Grüße, alles Gute und viel Erfolg bei all Ihren Plänen! 124; 2 Comments. Interaktive Übungen zu A1. Interaktive Übungen zu A2.
Januar | 2010 | Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog
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Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog. 124; Comments RSS. Posted on Januar 19, 2010. Ergänzend zu den Zeitungsartikeln, die wir im Unterricht besprechen, hier noch ein interessanter Artikel von „Spiegel-Online.“. Http:/ www.spiegel.de/unispiegel/. Ist überhaupt ein guter Tipp für angehende Studenten. 124; Leave a comment. Interaktive Übungen zu A1. Interaktive Übungen zu A2. Bloggen auf WordPress.com. Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog. Erstelle eine kostenlose Website oder Blog auf WordPress.com.
September | 2009 | Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog
https://dkurs2009.wordpress.com/2009/09
Deutschkolleg Stuttgart, Klassenblog. 124; Comments RSS. Posted on September 25, 2009. Liebe Teilnehmer von B 1plus,. Der Kurs ist (leider) schon zu Ende und Einige von Ihnen verlassen uns. Ich möchte mich nochmal herzlich für die sehr aktive Mitarbeit im Kurs bedanken und wünsche, dass Sie alle ihre Träume verwirklichen können. Hier gibt es noch die versprochenen Übungen zu Präpositionen. Viele Grüße und alles Gute. 124; Leave a comment. Übungen zum Konjunktiv II. Posted on September 20, 2009. Unsere Ve...
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Grönemeyer « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
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Arbeitsblatt zu studio d B1, Einheit 4. Ich würde dieses Arbeitsblatt im Klassenblog. Als Hausaufgabe zur Verfügung stellen. Im Unterricht wurde das Thema „Industrieregion Ruhrgebiet“ behandelt. Der Wortschatz des Liedes (z.Bsp. „Schrebergarten“, „Revier“) ist dadurch vorentlastet. Trotzdem eignet sich die Aufgabenstellung meiner Meinung nach eher für leistungsstärkere Klassen. Zumindest die zweite Aufgabe, also die Präsentationen könnten evtl. in ein Portfolio übernommen werden. Tief im Westen,. Hast im...
Portfolio « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/portfolio
Kurzer Blick auf die Methode der Portfolio-Arbeit:. Ein Portfolio dokumentiert, reflektiert und evaluiert Arbeitsprozesse und Methoden und präsentiert sie zusammen mit ausgewählten Ergebnissen. Ist also eine Sammlung von Lernertagebüchern (Arbeitsprotokollen), einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Arbeitsprozess und dem methodischen Vorgehen, einer Bewertung der eigenen Arbeit und Methoden und einiger entstandener Produkte. Aus: Einführung MMF3, Portfolio). Self-assessment (von R. Donath). Which wa...
2008 November 10 « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/11/10
Probleme sehe ich vor allem in den Stufen A1 und A2. Wie soll ich Anfängern mit verschiedenen Muttersprachen, Lerngewohnheiten usw., Sinn und Zweck dieser Methode und die Arbeitsweise erklären? Hier geht es oftmals darum, einfache Arbeitstechniken zu vermitteln. Eine Verständigung ist anfangs nur pantomimisch möglich. In der Oberstufe steht meist der TestDaF oder andere Prüfungen so im Vordergrund, dass die Einsicht in Portfolie-Methoden auch begrenzt sein dürfte. Collagen zur eigenen Person (A1). Korrig...
Filme im Deutschunterricht « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/2009/01/19/filme-im-deutschunterricht
Http:/ www.irishfilm.ie/educ/downloads.asp? Materialien, Didaktisierungen zu einigen deutschen Filmen). Http:/ www.deutschlern.net/login.php? Zeigt prima, wie man mit Filmausschnitten, Bildern, Kritiken usw. arbeiten kann, und damit vielleicht Appetit auf den ganzen Film macht. Http:/ www.filmportal.de/df/index.html. Http:/ www.goethe.de/kue/flm/deindex.htm. Http:/ www.goethe.de/wis/pro/kub/deindex.htm. Evtl interessante Filme (unter vielen anderen sehr bekannten) für den Unterricht:. Nicht nur an letzte...
Podcasting « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/2009/01/16/podcasting
Http:/ www.screencast.com/users/Stephan.Waba/folders/Default/media/a58cb579-532b-4363-8795-f7f9c9ffd2b3. Gute anschauliche Anleitung für audacity). Http:/ www.englisch.schule.de/podcasting.htm. Blog von R. Donath). Http:/ mmfreinhard.wordpress.com/2007/11/17/mp3-dateien-bearbeiten/. Jede Menge von podcasts zu unterschiedlichen Themen. Http:/ www.podcast.de/. Http:/ www.dradio.de/aktuell/430707/. Http:/ www.podhost.de/. Hier kann man podcasts kostenlos hochladen. Http:/ kochbuch.pbwiki.com/Podcasts. Erste...
