frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: Mobbing skadar för livet...
http://frkhelena.blogspot.com/2012/06/mobbing-skadar-for-livet.html
Måndag 18 juni 2012. Mobbing skadar för livet. Jag har fått i uppdrag att skriva ett reportage som handlar om diskriminering. Så jag tänkte intervjua en person som har blivit mobbad. Jag sitter vid entré i Kronan med Ali, och dricker kaffe. Det finns många stolar och bord där och det finns ett café också. Ali är lång, han har kort svart hår. Han har en vit kofta med en blå jacka på sig. Vi diskuterar om mobbning. Ali tycker att mobbning är fel. Ogillar personen, säger Ali. Men vad gjorde du då? 8211; Nej...
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: maj 2012
http://frkhelena.blogspot.com/2012_05_01_archive.html
Tisdag 29 maj 2012. Diskriminering mellan tjejer och killar. Jag sitter på Evas kontor på Kronan, hon är rektor där. Kronan är en F-9 skola på Kronogården i Trollhättan, alltså en mångkulturell skola med barn från hela världen. Sen frågar jag Eva vad hon tycker att vi ska göra åt diskriminering i skolan. Då svarar hon att alla som jobbar i skolan ska ha kunskaper om hur tjejer och killar fungerar. Läraren ska vara bra ledare, och man ska inte påverkas av någon för deras bakgrund heller. Söndag 27 maj 2012.
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: Radio Trollhättan...
http://frkhelena.blogspot.com/2012/05/radio-trollhattan.html
Söndag 27 maj 2012. Tack, Bästa Tomas på Radior Trollhättan, 90,6 MHz. För att du alltid ställer upp för mig och mina elever! Fredagen den 8 juni kan du lyssna på följande program på Radio Trollhättan, 90,6 MHz:. Elevens val eleverna i år 8 och 9, sänder sitt program kl. 10.00 -11.00! Hamo, 9 Safiren, sänder sitt program kl. 14.00 - 14.30. Http:/ www.radiotrollhattan.se/Invigning.html. Prenumerera på: Kommentarer till inlägget (Atom). Visa hela min profil. Varför en blogg, när det finns skrivböcker?
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: Han var för fet...
http://frkhelena.blogspot.com/2012/05/han-var-for-fet.html
Söndag 27 maj 2012. Han var för fet. Jag sitter i sal 2059 och skall intervjua Ostoja Bodilovic. Jag har. Skrivit flera frågor i förhand, inte så många, men tillräckligt många. För att få veta vad för diskriminering Ostoja har upplevt. Han sätter. Sig ner och vi skall börja. Jag vill få jobbet gjort eftersom jag har. Jobbat en ganska långt tid. Den första frågan för Ostoja är om han någon gång har. Blivit diskriminerad av någon slags grupp eller bara några personer. Jag undrade hur han. Jag hade inga fle...
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: De vet att det inte är snällt -om mobbing!
http://frkhelena.blogspot.com/2012/05/de-vet-att-det-inte-ar-snallt-om.html
Söndag 27 maj 2012. De vet att det inte är snällt -om mobbing! Mobbing betyder för Ostoja att folk tänker inte på hur andra känner och mår. Han har själv upplevt eftersom han var lite mullig när han var liten. När han var liten fick han inte spela fotboll med sina vänner. Han fick vara målvakt bara men han brydde sig inte. Han fortsatte kämpa och tränade hårt för att visa att han var bra. Det lugnt, säger jag när tackar honom och han tackar tillbaka när jag går. Malik Joudah, 9 Safiren. Helena heter jag ...
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: Diskriminering mellan tjejer och killar
http://frkhelena.blogspot.com/2012/05/diskriminering-mellan-tjejer-och-killar.html
Tisdag 29 maj 2012. Diskriminering mellan tjejer och killar. Jag sitter på Evas kontor på Kronan, hon är rektor där. Kronan är en F-9 skola på Kronogården i Trollhättan, alltså en mångkulturell skola med barn från hela världen. Sen frågar jag Eva vad hon tycker att vi ska göra åt diskriminering i skolan. Då svarar hon att alla som jobbar i skolan ska ha kunskaper om hur tjejer och killar fungerar. Läraren ska vara bra ledare, och man ska inte påverkas av någon för deras bakgrund heller. Möjligheten att s...
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: Från Kosovo till Sverige
http://frkhelena.blogspot.com/2012/06/mannen-har-blivitdiskriminerad-pa-tva.html
Måndag 4 juni 2012. Från Kosovo till Sverige. Mannen har blivit diskriminerad på två olika sätt, i två olika länder, först i Kosovo och sedan i Sverige. Det är en tidig onsdags morgon och jag sitter på en hård skolstol inne i sal 2048, där vi har romanilektion. Jag väntar på modersmålsläraren Sejran Menekshe, mannen som jag ska intervjua. Han kommer lite efter att jag har öppnat mitt skrivhäfte och vässat klart min penna. 8211; Jag själv har inte blivit diskriminerad på grund av att jag är rom för att ja...
frkhelena.blogspot.com
Fröken Helena: Man ska behandla alla lika och alla är lika värda!
http://frkhelena.blogspot.com/2012/05/man-ska-behandla-alla-lika-och-alla-ar.html
Söndag 27 maj 2012. Man ska behandla alla lika och alla är lika värda! Jag frågar Owe vad han kan göra för att människor inte ska bli diskriminerade och mobbade. Man ska behandla alla lika och alla är lika värda, svara han. När var det sist gång du blev diskriminerad utanför jobbet och på jobbet, frågar jag Owe. Owe säger att han inte fick vara med på fotbollen för att han var fet när han gick i 5-9. Owe, har du upplevt diskriminering på jobbet någon gång? Tack Owe, för att jag fick intervjua dig. Möjlig...
rektortt.skolbloggen.se
funderingar | Rektor T
http://rektortt.skolbloggen.se/category/funderingar
Skolan, livet och allt där i mellan. Hoppa till sekundärt innehåll. 23 september, 2012. Digitala resurser och sociala medier har gett mig helt nya möjligheter och helt nya arenor att bedriva skolutveckling. Möjligheterna blir fler och mer spännande för varje dag. De tar inte tid, de ger tid och framförallt ger de energi att utveckla skolan och uppdraget. Jag bloggar för att reflektera och för att sätta ord på tankar men också för att göra min röst hörd om allt det bra och allt det viktiga i vår svenska s...
rektortt.skolbloggen.se
Rektor T | Skolan, livet och allt där i mellan | Sida 2
http://rektortt.skolbloggen.se/page/2
Skolan, livet och allt där i mellan. Hoppa till sekundärt innehåll. Nyare inlägg →. Vi gör rätt när vi kan! 29 augusti, 2012. Vi gör rätt när vi kan, vi gör rätt när vi förstå, detta gäller oss alla och främst naturligtvis barn. De ställer inte till det, de bråkar inte, de gör inte fel för att de vill, för att göra det svårt för oss vuxna. De gör efter hur de förstår och hur användarvänlig situationen är för dem. Vi har ansvaret att försöka förstå för att de ska lyckas. Är verkligen allt skolans fel?
