emarginazione-pocoz.blogspot.com
Pocoz help me - Emarginazione: novembre 2008
http://emarginazione-pocoz.blogspot.com/2008_11_01_archive.html
Pocoz help me - Emarginazione. Questo blog parlerà dell'emarginazione, ma sopprattutto parlerò e parleremo dell'emarginazione dei giovani, dei diversamente abili e delle persone straniere. Domenica 30 novembre 2008. Terzo segreto: saper ascoltare. Quindi saper ascoltare e mettersi in relazione con l'altro senza avere pregiudizi. Quindi accettare la persone così com'è, e di sentire quello che mi sta dicendo veramente, e per questo ci vuole pazienza. Pubblicato da MeneFraPo - Francesco. A Santa Maria di Sa...
emarginazione-pocoz.blogspot.com
Pocoz help me - Emarginazione: gennaio 2009
http://emarginazione-pocoz.blogspot.com/2009_01_01_archive.html
Pocoz help me - Emarginazione. Questo blog parlerà dell'emarginazione, ma sopprattutto parlerò e parleremo dell'emarginazione dei giovani, dei diversamente abili e delle persone straniere. Martedì 27 gennaio 2009. I luoghi li facciamo noi. I Luoghi dove noi abitiamo e viviamo li facciamo noi. Adesso vi spiego il perché; i luoghi in cui viviamo, derivano da una nostra rappresentazione mentale, infatti è per questo che non tutti hanno la stessa idea di luogo. Pubblicato da MeneFraPo - Francesco. Andando av...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: Makarenko
http://comoeilteatro.blogspot.com/2009/01/makarenko.html
Mercoledì 7 gennaio 2009. Ciao a tutti. ho ancora molte cose da dirvi, e molti registi-pedagoghi di cui parlarvi, tra cui Asia Lacis, ma prima di parlarvi di lei, è doveroso dirvi due cose su un altro grande pedagogo. Il suo pensiero si basa sull’ideologia marxista-leninista presente in Unione Sovietica dopo il 1917, anno della rivoluzione sovietica. Etichette: educazione pedagogo teatro. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Comodin e il teatro. Valenza educativa del teatro. Da “Amleto”. F Cruciani, "T...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: novembre 2008
http://comoeilteatro.blogspot.com/2008_11_01_archive.html
Giovedì 27 novembre 2008. Per tutti quelli che potrebbero essere interessati al Teatro dell'Oppresso e alle sperimentazioni teatrali, questa sera:. Insegnanti, genitori, studenti e cittadini a partecipare a. Sulla riforma della scuola. GIOVEDI 27 NOVEMBRE ORE 20:45. Presso il Teatro delle Maddalene. In via Giovanni da Verdara 38 – Padova. Una madre preoccupata per il futuro dei suoi figli, un giovane insegnante. Precario che ama il suo lavoro, giovani che si interrogano sul futuro che. Un gioco per incor...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: Stanislavskij
http://comoeilteatro.blogspot.com/2008/12/stanislavskij.html
Venerdì 12 dicembre 2008. Konstantin Sergeevic Stanislavskij. che dirvi di lui? E' un regista e pedagogo, insegnante d' arte attorica russo, vissuto tra il 1863 e il 1938. Credo che la cosa più importante, e che può interessare al campo educativo, sia il suo metodo per la formazione dell'attore, basato sull'approfondimento psicologico del personaggio e sulla ricerca di possibili identità tra il mondo interiore del personaggio e quello dell'attore. Alla fine accadrà qualcosa che lo spettatore non riuscirà...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: ottobre 2008
http://comoeilteatro.blogspot.com/2008_10_01_archive.html
Venerdì 31 ottobre 2008. Con questo mio blog vorrei parlarvi di teatro. argomento troppo generale? Sono una studentessa che un giorno vorrebbe diventare un'educatrice, che in questi giorni di lezione sta scoprendo la valenza educativa del teatro, soprattutto studiando i registi del 900. Spero che nelle mie parole troverete qualcosa di interessante. Iscriviti a: Post (Atom). Comodin e il teatro. Valenza educativa del teatro. Ci sono più cose in cielo e in terra, Orazio, di quante ne sogni la tua filosofia.
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: gennaio 2009
http://comoeilteatro.blogspot.com/2009_01_01_archive.html
Mercoledì 7 gennaio 2009. Ciao a tutti. ho ancora molte cose da dirvi, e molti registi-pedagoghi di cui parlarvi, tra cui Asia Lacis, ma prima di parlarvi di lei, è doveroso dirvi due cose su un altro grande pedagogo. Il suo pensiero si basa sull’ideologia marxista-leninista presente in Unione Sovietica dopo il 1917, anno della rivoluzione sovietica. Etichette: educazione pedagogo teatro. Iscriviti a: Post (Atom). Comodin e il teatro. Valenza educativa del teatro. Da “Amleto”. F Cruciani, "Teatro del 900...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: Che altro ci dice la Lacis?
http://comoeilteatro.blogspot.com/2009/02/che-altro-ci-dice-la-lacis.html
Mercoledì 11 febbraio 2009. Che altro ci dice la Lacis? Il regista-educatore non deve essere colui che dà dei modi di lavoro rigidi e che utilizza dei giudizi morali ( questo è giusto e quello è sbagliato)". Egli deve essere colui che agisce in modo indiretto lasciando che sia il collettivo ad essere attivo; è proprio nel gruppo che solidarietà e responsabilità si sviluppano. Il teatro diventa una nuova possibilità di esprimersi che permette di avere un interlocutore che ascolta; dà un'occupazione giorna...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: La pedagogia dell'attore
http://comoeilteatro.blogspot.com/2008/11/la-pedagogia-dellattore.html
Lunedì 24 novembre 2008. Ma come veniva insegnato il mestiere dell'attore? Beh, vari sono i sistemi che nel corso del 900 vengono utilizzati per formare l' attore. E tutti tengono conto per prima cosa della maturazione della persona. L'attore se vuole divenire bravo nel suo mestiere, deve crescere prima interiormente, spiritualmente. E in tutto ciò è fondamentale la figura del maestro. Avete mai sentito parlare di Francois Delsarte. E' formarlo, farlo crescere come persona. Comodin e il teatro. K Stanisl...
comoeilteatro.blogspot.com
comodin e il teatro: febbraio 2009
http://comoeilteatro.blogspot.com/2009_02_01_archive.html
Giovedì 12 febbraio 2009. Piscator è un regista nato nel 1893, che si trova ad operare in un teatro del 900 che è spinto da nuove motivazioni e nuovi mezzi espressivi e un nuovo contatto con il pubblico. Ciò che egli propone è il teatro politico: è mezzo di trasformazione dell’uomo e della società. Esso ha sempre contenuti sociali e politici, il linguaggio utilizzato è semplice, chiaro, diretto, non ricercato, proprio perché rivolto alla classe operaia, ed è svolto in mezzo alla gente. La Lacis non si op...
