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EL PLE DE EMI

EL PLE DE EMI. Martes, 13 de octubre de 2015. Por fin, el reto 2 de #moocbot en el siguiente. Tras una larga lucha con Scratch y leer diversas opiniones, me he lanzado a reinventar un proyecto que ya existí. Y es que, hay que aprender de quien sabe más). Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. Jueves, 1 de octubre de 2015. RETO 1 PRO BOT. Construído el primer reto. Brillantitos para los ojos. Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA.

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EL PLE DE EMI. Martes, 13 de octubre de 2015. Por fin, el reto 2 de #moocbot en el siguiente. Tras una larga lucha con Scratch y leer diversas opiniones, me he lanzado a reinventar un proyecto que ya existí. Y es que, hay que aprender de quien sabe más). Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. Jueves, 1 de octubre de 2015. RETO 1 PRO BOT. Construído el primer reto. Brillantitos para los ojos. Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA.
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EL PLE DE EMI. Martes, 13 de octubre de 2015. Por fin, el reto 2 de #moocbot en el siguiente. Tras una larga lucha con Scratch y leer diversas opiniones, me he lanzado a reinventar un proyecto que ya existí. Y es que, hay que aprender de quien sabe más). Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. Jueves, 1 de octubre de 2015. RETO 1 PRO BOT. Construído el primer reto. Brillantitos para los ojos. Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA.

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EL PLE DE EMI: RETO 2 #MOOCBOT

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EL PLE DE EMI. Martes, 13 de octubre de 2015. Por fin, el reto 2 de #moocbot en el siguiente. Tras una larga lucha con Scratch y leer diversas opiniones, me he lanzado a reinventar un proyecto que ya existí. Y es que, hay que aprender de quien sabe más). Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 3º emblema ¡ CONSEGUIDO! RETO 1 PRO BOT. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA. Tienda de electrónica en Madrid.

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EL PLE DE EMI: TRANSMITIENDO INFORMACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA MEDIANTE UN TABLERO

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EL PLE DE EMI. Lunes, 19 de mayo de 2014. TRANSMITIENDO INFORMACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA MEDIANTE UN TABLERO. El mural creado en esta ocasión, está hecho con la herramienta lino.it. Anuncia a la comunidad educativa. algunas de las últimas celebraciones y actividades del 3º trimestre. También puedes acceder a él haciendo clic en el siguiente enlace. Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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EL PLE DE EMI: PROYECTO FINAL DEL CURSO "PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA"

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EL PLE DE EMI. Miércoles, 28 de mayo de 2014. PROYECTO FINAL DEL CURSO "PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA". Es el momento de publicar el proyecto final del curso "Proyecto de comunicación externa". Tras llegar hasta aquí, he de decir que me siento orgullosa de formar parte de un grupo de maestros y maestras, que se forman a deshoras para mejorar sus aulas y sus centros educativos, y que son capaces de formar un grupo de trabajo con compañeros de profesión sin conocerse apenas. Publicado por Emi Pérez.

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EL PLE DE EMI: NORMAS DE COMUNICACIÓN EN EL CENTRO

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EL PLE DE EMI. Miércoles, 21 de mayo de 2014. NORMAS DE COMUNICACIÓN EN EL CENTRO. Es mi intención hacer un post realista, útil y adaptado a la realidad de mi centro educativo (ed. infantil y primaria), en el que los móviles personales de los alumnos están prohibidos, y por el momento, el uso de tablets personales en el centro es inviable. Es por eso, que este plan de comunicación interna, se basa en la utilización de tablets propiedad del centro escolar. Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electr...

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EL PLE DE EMI: abril 2014

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EL PLE DE EMI. Lunes, 28 de abril de 2014. UNIDAD DIDÁCTICA USO RRSS. Ficha de trabajo extraída de http:/ www.disfrutalared.com/index.php/es/documentacion/fichas-didacticas. TÍTULO: " Navegamos con responsabilidad". NIVEL AL QUE SE DIRIGE:. 2º ciclo de primaria. 1 R eflexionar sobre los conceptos de respeto y responsabilidad. 2Analizar situaciones pr oducidas por faltas de respeto o responsabilidad. 3Fomentar la adquisición de costumbres en el uso de las redes sociales que favorezcan la segurida d. Una v...

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08/03/2008 at 1:50 AM. 13/04/2008 at 12:36 AM. Subscribe to my blog! 7746;Me vỒilÂṂ. BOn Ba VoiLa Ma tOf. ET Je Suis pas seul=)peutètre une prochaine foit xD. Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.4) if someone makes a complaint. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Saturday, 08 March 2008 at 2:08 AM. Edited on Wednesday, 12 March 2008 at 8:37 AM. Elle a 12 ans.

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Jocs d’escriptori i carpeteria. Comencem a fer cursos! Són cursos molt pràctics per persones inexpertes. Farem una proposta concreta cada dissabte. La durada és de quatre hores, un matí. . Si al. Llibres de tirada curta llibres de firmes llibres de comptabilitat fascicles llibres en blanc llibres de viatge tesis doctorals reculls de premsa boo. Caixes per àlbums capses per medalles caixes per escultures capses per plaques capses per jocs o puzles de creació original caixes per revistes caixes pe.

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#aCanelma #Lab

Volver a Página principal. Bienvenido/a a #aCanelma #Lab. El "cajón de sastre" de aCanelma. En el que Alicia Cañellas. Da a conocer, a modo de portfolio digital personal, sus aprendizajes, experimentos, noticias y reflexiones, sobre innovación y tendencias de ámbito educativo-tecnológico. Martes, 4 de agosto de 2015. DigitalStorytelling. Algunos recursos. Listly sobre #DigitalStorytelling / #NarracionDigital. Narración Digital / Digital Storytelling. From Alicia Cañellas Mayor. Jueves, 9 de abril de 2015.

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EL PLE DE EMI. Martes, 13 de octubre de 2015. Por fin, el reto 2 de #moocbot en el siguiente. Tras una larga lucha con Scratch y leer diversas opiniones, me he lanzado a reinventar un proyecto que ya existí. Y es que, hay que aprender de quien sabe más). Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. Jueves, 1 de octubre de 2015. RETO 1 PRO BOT. Construído el primer reto. Brillantitos para los ojos. Publicado por Emi Pérez. Enviar por correo electrónico. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL AULA.

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El Ple de Miguel Ángel. July 7, 2015 · 8:18 am. Tarea P2P – Reflexión Final. Hemos llegado al fin de este maravilloso viaje y es hora de sacar conclusiones. 1- Enlace al documento de trabajo de mi comunidad. En este enlace a Google Drive podréis ver todo el trabajo realizado por el grupo “Becarios del INTEF” y que posteriormente explicamos mediante una presentación en el #expoPLE. Página Web de Becarios INTEF. 2- Vídeo del Google Hangout celebrado como parte de la #expoPLE. Aquí tenéis el Storify en el c...

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A doblar se ha dicho. Martes, 27 de noviembre de 2012. Girafa de Gen Hagiwara. 4:05 p. m. Gen Hagiwara es el maestro de lo simple. Cualquiera de sus modelos parte de una estructura básica y sencilla, y el resto de la secuencia es puro modelado para sacar los detalles. Los diagramas de esta girafa tienen 120 pasos pero en los 30 primeros ya se distinguen perfectamente las partes que tendrá el modelo final. The head is very interesting because it's formed with just reverse folds but it is very expressive, ...