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Irma mate

Jueves, 13 de agosto de 2015. Bienvenidos a mi blog! Este es un blog de matemática para alumnos de la escuela secundaria. En él encontrarás algunos temas desarrollados, con explicaciones, ejemplos y ejercicios. Espero que te sean de utilidad. Si tienes alguna duda o inquietud, puedes dejarme un comentario. Te responderé a la brevedad. Enviar por correo electrónico. 191;Cómo encuentro lo que busco en este blog? Enviar por correo electrónico. Ejemplo: f(x)= 2 (x-3) (x 7). 2 (x-3) (x 7) = 0. X-3 =0 ó x 7=0.

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Jueves, 13 de agosto de 2015. Bienvenidos a mi blog! Este es un blog de matemática para alumnos de la escuela secundaria. En él encontrarás algunos temas desarrollados, con explicaciones, ejemplos y ejercicios. Espero que te sean de utilidad. Si tienes alguna duda o inquietud, puedes dejarme un comentario. Te responderé a la brevedad. Enviar por correo electrónico. 191;Cómo encuentro lo que busco en este blog? Enviar por correo electrónico. Ejemplo: f(x)= 2 (x-3) (x 7). 2 (x-3) (x 7) = 0. X-3 =0 ó x 7=0.
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Irma mate | irmamate.blogspot.com Reviews

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Jueves, 13 de agosto de 2015. Bienvenidos a mi blog! Este es un blog de matemática para alumnos de la escuela secundaria. En él encontrarás algunos temas desarrollados, con explicaciones, ejemplos y ejercicios. Espero que te sean de utilidad. Si tienes alguna duda o inquietud, puedes dejarme un comentario. Te responderé a la brevedad. Enviar por correo electrónico. 191;Cómo encuentro lo que busco en este blog? Enviar por correo electrónico. Ejemplo: f(x)= 2 (x-3) (x 7). 2 (x-3) (x 7) = 0. X-3 =0 ó x 7=0.

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Irma mate: agosto 2015

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Jueves, 13 de agosto de 2015. Función cuadrática: Forma factoreada ( 5to 2da. y 5to 3ra 2015. Técnica 2, FONAVI). Ejemplo: f(x)= 2 (x-3) (x 7). 2 (x-3) (x 7) = 0. X-3 =0 ó x 7=0. X= 0 3 x= 0-7. Entonces: v=( -2, -50). III) Eje de simetría. V entonces ;. IV) Intersección con el eje y:. Y= 2 (-3) (7). Grafica y analiza las siguientes funciones:. 1) f(x) = -3 (x 1 ) (x 11). 2) f(x) = 5 (x 9 ) (x - 7). 3) f(x) = 4 (x - 10 ) (x - 8). 4) f(x) = -2 (x - 5 ) (x - 1). 5) f(x) = -3 x (x 12). 6) f(x) = 2 x (x - 5).

2

Irma mate: ¿Cómo encuentro lo que busco en este blog?

http://irmamate.blogspot.com/2014/08/como-encuentro-lo-que-busco-en-este-blog.html

Jueves, 1 de septiembre de 2016. 191;Cómo encuentro lo que busco en este blog? Recuerden revisar todos los días el blog, para encontrar nuevas publicaciones con contenidos para aprender, con ejercicios para realizar, o con nuevas indicaciones. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Bienvenidos a mi blog! 191;Cómo encuentro lo que busco en este blog? ECUACIONES (4to 1ra, Técnica 2, FONAVI ). Mi lista de blogs. Dabke Déborah y Enzo.

3

Irma mate: septiembre 2014

http://irmamate.blogspot.com/2014_09_01_archive.html

Martes, 9 de septiembre de 2014. Les dejo los ejercicios que deberán llevar hechos el próximo lunes 15 de septiembre. Halla todas las raíces y expresa las siguientes funciones polinómicas en forma factoreada. 4) f(x) = x. 5) f(x) = 4x. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Dabke Déborah y Enzo. Programas de exámenes 1° año Ciencias Naturales/2° y 3°Biología. Cronicas e historias ferroviarias. Lo mejor de lo mejor. BIENVENIDOS A ESTE BLOG. Informática en el María.

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Irma mate: junio 2015

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Domingo, 21 de junio de 2015. Distintas formas de expresar una función cuadrática (5to 2da, Técnica 2, Fonavi, 2015). Una función cuadrática puede escribirse de las siguientes formas:. Números reales y a distinto de cero. Forma factoreada o factorizada. Un número real,distinto de cero y siendo. Las raíces de f. F ( x ) = a . ( x - xv ) ² yv. Con a un número real y v=. Xv ; yv ) (vértice). 1) Funciones cuadráticas expresadas en forma polinómica:. 3x 1 a= 2 b= -3 c= 1. B) f(x)= 2x -3x. A= -3 b= 2 c= 6.

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Irma mate: Método de Gauss

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Martes, 9 de septiembre de 2014. Les dejo los ejercicios que deberán llevar hechos el próximo lunes 15 de septiembre. Halla todas las raíces y expresa las siguientes funciones polinómicas en forma factoreada. 4) f(x) = x. 5) f(x) = 4x. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Dabke Déborah y Enzo. El vientre, nuestro segundo cerebro - Programas - Canal Encuentro. Cronicas e historias ferroviarias. Lo mejor de lo mejor.

