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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Iara I dos S. Santos. Transformando a minha e muitas escolas. Iara I dos S. Santos. De uma idéia em termos de uma linguagem formal e precisa. Segundo, o computador executa. Fielmente a descrição fornecida e o resultado obtido é fruto somente do que foi solicitado à máquina. Terceiro, o resultado obtido permite ao aluno refletir. Sobre o que foi solicitado ao computador. Finalmente, se o resultado não corresponde ao que era esperado, o aluno tem que depurar. Com o pass...

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Iara I dos S. Santos. Transformando a minha e muitas escolas. Iara I dos S. Santos. De uma idéia em termos de uma linguagem formal e precisa. Segundo, o computador executa. Fielmente a descrição fornecida e o resultado obtido é fruto somente do que foi solicitado à máquina. Terceiro, o resultado obtido permite ao aluno refletir. Sobre o que foi solicitado ao computador. Finalmente, se o resultado não corresponde ao que era esperado, o aluno tem que depurar. Com o pass...

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textos virtuais: O computador

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Para "ensinar" o computador a realizar uma determinada tarefa, o aluno deve utilizar conteúdos e estratégias. Por exemplo, para programar o computador usando uma linguagem de programação, o aluno realiza uma série de atividades que são de extrema importância na aquisição de novos conhecimentos (Valente, 1993b). Primeiro, a interação com o computador através da programação requer a descrição. Iara I dos S. Santos. Assinar: Postar comentários (Atom). Cruz Alta, RS.

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textos virtuais: Setembro 2008

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Iara I dos S. Santos. Transformando a minha e muitas escolas. Iara I dos S. Santos. De uma idéia em termos de uma linguagem formal e precisa. Segundo, o computador executa. Fielmente a descrição fornecida e o resultado obtido é fruto somente do que foi solicitado à máquina. Terceiro, o resultado obtido permite ao aluno refletir. Sobre o que foi solicitado ao computador. Finalmente, se o resultado não corresponde ao que era esperado, o aluno tem que depurar. Com o pass...

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textos virtuais: Apresentação

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Iara Iracema dos Santos Santos. EEEMPROF.MARIA BANDARRA WESTPHALEN. Trabalhando na sala digital. Iara I dos S. Santos. Assinar: Postar comentários (Atom). Iara I dos S. Santos. Cruz Alta, RS. Escola Maria Bandarra Westphalen, curso no NTE. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Viver é tdo de Bom! Campeonato em Boa Vista Do Incra. NTE - Cruz Alta.

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textos virtuais: video

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Iara I dos S. Santos. Assinar: Postar comentários (Atom). Iara I dos S. Santos. Cruz Alta, RS. Escola Maria Bandarra Westphalen, curso no NTE. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Viver é tdo de Bom! Campeonato em Boa Vista Do Incra. NTE - Cruz Alta.

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textos virtuais: computador na escola

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Transformando a minha e muitas escolas. Iara I dos S. Santos. Assinar: Postar comentários (Atom). Iara I dos S. Santos. Cruz Alta, RS. Escola Maria Bandarra Westphalen, curso no NTE. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Viver é tdo de Bom! Campeonato em Boa Vista Do Incra. NTE - Cruz Alta.

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Aprendiz: Setembro 2008

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Sexta-feira, 19 de setembro de 2008. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Viver é tdo de Bom! Campeonato em Boa Vista Do Incra. NTE - Cruz Alta.

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Aprendiz: Ferramentas Virtuais de Comunicação

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Sexta-feira, 29 de agosto de 2008. Ferramentas Virtuais de Comunicação. IRC ( Internet Relay Chat) – O IRC é um software que permite discussões em grupo e em tempo real na internet. ICQ – é um programa de comunicação instantânea pela internet que foi o mais popular durante anos. A sigla é um acrônimo feito baseado na pronúncia das letras em Inglês (I Seek You), em português, "Eu procuro você". E-mails – Assemelham-se a cartas ou bilhetes virtuais que podem ser formais ou informais, dependendo do ob...

