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IML | Institut für Medizinische Lehre

Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. SAMW-Award 2017 für Interprofessionalität. Das Institut für Medizinische Lehre (IML) zwischen Wissensschaffung, Informationsaufbereitung und Austausch. SAMW-Award 2017 für Interprofessionalität. Erneute Auszeichnung mit dem SAMW-Award für best practice in interprofessioneller Lehre für das IML. Die Zukunft ist digital.

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Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. SAMW-Award 2017 für Interprofessionalität. Das Institut für Medizinische Lehre (IML) zwischen Wissensschaffung, Informationsaufbereitung und Austausch. SAMW-Award 2017 für Interprofessionalität. Erneute Auszeichnung mit dem SAMW-Award für best practice in interprofessioneller Lehre für das IML. Die Zukunft ist digital.
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Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. SAMW-Award 2017 für Interprofessionalität. Das Institut für Medizinische Lehre (IML) zwischen Wissensschaffung, Informationsaufbereitung und Austausch. SAMW-Award 2017 für Interprofessionalität. Erneute Auszeichnung mit dem SAMW-Award für best practice in interprofessioneller Lehre für das IML. Die Zukunft ist digital.

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IML: Master of Medical Education

Master of medical education mme. 160;  home. Arbeiten an der Uni. 160;|  Kontakt. 160;|  Lageplan. 160;|  Sitemap. 160;|  DE. Master of Medical Education MME. Master of Medical Education. MME Universität Bern - Schlüssel zur Zukunft. Laufender MME Programmzyklus 2014/2015. Nächster MME Programmzyklus 2016/2017. Universität Bern Master of Medical Education MME IML Bühlstrasse 26 CH-3012 Bern 41 (0)31 631 41 19. Universität Bern 10.08.15 |  Impressum.

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Welcome to LOCES II

Learning Objectives for Chiropractic Education in Switzerland. Download Loces II (PDF). Welcome to "Learning Objectives for Chiropractic Education in Switzerland". Catalogue for Postgraduate Chiropractic Training. 2006 - Swiss Chiropractic Institute SCI.

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Aktuelles zum BiSS - Berner interdisziplinäres Skills und Schauspielpatientenzentrum

Belegung der Räume. Berner interdisziplinäres Skills-. Formular zur Reservationsanfrage Lernzentrum. Formular zur Reservationsanfrage BiSS. Unsere aktuellen Übungsmodelle im BiSS. Unsere Modelle im BiSS. Siehe - Modelle im BiSS. Panorama Raum 1 Hier geht's weiter zu den Räumen. Bilder und Panoramas der Räume. Ouml;ffnungszeiten während des Semesters (Wochen 2-26 sowie 37-51) und vor den Prüfungszeiten der eidgenössischen Skillsprüfung nach Aushang:. Mo-Fr 13.00 -17.30 Uhr. Telefon 41 (0)31 632 09 63.

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IML: Usability: Evaluation & Testing (Usability Lab)

Institut für medizinische lehre. 160;   dienstleistung. 160;  usability. Arbeiten an der Uni. 160;|  Kontakt. 160;|  Lageplan. 160;|  Sitemap. 160;|  DE. Institut für Medizinische Lehre. Usability: Evaluation and Testing (Usability Lab). Gute Usability ist wie eine gute Diskussion: Verständlich, strukturiert, spannend, schön, dialektisch, weiterführend, ehrlich, motivierend, tolerant. Lassen Sie Ihre Applikation und Ihre User auf hohem Niveau miteinander reden. ]. Führen Interviews mit Benutzern.

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SelfAssessment

Wir wünschen Ihnen viel Glück für Ihre Prüfung! Möchten Sie Ihr Wissen in einem medizinischen Fachbereich testen? Das Self-Assessment-Programm, das Sie nachfolgend benutzen können, wurde von der aae/IML für die aufgeführten Fachgebiete in Zusammenarbeit mit den jeweiligen PrüfungsexpertInnen entwickelt. Dieses Self-Assessment ist kein Lernmittel! Das Self-Assessment hat keinen Referenz-Charakter. D h es wird keine Gewähr geleistet, dass die Fragen und die hinterlegten Lösungen richtig sind.

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Arbeitsplatz-basiertes Assessment in der Weiterbildung

Institut für medizinische lehre. Arbeiten an der Uni. Institut für Medizinische Lehre. AbA in der Weiterbildung. Schweizerisches Institut für ärztliche Weiter- und Fortbildung SIWF. Arbeitsplatz-basiertes Assessment in der Weiterbildung. Universität Bern Institut für Medizinische Lehre Konsumstrasse 13 CH-3010 Bern 41 (0)31 632 35 72. Universität Bern 2011 Impressum.