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Igualdad ESCOnectar: septiembre 2012

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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Domingo, 30 de septiembre de 2012. Seminario 1@ 1 Las Voces de ESCOnectar. La Experiencia ESCOnectar, Talleres de Integración digital y herramientas 2.0, comenzó en junio del año 2011 como espacio de capacitación 1 a 1 para docentes de escuelas secundarias de gestión pública del partido de Escobar. Estas capacitaciones constituyen una propuesta presencial dentro del programa Conectar Igualdad. Pasados unos d...

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Igualdad ESCOnectar: El Seminario "Las voces de la Experiencia Esconectar" en imágenes

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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Sábado, 27 de octubre de 2012. El Seminario "Las voces de la Experiencia Esconectar" en imágenes. Las imágenes del Seminario. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Seminario 1 a 1. ESCUELA SECUNDARIA 22 MAQUINISTA SAVIO - BUENOS. AIRES. - ARGENTINA. 27 de octubre de 2012, 10:10. 27 de octubre de 2012, 20:23. Fue una experiencia maravillosa! 4 de noviembre de 2012, 5:29. 161;qué lindo está el video! Lista...

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Aprendiendo Matemáticas!!: CONOZCAMOS UNA NUEVA FUNCIÓN!!!!

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Jueves, 6 de octubre de 2011. CONOZCAMOS UNA NUEVA FUNCIÓN! A continuación observen las siguientes imágenes:. 191;Qué relación existe entre las imágenes? Responde en tu carpeta. Observen el siguiente vídeo donde encontraran las distintas aplicaciones de esta función:. Publicado por Andrea Escalantes. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Aplicación en la vida cotidiana. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Añadir a tu Blog.

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Igualdad ESCOnectar: Taller paginas web (TID)

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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Taller paginas web (TID). En el taller de hoy trabajamos paginas webs para proponer proyectos, crear espacios para distintas materias, para colegios, como desarrollo profesional del docente, etc. Les proponemos reveer la información consultando el siguiente tutorial del Profesor Lic.Esp José Francisco Barros Troncoso. Creación de página Web con Weebly. Para acompañar estos ...

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Ana Biológica: 11/28/11

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En este blog trabajaremos los temas relacionados con la Biológia y su aplicación. Pagina Principal noticias y humor. Salidas y experiencias didácticas. Lunes, 28 de noviembre de 2011. La biotecnología tradicional y la elaboración de quesos. 191;Qué es la Biotecnología? 191;QUÉ ES LA BIOTECNOLOGÍA? La biotecnología se puede definir como la tecnología que utiliza las propiedades de los seres vivos con fines prácticos e industriales. Es en esta época, en plena revolución industrial, cuando se va a producir ...

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Igualdad ESCOnectar: Calendario

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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Las netbooks ponen al alcance de la díada docente-alumno herramientas que aportan a la innovación, potencian la creatividad y, por ende, el enriquecimiento del proceso de aprendizaje. Los encuentros son cada quince días. Horario: 14 a 17 hs. Lugar: Casa de la Cultura de Escobar. Seminario 1 a 1. Trabajo en base a proyectos. El mundo es matemático.

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Matemática con Silvia: ELEMENTOS DE UN POLÍGONO

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Viernes, 7 de octubre de 2011. ELEMENTOS DE UN POLÍGONO. Son los trazos o segmentos que determinan el polígono. En la figura, los lados son AB; BC; DE y EA. Son los puntos de intersección de dos lados consecutivos. Los vértices del polígono de la figura son: A, B, C, D y E. En general un polígono se nombra por sus vértices. Son los segmentos determinados por dos vértices no consecutivos. Algunas de las diagonales del polígono de la figura son AC, AD, BD y CE. Es el ángulo interior del polígono. Ver todo ...

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Ana Biológica: 12/21/11

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En este blog trabajaremos los temas relacionados con la Biológia y su aplicación. Pagina Principal noticias y humor. Salidas y experiencias didácticas. Miércoles, 21 de diciembre de 2011. A los que egresan de la escuela secundaria. DALE VIDA A LOS SUEÑOS. Dale vida a los sueños que alimentan el alma,. No los confundas nunca con realidades vanas. Y aunque tu mente sienta necesidad, humana,. De conseguir las metas y de escalar montañas,. Nunca rompas tus sueños, porque matas el alma. Ahora te he conducido ...

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Aprendiendo Matemáticas!!

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Miércoles, 5 de octubre de 2011. Es aquella que puede escribirse de forma:. Donde a, b y c pertenecientes a los reales y. 0, es una función cuadrática y su gráfico es una curva llamada parábola. Los términos de la función reciben los siguientes nombres:. La representación gráfica de una función cuadrática es una PARÁBOLA. Publicado por Andrea Escalantes. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Añadir a tu Blog.

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Blog personal de Irma Martinez | Docente de la Universidad Politécnica Salesiana

Blog personal de Irma Martinez. 26 abril, 2014. Estimad@ docente de la UPS le damos la bienvenida a su sitio web personal, al que deseamos lo convierta en un espacio de interacción virtual, en sí:. Es brindarle un espacio en la web, para que, como docente pueda dar a conocer a la comunidad universitaria y demás usuarios web, su trascendencia profesional y universitaria como Docente, así como proveerle de una herramienta web que le permita publicar y compartir contenidos educativos y de interés personal.

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Päivitetty 11.7.2012. 124; Anna palautetta.

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