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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 1 – IDENTIFICAÇÃO:. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante – Situado na Av. Castelo Branco nº 1914 – Vila Maria - Miranorte - TO. 11 – PROFESSORAS:. Luziléa Fonseca e Costa, Maria do Carmo Gomes Vera e Sueli Aparecida Fernandes Salgado. 12 – ESTABELECIMENTO:. CEM Rui Brasil Cavalcante. 13 – MUNICÍPIO:. 14 – E-MAIL:. 15 – DISCIPLINA:. 16 – CONTEÚDO:. 17 – SÉRIE:. 2 – TEMA:. Contexto histórico do Romantismo: principais autores e obras. 3 – COMPÊTENCIA:. O uso dos re...

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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 1 – IDENTIFICAÇÃO:. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante – Situado na Av. Castelo Branco nº 1914 – Vila Maria - Miranorte - TO. 11 – PROFESSORAS:. Luziléa Fonseca e Costa, Maria do Carmo Gomes Vera e Sueli Aparecida Fernandes Salgado. 12 – ESTABELECIMENTO:. CEM Rui Brasil Cavalcante. 13 – MUNICÍPIO:. 14 – E-MAIL:. 15 – DISCIPLINA:. 16 – CONTEÚDO:. 17 – SÉRIE:. 2 – TEMA:. Contexto histórico do Romantismo: principais autores e obras. 3 – COMPÊTENCIA:. O uso dos re...

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duca,plano de aula,miranorte to,gomesverasmamu@hotmail com,suelisalg@hotmail com,luzileacosta@hotmail com,língua portuguesa,romantismo,2º série,data show,computador,material do aluno,relatório da aula,postado por,um comentário,2 comentários,idtopico=92

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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 1 – IDENTIFICAÇÃO:. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante – Situado na Av. Castelo Branco nº 1914 – Vila Maria - Miranorte - TO. 11 – PROFESSORAS:. Luziléa Fonseca e Costa, Maria do Carmo Gomes Vera e Sueli Aparecida Fernandes Salgado. 12 – ESTABELECIMENTO:. CEM Rui Brasil Cavalcante. 13 – MUNICÍPIO:. 14 – E-MAIL:. 15 – DISCIPLINA:. 16 – CONTEÚDO:. 17 – SÉRIE:. 2 – TEMA:. Contexto histórico do Romantismo: principais autores e obras. 3 – COMPÊTENCIA:. O uso dos re...

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Duca: Unid1_Ativ3b_MariaCarmoGVera

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Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Http:/ rived.mec.gov.br/artigos/fisica.pdf. Http:/ informaticaeeducacaoblog.blogspot.com/2006/11/conhea-o-projeto-rived.html. Http:/ roberta2cn2009blogspot.com/2009/06/projeto-fazendinha-rived.html. Http:/ portaldoprofessor.mec.gov.br/listarMensagensForum.html? Http:/ portaldoprofessor.mec,gov.br/interacao.html. Http:/ tvescola.mec.gov.br/. Wwwuniversia.com.br/./noticia clipping cbdgd.html. Http:/ www.sed.sc.gov.br/educadores/salto-para-o-futuro. 27 de maio de 2010 18:57.

2

Duca: Junho 2010

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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 1 – IDENTIFICAÇÃO:. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante – Situado na Av. Castelo Branco nº 1914 – Vila Maria - Miranorte - TO. 11 – PROFESSORAS:. Luziléa Fonseca e Costa, Maria do Carmo Gomes Vera e Sueli Aparecida Fernandes Salgado. 12 – ESTABELECIMENTO:. CEM Rui Brasil Cavalcante. 13 – MUNICÍPIO:. 14 – E-MAIL:. 15 – DISCIPLINA:. 16 – CONTEÚDO:. 17 – SÉRIE:. 2 – TEMA:. Contexto histórico do Romantismo: principais autores e obras. 3 – COMPÊTENCIA:. O uso dos re...

3

Duca: O que é Hipertexto?

