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delcchsur
Miércoles, 12 de marzo de 2014. CUESTIONARIO (12 DE MARZO DEL 2014). Lectura: La ética como forma de vida. 191;Qué significa ética como forma de vida? 191;Qué quiere decir que una vida sin examen no vale la pena ser vivida y tú que dices de eso? 191;Qué son doxa y episteme? La razón humana, dice Sócrates, busca “la verdad” de lo que es el hombre. ¿Qué es eso y que dices tú? Necesitamos saber qué es “ser hombre” para poder actuar? 191;Qué implica eso y que dices tú? 191;Qué es el hombre? 191;Qué dices tú?
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Blog Filosofia EJA CED 07
Blog Filosofia EJA CED 07. Blog para a disciplina Filosofia EJA. Novo texto para trabalho: Shopenhauer, Aforismos para Sabedoria de Vida. O texto para o trabalho final da disciplina pode ser baixado clicando. Ou se preferir outra fonte, basta digitar no google: "Shopenhauer aforismos para sabedoria de vida", que muitas fontes estarão disponíveis. O texto deve ser lido até a página 18, onde se aborda "o que o homem é". Abaixo segue o link dos vídeos que passaremos em sala de aula. E servirão de apoio.
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LA FILOSOFÍA DE LOS JÓVENES
LA FILOSOFÍA DE LOS JÓVENES. Reflexiones cedartianas sobre la filosofía, la ética y otras especies. Domingo, 8 de marzo de 2015. RENACIMIENTO. GIOVANNI BOCACCIO. Giovanni Boccaccio encarna una de las ideas centrales de la época renacentista humanista, no la negación del poder superior –llámese Dios-, sino la consecuencia de la individualidad humana. Obras icónicas de Giovanni como IlCorbaccio. Están formadas en base a los peores. Sino de obras como Acerca de las mujeres famosas. Otorgó un estatus de igua...
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Centro de Estudios Filosóficos Tomás de Aquino - Inicio
MATHEMA - Revista digital. Información general para aspirantes a la Licenciatura en Filosofía. Curso de inducción para Licenciatura en Filosofía. Ventanilla de Servicios en línea (CISE). Reglamento e Información General. Centro de Estudios Filosóficos Tomás de Aquino. Centro de Estudios Filosóficos Tomás de Aquino Chiapas y Palmas, Col. Arbide. León, Guanajuato Teléfono (477)391 04 86. Te interesa adquirirla o colaborar en ella? Por qué estudiar filosofía? ESTUDIA EN EL CEFTA. El sentido del CEFTA. Escri...
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Filosofia Cegam
Sexta-feira, 21 de maio de 2010. Alunos da 1ª "G", criando s lide. Dinâmica: Eu Sou Alguém. Perceber os seus valores pessoais;. Perceber-se como ser único e diferente dos demais. A Justiça que Buscamos. Leitura e discurssão entre os alunos da 2ª"E". Texto: revista Mundo Jovem-abril de 2010 nº7. Rebeldia Jovem para desacomodar o mundo. Entre os alunos da 3ª"F",após ter com partilhado. Sua história pessoal,seus sonhos, suas descobertas sobre si e sobre o colega. Quarta-feira, 19 de maio de 2010.
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Filosofia CEMTN
Terça-feira, 28 de junho de 2011. Não há ninguém, mesmo sem cultura, que não se torne poeta quando o Amor toma conta dele. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 21 de junho de 2011. A dúvida é o principio da sabedoria.. Aristóteles ( 384 - 322 a. C). Compartilhar com o Pinterest. 3ª Apresentação do 1ºH - Aristóteles. Apesar do alcance abrangente que as obras de Aristóteles gozaram tradicionalmente, os acadêmicos modernos questionam a autenticidade de uma parte considerável do corpus. Com cerca de ...
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Filosofia Central
Domingo, 8 de novembro de 2009. FILOSOFIA DA IDADE CONTEMPORÂNEA. A mais notável e radical reacção contra o sistema de Hegel é feita por Marx, pelo marxismo. O marxismo, entroncado originalmente na esquerda hegeliana, distingue e separa o sistema hegeliano (idealista) do método dialéctico. Aceitando e transformando este último, a filosofia marxista "inverte" o sistema de Hegel, propondo uma visão dialéctica-materialista da consciência, da sociedade e da história. Filosofia do século XVII. Olavo de Carval...
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Filosofía Colegio Madre Antonia Cerini
Domingo, 27 de mayo de 2012. Este es un taller evaluativo de la lectura del texto "igualdad y libertad" de Norberto Bobbio. 1) Identifica 5 teorías sobre la libertad en diferentes momentos de la historia. Caracteristicas principales. 2) Que es libertad negativa? 3) Que es libertad positiva? 4) Que relación existe entre los conceptos de libertad, voluntad y autonomia? 6) Explica la siguiente frase de Karl Marx. 8) Realizar una caricatura donde se presente simbolicamente el ideal propio de libertad. Copiar...
