extranet.institutoabcd.org.br

institutoabcd.org.br

Quem somos | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/quem-somos

Sobre o Instituto ABCD. O iABCD é uma organização da sociedade civil de interesse público (OSCIP). Fundada em 2009, se dedica a gerar, promover e disseminar projetos que tenham impacto positivo na vida de brasileiros com dislexia e outros transtornos específicos de aprendizagem. Ser uma organização que contribui para uma sociedade mais justa e inclusiva, por meio da busca e criação, sistematização e disseminação de conhecimentos sobre os transtornos de aprendizagem, especialmente a dislexia.

institutoabcd.org.br

Programas | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/programas

Centros de Referência e Núcleos Parceiros Todos Aprendem. O Programa Todos Aprendem é um curso voltado para a formação inicial e continuada de professores e educadores,. Que tem por objetivo. Fortalecer a capacidade dos municípios e/ou escolas de identificar os diferentes perfis de aprendizagem, promover a identificação precoce dos transtornos específicos de aprendizagem, a estimulação e o acompanhamento adequado das crianças identificadas, em especial daquelas que apresentam dislexia. O Todos Aprendem E...

institutoabcd.org.br

Cursos | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/cursos

Para o iABCD,. Ensinar bem é garantir que. Os módulos abordam os seguintes temas:. 1 Aprendizagem e Neurodiversidade: Como o aluno aprende? 2 Dificuldades e transtornos de aprendizagem: Porque o aluno não aprende? 3 Como ajudar o aluno a ouvir, entender e falar melhor? 4 Como ajudar o aluno a ler e escrever melhor? 5 Estratégias para planejar e organizar melhor. 6 Habilidades matemáticas: O que são, como avaliar e como melhorar. 7 Como lidar com comportamentos difíceis em sala de aula. O Todos Aprendem p...

institutoabcd.org.br

Nossa equipe | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/nos

Formou-se em Ciencias Biologicas pela USP. Iniciou sua vida profissional como professor secundário e de cursinho pré-universitário. Depois ingressou em empresas privadas na área de comércio exterior. Aposentou-se como Diretor Agrícola da Louis Dreyfus Commodities. Atualmente é Diretor Presidente do Instituto ABCD. Adriana P. Gabanini. Pedagoga, Fonoaudióloga Clínica, Especialista em Fonoaudiologia,. Mestre em Filologia e Língua Portuguesa-USP. Economista, Educador, Pós Graduado em Educação e Cultura,.

institutoabcd.org.br

Avaliação multidisciplinar | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/avaliacao-multidisciplinar

O Instituto ABCD não realiza avaliação multidisciplinar,. Porém abaixo seguem locais que realizam:. Estado de São Paulo. Associação Brasileira de Dislexia. Perfil para atendimento gratuito: Alunos da Rede Pública de Ensino da Capital e grande São Paulo - Com idade entre 6 e 18 anos - Que estejam cursando o Ensino Fundamental e /ou Médio - Que comprovem situação de ausência de recursos. Informações pelos telefones: (11) 3258-7568 (11) 3258-7568. E-mail: contato@dislexia.org.br. Unesp Marília / Botucatu.

institutoabcd.org.br

Doe | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/doe

Quer apoiar financeiramente o Instituto ABCD? Você pode contribuir para a ampliação de nossos programas! Entre em contato conosco pelo.

institutoabcd.org.br

Diagnóstico | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/diagnostico

A importância do diagnóstico dos transtornos específicos de aprendizagem. Um diagnóstico cuidadoso dos transtornos específicos de aprendizagem é o ponto de partida para garantir que a criança e sua família tenham acesso aos acompanhamentos mais adequados e eficientes. Ele permite que a criança/jovem/adulto e sua família tenham um entendimento mais preciso da natureza das dificuldades e habilidades que apresentam, podendo assim, buscar soluções mais eficientes para se superar. O diagnóstico multidisciplin...

institutoabcd.org.br

Fale Conosco | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/fale-conosco

institutoabcd.org.br

Perguntas e Respostas | Instituto

http://www.institutoabcd.org.br/perguntaserespostas

Saúde Educação Família e Sociedade Leis e Dados. O que são transtornos de aprendizado? E os distúrbios de aprendizado? O termo distúrbio de aprendizagem é sinônimo de transtorno de aprendizagem e a dislexia, é o mais prevalente destes transtornos. O que é dislexia? A dislexia é um transtorno específico e persistente da leitura e da escrita. A persistência de tais sinais e a lenta resposta. É que o individuo com dislexia pode melhorar seu desempenho em leitura e escrita. As dificuldades podem ser minimiza...