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CANTINHO DA IVANA

Quarta-feira, 4 de julho de 2012. Atividade 4.5 - Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico. Fizemos este vídeo, sobre o nosso projeto que foi sobre o meio ambiente. Esta aula foi muito prazerosa os alunos ficaram muito entusiasmados nesse dia. Eles tiveram a consciência que devem plantar e não destruir a natureza. Para montar este vídeo achamos um pouco complicado,. Esta atividade não foi tão fácil como pensávamos,. Então tiramos algumas imagens da internet para fazer o nosso vídeo. Goste...

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Quarta-feira, 4 de julho de 2012. Atividade 4.5 - Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico. Fizemos este vídeo, sobre o nosso projeto que foi sobre o meio ambiente. Esta aula foi muito prazerosa os alunos ficaram muito entusiasmados nesse dia. Eles tiveram a consciência que devem plantar e não destruir a natureza. Para montar este vídeo achamos um pouco complicado,. Esta atividade não foi tão fácil como pensávamos,. Então tiramos algumas imagens da internet para fazer o nosso vídeo. Goste...

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Quarta-feira, 4 de julho de 2012. Atividade 4.5 - Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico. Fizemos este vídeo, sobre o nosso projeto que foi sobre o meio ambiente. Esta aula foi muito prazerosa os alunos ficaram muito entusiasmados nesse dia. Eles tiveram a consciência que devem plantar e não destruir a natureza. Para montar este vídeo achamos um pouco complicado,. Esta atividade não foi tão fácil como pensávamos,. Então tiramos algumas imagens da internet para fazer o nosso vídeo. Goste...

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CANTINHO DA IVANA: Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia.

http://www.ivanadm.blogspot.com/2012/07/atividade-44-planejando-producao-de-um.html

Quarta-feira, 4 de julho de 2012. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Ocorreu um erro neste gadget. Sou uma pessoa feliz e de bem com a vida e mãe da Carla. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Portifólio Digital de Artes Visuais. Compondo, cantando e encantando! VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Linux é o melhor. Atividade 4.4 e 4.5. Eu amo a vida.

2

CANTINHO DA IVANA: Projeto Meio Ambiente Atividade 3.2 3.3

http://www.ivanadm.blogspot.com/2012/05/projeto-meio-ambiente.html

Terça-feira, 15 de maio de 2012. Projeto Meio Ambiente Atividade 3.2 3.3. Ivana, Ivone , Solange. EMEIF “Fazenda Camilo Bridi”. Através de figuras de revistas serão “contados” dois poemas. Está na hora de pensar. E as árvores preservar. Pois a mão que pode derrubar. Criançada, mata sem pegar fogo. Tem muita plantação e o seu verde. Mata queimada é bem triste criançada. No lugar da plantação. Só tem cinzas pelo chão. Será feito um breve comentário sobre o meio ambiente, como devemos preservá-lo e por quê.

3

CANTINHO DA IVANA: Atividade 4.2

http://www.ivanadm.blogspot.com/2012/06/atividade-42.html

Quinta-feira, 7 de junho de 2012. Gostei muito deste vídeo, LEITURA TAMBÉM É COISA DE CRIANÇA. Achei interessante porque fala sobre leitura na Educação Infantil e Ensino Fundamental. A série propõe diferentes formas de introduzir a criança no mundo da leitura e da escrita. Então, o que está esperando? Veja minha recomendação e estimule seu filho, seu aluno a embarcar na aventura que só o bom leitor conhece. Confira o vídeo no link abaixo:. Http:/ tvescola.mec.gov.br/index.php? Compartilhar com o Pinterest.

