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DIALOGANDO: UNA PROPUESTA DE COMUNICACIÓN HUMANIZANTE
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CONVOCATORIAS | Fpnmadrid's Weblog
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DIALOGANDO: UNA PROPUESTA DE COMUNICACIÓN HUMANIZANTE. El aumento de la felicidad debe pasar por la disminución del trabajo? Aquí podréis consultar tanto las convocatorias pasadas como las futuras junto con los comentarios surgidos de ellas. Si alguien se anima, sólo tiene que escribirme al correo informacion.filosofiaparaninos@gmail.com. Y le indicaré la dirección y hora, las fechas aparecerán siempre en comentarios junto con el tema a dialogar. Anónimo on Se puede medir todo? On Se puede medir todo?
Límites entre lo privado y lo público. Seminario FpN 20/04/2012 | Fpnmadrid's Weblog
https://fpnmadrid.wordpress.com/2012/04/24/limites-entre-lo-privado-y-lo-publico-seminario-2004201
DIALOGANDO: UNA PROPUESTA DE COMUNICACIÓN HUMANIZANTE. El aumento de la felicidad debe pasar por la disminución del trabajo? Límites entre lo privado y lo público. Seminario FpN 20/04/2012. PM7201232302012 23, 2007 in Uncategorized. Los límites entre lo privado y lo público. La primera definición que él mismo aportó es que se considera privado a todo aquello que te afecta sólo a ti mismo. Esto último despertó un nuevo interrogante: podría ser lo privado además comunitario? Erika consideró una nueva inter...
La incoherencia (Seminario 3 de marzo de 2012) | Fpnmadrid's Weblog
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DIALOGANDO: UNA PROPUESTA DE COMUNICACIÓN HUMANIZANTE. El aumento de la felicidad debe pasar por la disminución del trabajo? La incoherencia (Seminario 3 de marzo de 2012). PM11201207312012 23, 2007 in Uncategorized. La incoherencia: es igual a la contradicción? Hay casos en que la incoherencia podría ser positiva? Ejemplo: cuando alguien actúa de un modo más noble que como se define en su discurso racista y luego no actúa en consecuencia. Diferencia entre la coherencia intrínseca o extrínseca. Ej cubano...
¿SIGUEN EXISTIENDO LOS TABÚES? | Fpnmadrid's Weblog
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DIALOGANDO: UNA PROPUESTA DE COMUNICACIÓN HUMANIZANTE. El aumento de la felicidad debe pasar por la disminución del trabajo? SIGUEN EXISTIENDO LOS TABÚES? PM10201009312010 23, 2007 in Uncategorized. No es fácil hacer un resumen de la discusión que tuvimos el viernes día 2, pues fue intensa y duró algo más de dos horas. Sin duda faltarán aportaciones de personas diversas y quizá tenga la tendencia a resaltar lo que yo dije, y dije mucho, pero buscaré la objetividad. Luis adopta una línea de respuesta abie...
marzo | 2014 | Fpnmadrid's Weblog
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DIALOGANDO: UNA PROPUESTA DE COMUNICACIÓN HUMANIZANTE. El aumento de la felicidad debe pasar por la disminución del trabajo? You are currently browsing the monthly archive for marzo 2014. EXISTE RELACIÓN ENTRE SER BUENO Y SACRIFICIO. PM12201410312014 23, 2007 in Uncategorized. Asisten: Ana Isabel García, Azucena Crespo, Guadalupe Moro, Toñi Sainz, , Juan Carlos Lago y Luis Alberto Prieto. Facilita: Ana Isabel García. Nos hace el resumen para el blog: Azucena Crespo. 8211; Relación bondad y sacrificio.
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Filosofía para niños | Just another WordPress.com weblog | Página 2
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FILOSOFÍA CON LOS MÁS PEQUEÑOS. Octubre 21, 2007 a 6:33 pm ( Educación. A filosofía para niños es un programa diseñado para que los niños desarrollen habilidades en las dimensiones: crítica, creativa y ética, utilizando lo filosófico y lo pedagógico. En clase los niños son los protagonistas, tienen el rol altamente protagónico en comparación con otras áreas y el docente, fortalece el pensamiento autónomo en los ellos. Finalmente, es necesario que los docentes estén al tanto de los objetivos que queremos ...
Pedagogía Televisiva | Filosofía para niños
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Noviembre 25, 2007 a 4:33 am ( Educación. Esta mi wiki y espero sus comentarios. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Google . ( Cerrar sesión.
