Universidad Nacional de Córdoba - Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Educación Informaciòn Comunicacion sobre Chagas Chagas. The Basics of Medical Marijuana Card. Medical Cannabis Recommendation – an in Depth Anaylsis on What Works and What Doesn’t. Ways to avoid Plagiarism: Strategies and Suggestions. Very good Subject matter with an Argumentative Essay.
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Responsables | RIPECh
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Doctora en Ciencias Biológicas, Bióloga y Profesora en Ciencias Biológicas (Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina). Contacto: lcrocco@efn.uncor.edu. Doctora en Ciencias de la Educación (Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Universidad de Ginebra, Suiza). Bióloga (Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina). Contacto: mariana.sanmartino@conicet.gov.ar. Grupo de Didáctica de las Ciencias.
Agenda | RIPECh
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SEMANA DEL CHAGAS EN EL MUSEO DE LA PLATA. 9 al 15 de mayo del 2011. Grupo de Didáctica de las Ciencias (IFLYSIB- CCT La Plata – CONICET – UNLP). Área Educativa del Museo de La Plata (Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP). Laboratorio de Triatominos (CEPAVE – CCT La Plata – CONICET – UNLP). Centros de Investigación Educativa Región I (CIEs Región I). Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Unidad de Medios Audiovisuales del Museo de La Plata (FCNyM, UNLP). El Cha...
2009 | RIPECh
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Teatralización de un cuento: Un modo de enseñar a prevenir el Chagas. Bizai ML, Streiger M, Mendicino D, del Barco M, Fabbro D, Bertotti E, Mainero M, Masi R. III Congreso Nacional de Extensión Universitaria. Santa Fe, mayo 2009. En contexto urbano: concepciones de varones residentes en la región de La Plata (Argentina) . Sanmartino M. Rev Biomed 20:216-227. 2009. Chagas, educación y perspectiva CTS . 8220; Qué es lo primero que piensa cuando escucha la palabra ‘Chagas’? Introduce aquí tu comentario.
2007 | RIPECh
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E-Chagas: aplicando las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) al abordaje de la Enfermedad de Chagas . Kovacic G, Bonelli L, Rossini O, Crocco L, Valeiras N, Sanmartino M, Storino R. VI Congreso Internacional de Informática en Salud Redes y conocimientos en acción . La Habana, Cuba. 2007. Materiales educativos y comunicacionales para la prevención y autocuidado en Chagas . 8220;Democratizar el conocimiento para buscar una solución integral a la problemática del Chagas en Latinoamérica”. Escri...
RIPECh | Página 2
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Marzo 23, 2011. Posted by ripechagas under Sin categoría. Marzo 14, 2011. Posted by ripechagas under Sin categoría. Arte, Ciencia y Chagas: miradas posibles, diálogos necesarios. Compartimos con ustedes una publicación que aborda la temática del Chagas desde una perspectiva que trata de rescatar, con algunos matices poco convencionales, las voces y las miradas de diferentes actores. Esperamos que, una vez leído el material (el cual se puede descargar desde la imágen o desde aquí. Noviembre 16, 2010.
2008 | RIPECh
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Chagas y educación: proyecto para desarrollar un programa de prevención de Chagas desde la escuela . Crocco L, Valeiras N, Rodríguez C, Campaner Suarez V. III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. VII Jornadas Nacionales, Mar del Plata (Argentina). 2008. School- Community: Instruments to Monitor and Improve Housing as a Strategy to Control Disease Vector. Crocco L. International Forum EcoHealth 2008, Mérida, México. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario.
2011 | RIPECh
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Arte, Ciencia y Chagas: miradas posibles, diálogos necesarios. Memorias de un comienzo…. El latir de los equipos – Edición Especial Coleccionable. Nro. 1, Marzo 2011. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Grupo de Didáctica de las Ciencias.
2006 | RIPECh
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Modelos de gestión interinstitucional para la promoción de la salud desde la escuela: caso Chagas y dengue. Crocco L, Rodriguez C, De Longhi A. Revista Iberoamericana de la Educación. Número 38/6, 2006. Hacer frente a la enfermedad de Chagas partiendo de las concepciones de las poblaciones afectadas. Sanmartino M. Revista Praxis Educativa. ICEII, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de La Pampa (Argentina). AñO X, Nº 10:104-105. Marzo 2006. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Construye u...
2010 | RIPECh
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8220;Chagas, qué, para qué y para quiénes se investiga? Foro CTS de Debate. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Junio 2010. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Notificarme los nuevos comentarios por correo electrónico.
Biblioteca | RIPECh
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En esta sección se presentan diferentes materiales relativos a los intereses de la RIPECh (artículos científicos, textos de divulgación, etc.) ordenados según el año de publicación. Podrán encontrar tanto producciones de lxs integrantes de la red, como así también lecturas recomendadas por lxs mismos. Esperamos que esta sección sea de utilidad no sólo al interior de la RIPECh sino también para cualquier persona interesada en los temas que nos convocan. Además, bienvenidas serán las sugerencias!
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