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Sexta-feira, 4 de junho de 2010. O que é Hipertexto? 1 Simultaneidade de produção e circulação. Sua estrutura veloz supera a forma qualitativa e quantitativa o fenômeno da transmissão oral. 2 Ausência de limites. Isso permite uma construção de vários significado para cada sentido que as contornam. 4 Interatividade. Como consequência, temos o sensível aumento do papel casual, dando ao leitor a pouca confortável sensação do seu domínio sobre o hipertexto, que no final é máxima. 4 de junho de 2010 11:09.

4

Duca: Maio 2010

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Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Http:/ rived.mec.gov.br/artigos/fisica.pdf. Http:/ informaticaeeducacaoblog.blogspot.com/2006/11/conhea-o-projeto-rived.html. Http:/ roberta2cn2009blogspot.com/2009/06/projeto-fazendinha-rived.html. Http:/ portaldoprofessor.mec.gov.br/listarMensagensForum.html? Http:/ portaldoprofessor.mec,gov.br/interacao.html. Http:/ tvescola.mec.gov.br/. Wwwuniversia.com.br/./noticia clipping cbdgd.html. Http:/ www.sed.sc.gov.br/educadores/salto-para-o-futuro. Minha lista de blogs.

5

Duca: Plano de Aula

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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 1 – IDENTIFICAÇÃO:. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante – Situado na Av. Castelo Branco nº 1914 – Vila Maria - Miranorte - TO. 11 – PROFESSORAS:. Luziléa Fonseca e Costa, Maria do Carmo Gomes Vera e Sueli Aparecida Fernandes Salgado. 12 – ESTABELECIMENTO:. CEM Rui Brasil Cavalcante. 13 – MUNICÍPIO:. 14 – E-MAIL:. 15 – DISCIPLINA:. 16 – CONTEÚDO:. 17 – SÉRIE:. 2 – TEMA:. Contexto histórico do Romantismo: principais autores e obras. 3 – COMPÊTENCIA:. O uso dos re...

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Professor Ferreira: Abril 2010

http://ferreiracastro.blogspot.com/2010_04_01_archive.html

Terça-feira, 27 de abril de 2010. Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural. 1 Nome do projeto: Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural. 2 Qual o objetivo do projeto pedagógico? 8226; Identificar aspectos: geográficos, históricos, sócioeconômico e culturais, relativo ao Estado,. Vinculando-os aos conteúdos programáticos da proposta curricular do mesmo;. 8226; Trabalhar os valores pessoais que levam ao conhecimento, valorização e respeito às diferenças étnicas culturais;.

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Professor Ferreira: Semana dos povos Indígenas

http://ferreiracastro.blogspot.com/p/semana-dos-povos-indigenas.html

Semana dos povos Indígenas. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante. Sou profissional da educação. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Pensando Sobre Possíveis Mudanças. POTENCIAÇÃO DE UM NÚMERO NATURAL. PROFUNCIONÁRIO - SECRETARIA A E B - DRE MIRACEMA. Por um Brasil mais justo! Gestar - um novo conceito de aprendizagem. Formação Continuada do Gestar II de Língua Portuguesa. Ocorreu um erro neste gadget. Scenes of Rio de Janeiro. Semana dos povos Indígenas.

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Professor Ferreira: Semana dos povos indígenas

http://ferreiracastro.blogspot.com/2010/04/semana-dos-povos-indigenas.html

Segunda-feira, 26 de abril de 2010. Semana dos povos indígenas. A Semana dos Povos Indígenas tem por objetivo discutir com a comunidade escolar e local e importância de se respeitar as minorias nesse país, fazendo parte de uma política de Estado que está diretamente relacionado as ações afirmativas garantidas na Constituição Federal, tem como objetivo também, mostar as raízes do povo brasileiro, e o indio é uma das matrizes da formação do povo brasileiro. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Professor Ferreira: Projeto Afro-brasileiro

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Segunda-feira, 26 de abril de 2010. Titulo: Projeto Interétnico: Cultural e Racial. Endereço: Av. Castelo Branco, 1914 - Vila Maria - Miranorte – TO CEP 77660-000. Fone: (63) 3355-1508 E-mail ruibrasil@ue.seduc.to.gov.br. Área de conhecimento: Ciências humanas e suas Tecnologias. Segmento: Linguagem e Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Matemática e suas Tecnologias. Público Alvo: Alunos, professores, futuros profissionais da educação e comunidade em geral. Neste V Simpós...

