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Expresión Oral y Esc.

Expresión Oral y Esc. Martes, 16 de junio de 2009. GUÍA DE ESTUDIO DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAODINARIO Y ETS. 1- ¿Qué es la literatura? 2- Escribe el significado etimológico de la palabra literatura. 3- ¿Porqué se le considera a la literatura una de las Bellas Artes? 4- Escribe las características de la literatura. II LA LITERATURA Y SUS GÉNEROS. 1- Haz un cuadro comparativo de los géneros literarios. 2- ¿Cuál es la finalidad de los textos expresivos? III FORMAS DE EXPRESIÓN.

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Expresión Oral y Esc. Martes, 16 de junio de 2009. GUÍA DE ESTUDIO DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAODINARIO Y ETS. 1- ¿Qué es la literatura? 2- Escribe el significado etimológico de la palabra literatura. 3- ¿Porqué se le considera a la literatura una de las Bellas Artes? 4- Escribe las características de la literatura. II LA LITERATURA Y SUS GÉNEROS. 1- Haz un cuadro comparativo de los géneros literarios. 2- ¿Cuál es la finalidad de los textos expresivos? III FORMAS DE EXPRESIÓN.

<META> KEYWORDS

1 i la literatura

2 iv figuras literarias

3 g viento huracanado

4 v cuento

5 c topografía

6 d síntesis

7 vi novela

8 ideas sociales

9 ideas políticas

10 ideas religiosas

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i la literatura,iv figuras literarias,g viento huracanado,v cuento,c topografía,d síntesis,vi novela,ideas sociales,ideas políticas,ideas religiosas,ideas económicas,vii el teatro,viii la poesía,publicado por,nrmoo,no hay comentarios,historia,actividad 1

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Expresión Oral y Esc. Martes, 16 de junio de 2009. GUÍA DE ESTUDIO DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAODINARIO Y ETS. 1- ¿Qué es la literatura? 2- Escribe el significado etimológico de la palabra literatura. 3- ¿Porqué se le considera a la literatura una de las Bellas Artes? 4- Escribe las características de la literatura. II LA LITERATURA Y SUS GÉNEROS. 1- Haz un cuadro comparativo de los géneros literarios. 2- ¿Cuál es la finalidad de los textos expresivos? III FORMAS DE EXPRESIÓN.

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