Überlegungen zur Portfolio-Arbeit « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/11/10/uberlegungen-zur-portfolio-arbeit
Probleme sehe ich vor allem in den Stufen A1 und A2. Wie soll ich Anfängern mit verschiedenen Muttersprachen, Lerngewohnheiten usw., Sinn und Zweck dieser Methode und die Arbeitsweise erklären? Hier geht es oftmals darum, einfache Arbeitstechniken zu vermitteln. Eine Verständigung ist anfangs nur pantomimisch möglich. In der Oberstufe steht meist der TestDaF oder andere Prüfungen so im Vordergrund, dass die Einsicht in Portfolie-Methoden auch begrenzt sein dürfte. Collagen zur eigenen Person (A1). Korrig...
Portfolio (MMF3) « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/11/08/portfolio-mmf3
Natürlich ist mir der Begriff „Portfolio“ ist nicht völlig fremd, ich habe mehr oder weniger konkrete Vorstellungen davon. Trotzdem stellen sich einige Fragen:. 1 Gibt es einheitliche Vorgaben oder eine eindeutige Definition? 2 Welche Arten von Portfolios gibt es? Was kann/soll ein Portfolio enthalten? 3 Gibt es gelungene Beispiele aus der Praxis (Welche Zielgruppen, Stufen usw.). 4 Was könnte in meinem eigenen Unterricht sinnvoll und praktikabel sein? November 8, 2008. Es gibt noch keine Kommentare.
2008 Dezember 04 « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/12/04
Popmusik ist eigentlich wirklich nicht mein Thema. Trotzdem habe ich mich in der letzten Zeit damit beschäftigt und mich durch die Vorschläge von MMF3 geklickt. Ich habe dabei bemerkt, dass mir zumindest vom Hören viele der Interpreten bekannt sind. Ich lebe ja in Deutschland, höre so nebenbei viel Radio und kenne daher mache Titel, ohne mich bisher um die Gruppen und Interpreten gekümmert zu haben. Meine Teilnehmer hören und mögen zum Beispiel. Viele Informationen findet man bei wikipedia. Ich selber be...
Online-Zeitungen und Zeitschriften « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
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Http:/ www.sueddeutsche.de/wissen/. Texte eher schwierig, geeignet für C1 und Prüfungsvorbereitung. Besonders interessant sind die Rubriken „Wissen“ und „Karriere“. Roboter, Klima,. Frage der Woche (Wer, wann, warum, was). Schule, Uni, Ausbildung, Generation Praktikum. Http:/ www.faz.net/s/homepage.html. Http:/ www.zeit.de/index. Interessant die beiden Rubriken „Bildung“ und „Wissen“. Eine Besonderheit sind die Videonachrichten, die man in der rechten Spalte findet. Ein Beispiel: Winter in Deutschland.
2009 September 17 « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch
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Interessanter Artikel zum Einstieg. Http:/ www.rete-mirabile.net/lernen/twitter-einstieg-fuer-lehrer. September 17, 2009. Deutsch lernen und studieren in Deutschland. Bloggen auf WordPress.com. Folge “Ingrid Herrmann: Lerntagebuch”. Erhalte jeden neuen Beitrag in deinen Posteingang. Erstelle eine Website mit WordPress.com.
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I'm Thinking …. 8230; clippings from the stuff I'm thinking about. Combining pictures with print or audio generally maximizes learning. Posted July 15, 2012. I still can’t find any research in support of the claim that “humans process pictures 60 000 times faster than text.”. Published in Educational Technology Research and Development, Volume 30, Number 3 (1982), 163-174. This also appears to be supported in Malcolm L. Fleming’s article “On pictures in educational research”. There’s lots of stuff ...
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Just another WordPress.com weblog. Conheça a D’Kurs. Vantagens de usar o tempo livre para estudar um idioma diferente. Aprender um novo idioma é coisa de adolescente? Leia mais em: http:/ www.dkurs.com.br/d/index.php? Setembro 9, 2010. Agradecimento – Lar Social Girassol. O Lar Social Girassol. Foi fundado em 1983 e incorporado à Sociedade Beneficente Alemã em 1998. O Lar Social Girassol. A D’kurs Idiomas promoveu a campanha do agasalho e seus alunos, amigos e colaboradores participaram. Setembro 3, 2010.
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Суббота, 3 мая 2014 г. ინტელის სასწავლო კურსის ტრენინგები ყველაზე მნიშვნელოვანი და ნაყოფიერია იმ ტრენინგებს შორის რაც გამივლია აქამდე. ამ ტრენინგმა შეცვალა ჩემი ხედვა ზოგიერთი საკითხთან მიმართებაში.ერთი მნიშვნელოვანი ნაბიჯი კიდევ გადავდგი ჩემს პროფესიულ განვითარებაში. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ვისწავლე თუ როგორ გამოვიყენო სასწავლო პროცესში პროექტით სწავლება,რაც ძალიან გამომადგება მოსწავლეების მოტივაციის ასამაღლებლად და ესგ-ით გათვალისწინებული შდეგების მისაღწევად. Воскресенье, 27 апреля 2014 г. ტრენერი გ...
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