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Professor Ferreira: Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural.

http://ferreiracastro.blogspot.com/p/conhecendo-o-tocantins-na-diversidade.html

Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante. Sou profissional da educação. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Pensando Sobre Possíveis Mudanças. POTENCIAÇÃO DE UM NÚMERO NATURAL. PROFUNCIONÁRIO - SECRETARIA A E B - DRE MIRACEMA. Por um Brasil mais justo! Gestar - um novo conceito de aprendizagem. Formação Continuada do Gestar II de Língua Portuguesa. Ocorreu um erro neste gadget. Scenes of Rio de Janeiro.

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Professor Ferreira: Hipertexto

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Sexta-feira, 4 de junho de 2010. O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta. 5 de junho de 2010 09:17. Realmente o hipertexto é uma ferramenta ótima para ambos: professor e aluno.Se bem orientada os estudantes conseguirão absorver o conteúdo de maneira descontraída e completa.E para nós educadores também é importantíssima, pois nos possibilita um leq...Realm...

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Professor Ferreira: Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural.

http://ferreiracastro.blogspot.com/2010/04/conhecendo-o-tocantins-na-diversidade.html

Terça-feira, 27 de abril de 2010. Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural. 1 Nome do projeto: Conhecendo o Tocantins na Diversidade Étnica e Cultural. 2 Qual o objetivo do projeto pedagógico? 8226; Identificar aspectos: geográficos, históricos, sócioeconômico e culturais, relativo ao Estado,. Vinculando-os aos conteúdos programáticos da proposta curricular do mesmo;. 8226; Trabalhar os valores pessoais que levam ao conhecimento, valorização e respeito às diferenças étnicas culturais;.

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Professor Ferreira: Planejando Atividade com Hipertexto

http://ferreiracastro.blogspot.com/2010/06/planejando-atividade-com-hipertexto.html

Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Planejando Atividade com Hipertexto. Professor: Ismael Iris Silva e Sebastião Ferreira de Castro Junior;. Estabelecimento: CEM Rui Brasil Cavalcante;. E-mail: ismaeliris2008@hotmail.com e fcastro023@hotmail.com;. Série: 3º Ano;. 2 Tema: Mundo Globalizado e consumismo;. Levar o aluno a entender e interpretar a influencia do consumismo dentro do Mundo Globalizado;. 4 Objetivos específicos;. 42 Entender que quanto maior for o consumo maior será a destruição da natureza;.

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Professor Ferreira: Junho 2010

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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Planejando Atividade com Hipertexto. Professor: Ismael Iris Silva e Sebastião Ferreira de Castro Junior;. Estabelecimento: CEM Rui Brasil Cavalcante;. E-mail: ismaeliris2008@hotmail.com e fcastro023@hotmail.com;. Série: 3º Ano;. 2 Tema: Mundo Globalizado e consumismo;. Levar o aluno a entender e interpretar a influencia do consumismo dentro do Mundo Globalizado;. 4 Objetivos específicos;. 42 Entender que quanto maior for o consumo maior será a destruição da natureza;.

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Professor Ferreira: Projeto Afro-brasileiro;

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Vamos nos aproximar desse projeto. Centro de Ensino Médio Rui Brasil Cavalcante. Sou profissional da educação. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Pensando Sobre Possíveis Mudanças. POTENCIAÇÃO DE UM NÚMERO NATURAL. PROFUNCIONÁRIO - SECRETARIA A E B - DRE MIRACEMA. Por um Brasil mais justo! Gestar - um novo conceito de aprendizagem. Formação Continuada do Gestar II de Língua Portuguesa. Ocorreu um erro neste gadget. Scenes of Rio de Janeiro. Semana dos povos Indígenas.

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