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Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Direktion, AUM, AAE. T 41 (0)31 632 35 73. Eveline.goetschmann (at) iml.unibe.ch. T 41 (0)31 631 58 58. Hello (at) examic.ch. T 41 (0)31 631 43 19. Cristin.wildbolz (at) iml.unibe.ch. 2016 Institut für Medizinische Lehre IML.

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Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Master of Medical Education (MME). Skillslab (BiSS) und Lernzentren. Das IML in den Medien. Elektronische Prüfungen mit der Examic Assessment Suite. Seit über 20 Jahren entwickelt das IML Werkzeuge, um den Prüfungszyklus elektronisch zu unterstützen. Die neuesten e-Assessment Systeme des IML haben sich nun auch in der Durchführung von Prüfungen mit grossen Kohorten bewährt. Impressionen von den MME-Einführungstagen.

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Institut für medizinische lehre. Arbeiten an der Uni. Institut für Medizinische Lehre. AbA in der Weiterbildung. Schweizerisches Institut für ärztliche Weiter- und Fortbildung SIWF. Bibliographie zum AbA in der Schweiz. Berendonk, C., Beyeler, C., Westkämper, R., and Giger, M. (2008). Strukturiertes Feedback in der ärztlichen Weiterbildung. Schweizerische Ärztezeitung, 89, 32-35. Universität Bern Institut für Medizinische Lehre Konsumstrasse 13 CH-3010 Bern 41 (0)31 632 35 72.

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Institut für medizinische lehre. Arbeiten an der Uni. Institut für Medizinische Lehre. AbA in der Weiterbildung. Schweizerisches Institut für ärztliche Weiter- und Fortbildung SIWF. Die fachspezifischen Assessmentbogen für das Arbeitsplatz-basierten Assessments sind neu auf der SIWF-Website zu finden. Wählen Sie das gewünschte Fachgebiet in der Liste der Facharztitel. An und dort die Rubrik Arbeitsplatz-basiertes Assessment. Universität Bern 2011 Impressum.

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Institut für medizinische lehre. Arbeiten an der Uni. Institut für Medizinische Lehre. AbA in der Weiterbildung. Schweizerisches Institut für ärztliche Weiter- und Fortbildung SIWF. Arbeitsplatz-basiertes Assessment Allgemeine Innere Medizin. Zum Einsatz. Das Prinzip "Beobachten - Festhalten - Feedback geben" ist zentraler Bestandteil aller AbA-Formen. Universität Bern Institut für Medizinische Lehre Konsumstrasse 13 CH-3010 Bern 41 (0)31 632 35 72. Universität Bern 2011 Impressum.

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My name is Emanuel Imhof. I'm a Web Developer from Köniz, Switzerland. I practice and teach kickboxing since 10 years at Goju Kan Bern. And participated at several national and international tournaments. I see HTML5 and CSS3, speak Ruby, Javascript, PHP, Java and C#. Following the philosophy of TDD, BDD and fell in love with design-patterns on first sight. I write Ruby on Rails, Symfony, jQuery, Angular.js and Ember.js. And can't keep my nose out of new shiny things. Some companies I've worked for.

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Interaktive Lernmodule zur Diagnostischen Radiologie. Für Studiernde der Medizin und Ärzten in Weiterbildung. Des Institut für Diagnostische, Interventionelle und Pädiatrische Radiologie. Des Departements Radiologie, Neuroradiologie, Nuklearmedizin (DRNN). Der Abteilung für Unterricht und Medien. Des Instituts für Medizinische Lehre. Der Universität Bern. Universitätsspital Inselspital Bern. Prof P. Vock, DRNN. Dr med. U. Woermann.

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Bern, Hochschulzentrum vonRoll, 14.-17.09.2016. Institut für Medizinische Lehre IML. Technik und Informatik - Berner Fachhochschule. Wollen Sie Austeller oder Sponsor werden? Institut für Medizinische Lehre, E. Pacher. X65;lisabeth.pacher@iml.unibe.ch. Tel: 41 (0)31 632 87 91. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA).

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Dr med Chy-Meng Ing. Lic phil Barbara Menn. Wie Sie uns erreichen. Bilder aus der Praxis. Dr med Peter Schönbucher. Verständnis erlaubt gezieltere Selbst-Regulation. So bin ich ein neugieriger Mensch. Und so ist mir als Arzt die Förderung der verständigen Selbstregulation meiner Patienten ein grosses Anliegen, das heisst:. Matura in St. Gallen. Institut für Ausbildungs- und Examensforschung der Universität Bern. Stage in Hausarztpraxis in Biel, Medizin Sierre. Ebendort auf der Medizin, Rheumatologie.

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