Valor de la responsabilidad | Filosofía para niños
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Valor de la responsabilidad. Diciembre 16, 2007 a 9:39 pm ( Educación. Junio 1, 2008 a 7:47 pm. Es maravilloso que existan páginas que otorguen información tan importante y aplicable. Gracias. Junio 9, 2008 a 11:55 pm. Me encanta que exista personas que realmente aprecien el trabajo y lo utilicen…sobre todo compartir experiencias…Saludos…. Junio 22, 2008 a 9:16 pm. Es algo chevere ps ustedes sabn. Octubre 14, 2008 a 3:25 am. Noviembre 7, 2008 a 9:59 pm. Noviembre 7, 2008 a 11:55 pm. Gracia Dolores Beníte...
febrero | 2008 | Filosofía para niños
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Febrero 1, 2008 a 3:27 am ( Educación. Blogs relacionados a la Filosofía para niños. Ana Isabel García Vázquez. Aura Rosa Chico Fuchslocher. Carlos Nuno dos Santos e Sousa. CARMEN DE GREGORIO ESPINOSA. Gracia Dolores Benítez Peláez. Jorge Ivan Hoyos Morales. Jose Ángel Saiz Aranguren. Juan José Alonso Tresguerres. Juan Ramón Iraeta Quintela. María del Pilar Olmedilla Martínez. María Isabel Landeira Fernández. Maria Auxiliadora Paradas Valencia. Maria Manuela F.Gonçalves Amoedo. Oscar Tomás Gómez Huesca.
Video:La Filosofía de la Libertad « Filosofía para niños | Filosofía para niños
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Video:La Filosofía de la Libertad Filosofía para niños. Noviembre 3, 2007 a 11:36 pm ( videos. Video:La Filosofía de la Libertad Filosofía para niños. Marisol Hernandez del Real. Febrero 23, 2009 a 3:28 am. Excelentes videos, me son muy utiles en el trabajo diario. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. NORMA ...
Las TIC’s en la educación inicial | Filosofía para niños
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Las TIC’s en la educación inicial. Diciembre 24, 2007 a 1:59 pm ( Educación. Si bien es cierto que muchos de nosotros no nos encontramos familiarizados con la utilización de las. Tecnologías de la Información y la Comunicación); y que en estos momentos son los que necesariamente deben ser utilizados para mejorar nuestra calidad educativa. Y Por qué el uso de las TIC’s? Y no solo a las docentes de educación inicial sino también a todos los docentes de todos los niveles. Impacto de las TIC en la educación.
Alimentación Saludable | Filosofía para niños
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Febrero 1, 2008 a 3:27 am ( Educación. Julio 29, 2008 a 12:03 pm. Felicidades por tu Blog! Mi nombre es Amaya Padilla, soy Blogfesora también y estoy realizando la tesis doctoral sobre el blog como recurso educativo. Me encantaría que pudieras participar rellenando un cuestionario muy sencillo.No encuentro colgado tu email por ninguna parte para poder hacértelo llegar por eso te escribo aquí😉 Mi email es amypad@gmail.com. Y mi blog http:/ www.garachicoenclave.blogspot.com. Muchas gracias de antemano.
octubre | 2007 | ¡¡¡Sapere aude!!!
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Archivos para 21 octubre 2007. Qué significa Filosofía para Niñ@s? La FpN es un coherente y eficente proyecto filosófico, pedagógico y político que pretende la transformación personal y social para conseguir la construcción de sociedades más justas y libres. Dicha transformación se realiza a través del aprendizaje del pensamiento crítico, creativo, cooperativo y cuidadoso. Además el concepto de ” para n iñ@s. DANZAJUEGO Y DIÁLOGO FILOSÓFICO. Fiesta filosófica: 9 de abril. 8220;Radio Favela”.
marzo | 2011 | ¡¡¡Sapere aude!!!
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Archivos para 26 marzo 2011. Fiesta filosófica: 9 de abril. De nuevo el Centro Sofía nos sugiere una actividad difícil de rechazar. El 9 de abril de 2011 nos acercaremos a esta fiesta filosófica, donde se unirán la Filosofía, el Arte y la Gastronomía para dar la bienvenida a la primavera. Nos vemos en el local de la Asociación Danos Tiempo (Calle Mar de Japón, 13. Madrid. Metro: San Lorenzo, línea 4). Un abrazo, Sapere Aude. DANZAJUEGO Y DIÁLOGO FILOSÓFICO. Fiesta filosófica: 9 de abril.
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Anti Bullying Convention 2015. Lider den Centro di Mucha. Hefe den Centro di Mucha. Otro educador y profesional. Fundacion Pa Nos Muchanan. FPNM a lanta 12 di juni 1991 y tin como guia, Declaracion Universal di Derechonan di Mucha y Tratado di Derecho di Mucha, proclama pa Nacionnan Uni. FPNM ta un organisacion "non -profit". Mehora calidad di cuido, guia y educacion di mucha di 0 12 aña dor di sostene educadornan y duna informacion tocante educacion na publico en general. 160; Caracter di trabao di FPNM...
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fpnm (Dave Penny) | DeviantArt
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Federación Mexicana de Filosofía para Niños
FORMACIÓN DE PADRES DE FAMILIA. FORMACIÓN DE FORMADORES EN FPN. Afiliación a la Federación. Emisión de constancias y certificados. Federación Mexicana de Filosofía para Niños. La Federación Mexicana de Filosofía para Niños. Surge en 1993. Su objetivo principal es el de salvaguardar la calidad y la integridad con la que el programa de Filosofía para Niños es desarrollado en el país. Se afilian a la Federación, los Centros, los Centros difusores, los Formadores de Docentes, los Maestros facilitadore...