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produções virtuais: APRENDENDO A VIVER

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Sexta-feira, 29 de agosto de 2008. A nossa riqueza e a nossa pobreza consiste em sermos contraditórios. Riqueza, porque nos mostra que por mais que as coisas possam parecer complexas, banais ou diferentes, têm sentido. Pobreza, porque há diferenças entre o que dizemos e como agimos, entre o que queremos e o que somos. Assinar: Postar comentários (Atom). Realizando curso no NTE e atuando na E.E. Catharino de Azambuja. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Viver é tdo de Bom! NTE - Cruz Alta.

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produções virtuais: Agosto 2008

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Sexta-feira, 29 de agosto de 2008. FERRAMENTAS VIRTUAIS DE COMUNICAÇÃO. 8220;Ferramentas virtuais de comunicação”. Buscadores - Tem por finalidade buscar informações disponibilizadas na rede.Google (google.com.br), Yahoo! Yahoocom.br) e MSN Serch (search.msn.com.br). E-mail - É o tão conhecido “correio eletrônico”.Uma pessoa com um endereço na rede pode trocar correspondências com outras pessoas.É a carta que não precisa mais de carteiro , papel e tinta. A nossa riqueza e a nossa pobreza consiste em serm...

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produções virtuais: FERRAMENTAS VIRTUAIS DE COMUNICAÇÃO

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Sexta-feira, 29 de agosto de 2008. FERRAMENTAS VIRTUAIS DE COMUNICAÇÃO. 8220;Ferramentas virtuais de comunicação”. Buscadores - Tem por finalidade buscar informações disponibilizadas na rede.Google (google.com.br), Yahoo! Yahoocom.br) e MSN Serch (search.msn.com.br). E-mail - É o tão conhecido “correio eletrônico”.Uma pessoa com um endereço na rede pode trocar correspondências com outras pessoas.É a carta que não precisa mais de carteiro , papel e tinta. Assinar: Postar comentários (Atom). NTE - Cruz Alta.

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produções virtuais: apresentação

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Sexta-feira, 29 de agosto de 2008. Endereço: General Câmara,552. Professora de Português e Inglês. Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Cidade: Cruz Alta/ RS. Minhas preciosidades:Gabriel, Agnes, Aléxia- Meus filhos. Turmas que atuo: 5ª,6ª,7ª e 8ª Séries. Assinar: Postar comentários (Atom). Realizando curso no NTE e atuando na E.E. Catharino de Azambuja. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Viver é tdo de Bom! Campeonato em Boa Vista Do Incra. NTE - Cruz Alta.

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Aprendiz: Agosto 2008

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Aprendiz: A Educação Atual

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Sexta-feira, 29 de agosto de 2008. Há muitas contradições e tensões na educação. As principais se devem a que em alguns momentos focamos a educação mais como direito – educação para todos - enquanto que, em outros, o foco é a educação como negócio. O ramo da educação virou um grande negócio como sendo uma compra e venda de mercadoria; não se pensando no direito do cidadão como um ser humanista. Já os administradores e gestores valorizam muito pouco o pedagógicos dando maior enfase ao econômico. Com isso ...

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Devia ter anotado todas as coordenadas de mim quando você está. Agora sem seu norte não consigo me achar. Tudo é tão estranho na selva do meu peito. À deriva está meu pensamento. Isso são luxos que não me atrevo à ter. Só consigo sentir e é tão forte que não consigo explicar. Mas pra quê explicar? Porque você vai perguntar. Mas meu amor, lhe peço,. Não queira equalizar, verbalizar esse sentimento. Há muita poesia em todo lamento. Escrito por Iara às 10:14 AM. Quanta ignorância, Tio Sam! Adoro cores e o M...

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Iarin Munari

He’s the owner of the IM Drums School, a drums school with a head office in Fiesso Umbertiano (RO – Italy) that draws students from all over whole country. From September 2014 he’s the owner of Making Music School, a school a of music for all instruments in collaboration of the Municipality of Occhiobello (RO – Italy). As producer he has recently released the cd of his own project Free Jam titled “What about the funky? 8221; spread nationally and internationally. He plays the following brands:. My funky ...

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