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Eduiot – Testimonios de Vida

Cómo influyó el antisemitismo. La virtud del testimonio está en conocer una experiencia. Y reflexionar sobre ella. Recuperar los nombres, anhelos y proyectos. De los desaparecidos judíos. La transmisión de los mayores a las jóvenes generaciones. Es un proceso indispensable para la construcción. De la identidad colectiva. Construir nuestra historia e identidad. Nos compromete con el futuro. Testimonios de vida para la recuperación de los nombres, anhelos y proyectos. Su memoria y el reclamo por justicia.

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Cómo influyó el antisemitismo. La virtud del testimonio está en conocer una experiencia. Y reflexionar sobre ella. Recuperar los nombres, anhelos y proyectos. De los desaparecidos judíos. La transmisión de los mayores a las jóvenes generaciones. Es un proceso indispensable para la construcción. De la identidad colectiva. Construir nuestra historia e identidad. Nos compromete con el futuro. Testimonios de vida para la recuperación de los nombres, anhelos y proyectos. Su memoria y el reclamo por justicia.

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1 la propuesta

2 el contexto

3 qué sucedió

4 cómo los recordamos

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Eduiot – Testimonios de Vida | eduiot.amia.org.ar Reviews

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Cómo influyó el antisemitismo. La virtud del testimonio está en conocer una experiencia. Y reflexionar sobre ella. Recuperar los nombres, anhelos y proyectos. De los desaparecidos judíos. La transmisión de los mayores a las jóvenes generaciones. Es un proceso indispensable para la construcción. De la identidad colectiva. Construir nuestra historia e identidad. Nos compromete con el futuro. Testimonios de vida para la recuperación de los nombres, anhelos y proyectos. Su memoria y el reclamo por justicia.

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1

Cómo los recordamos – Eduiot

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Cómo influyó el antisemitismo. Desde AMIA trabajamos intensamente por la continuidad y tomamos como un eje central el valor de la memoria con la certeza de que esta suma historia, configura la identidad y nos compromete con el futuro. Visitas a escuelas, acompañamiento a alumnos en su recorrido por el Parque de la Memoria, organización de un acto en AMIA en homenaje a los desaparecidos judíos y el testimonio dejado para el armado de este sitio, son parte de las actividades que realizan en conjunto, la AF...

2

Testimonios – Eduiot

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Cómo influyó el antisemitismo. Voces que narran, voces que transmiten. Arcuschin, Miguel Sergio. Bedne, Darío Oscar. Braverman, Claudio Norberto. Brodsky, Fernando Rubén. Dyszel, Jorge Marcelo. Dyszel, Mirta Nélida Schwalb de. Epelbaum, Luis Marcelo. Gorfinkiel, Jorge Israel. Gutman, Alberto Marcos. Noé, Victor Jacobo. Roisinblit, Patricia Julia. Rus, Daniel Lázaro. Sember, Gregorio (Guyo) Marcelo. Sujoluzky, Viviana Noemí. Sznaider, Jorge Víctor. Tarnopolsky, Edith Edelberg de. Tarnopolsky, Hugo Abraham.

3

Seguí investigando – Eduiot

http://eduiot.amia.org.ar/segui-investigando

Cómo influyó el antisemitismo. Una mirada sobre la comunidad judía durante la dictadura en Argentina. Me queda la palabra. Sara Rus. Documental Canal Encuentro. Informe sobre la situación de los detenidos-desparecidos de origen judío, Centro de Estudios Sociales de la Delegación de Asociaciones Israelitas de Argentina. El judío en la mina de carbón: el inconfundible, dictadura e identidad en Argentina. Judíos del sur: el modelo judío en la narrativa de la catástrofe argentina. Raanan Rein y Efraim Davidi.

4

Qué sucedió – Eduiot

http://eduiot.amia.org.ar/que-sucedio

Cómo influyó el antisemitismo. Qué les sucedió a los judíos durante la dictadura cívico militar? Que redundaba en un mayor ensañamiento por parte de las fuerzas represivas. La experiencia de los judíos-argentinos que fueron víctimas del terrorismo de Estado se caracterizó por la fuerte impronta antisemita que tenían muchos de los integrantes de los grupos de tareas, encargados de la represión ilegal. En el informe. Diversas investigaciones señalan que los judíos detenidos-desaparecidos fueron, aproximada...

5

La Propuesta – Eduiot

http://eduiot.amia.org.ar/la-propuesta

Cómo influyó el antisemitismo. Preservar la memoria ha constituido siempre uno de los imperativos esenciales dentro del judaísmo. Es un mandato que se encuentra consignado en la Torá, Pentateuco, en el libro de Dvarim, Deuteronomio 32:7, donde dice:. 8220;Recuerda los días de antaño, comprended los años de generación y generación, pregunta a tu padre y él te habrá de narrar, tus ancianos, y ellos te habrán de decir”. En Isaías, capítulo 54, versículo 13, leemos:. En la tradición rabínica, los hijos son l...

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