4

CANTINHO DA IVANA: Atividade 3.4 Relatório de experiência

http://www.ivanadm.blogspot.com/2012/05/no-dia-21-de-maio-foi-aplicado-o.html

Terça-feira, 29 de maio de 2012. Atividade 3.4 Relatório de experiência. No dia 21 de maio, foi aplicado o Projeto Meio Ambiente na sala de aula, com os poemas Árvore carimbada e Vamos preservar. Foi feito uma pesquisa sobre o meio ambiente, sobre como preservá-lo e porque. Fazendo com que eles tenham consciência de preservação do meio ambiente, e logo em seguida foi construído uma árvore simbolizando a preservação do meio ambiente com frases sobre o tema. Solange, Ivana e Ivone. Minha lista de blogs.

5

CANTINHO DA IVANA: Atividade 4.3 - Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação

http://www.ivanadm.blogspot.com/2012/06/atividade-43-leitura-reflexao-e.html

Segunda-feira, 11 de junho de 2012. Atividade 4.3 - Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Podemos citar como exemplo uma experiência que tivemos em nossa escola: Passamos um filme. Turma da Mônica - Aventuras no tempo, os alunos gostaram muito. Depois foi trabalhado como valorizar a natureza, quantidade, valores, cores e depois fizeram o relato de que entenderam do filme. Dando continuidade no caderno de arte a ilustração da história. Ivana, Solange e Ivone. Compartilhar com o Pinterest.

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Alegria de viver: Atividade produzir um video

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Quinta-feira, 12 de julho de 2012. Atividade produzir um video. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Atividade produzir um video. Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Navegando por vídeos e outras mídias: Atividade 4. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Aprendendo com o Linux. Modelo Celestial. Tecnologia do Blogger.

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vivendo e aprendendo

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Terça-feira, 16 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Marinelda - coordenação-NTM de Itarana. 2 de setembro de 2011 11:41. Seu blog está muito lindo! Continue compartilhando suas ideias com os demais educadores. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. A força do amor.

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Alegria de viver: Julho 2011

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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Discutindo sobre a Wikipédia. Em segundo lugar, conhecer os autores do texto que está sendo pesquisado. Depois disso, eles podem concluir sua busca e decidir se querem ou não, usar os dados que são postados pelos autores da wikipédia. Compartilhar com o Pinterest. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “LUIZA GRIMALDI”. Autores: Gislane Fardin Zaager. Maria da Penha Fardin. ITARANA, JUNHO DE 2011. Retrato, de Cecília Meireles em:. Http:/ www.youtube.com/watch? V=eD5UKAH3...

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Eu e o meu mundo: Atividade 3.4 Relatório de experiência

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Eu e o meu mundo. Minha lista de blogs. Terça-feira, 29 de maio de 2012. Atividade 3.4 Relatório de experiência. No dia 21 de maio, foi aplicado o Projeto Meio Ambiente na sala de aula, com os poemas Árvore carimbada e Vamos preservar. Foi feito uma pesquisa sobre o meio ambiente, sobre como preservá-lo e porque. Fazendo com que eles tenham consciência de preservação do meio ambiente, e logo em seguida foi construído uma árvore simbolizando a preservação do meio ambiente com frases sobre o tema. Atividad...

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vivendo e aprendendo: Cooperação e interação na rede

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Terça-feira, 5 de julho de 2011. Cooperação e interação na rede. Com a expansão da era digital,surge a globalização, onde temos, acesso a informações dos fatos que ocorrem em todo mundo, diante da tela de um computador. Informação ,que sempre exitiu, mas o que muda é a forma como hoje é divulgada. Componentes do grupo: Ivana,Solange,Claudia. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. Eu e o meu mundo. Modelo Marca d'á...

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vivendo e aprendendo: Julho 2011

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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Diferenças entre comunicação sícronas e assíncronasl. Diferenças entre comunicação sícronas e assíncronas. Síncronas: o emissor e o receptor da mensagem respondem imediatamente um para o outro. Eles precisam estar conectados ao mesmo tempo. Assíncronas: o receptor e o emissor não precisam estar em permanente imediata interação a mensagem é armazenada durante o tempo necessário até que o receptor esteja disponível para recebê-la. Classificados de um jornal. Antigamente o ...

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vivendo e aprendendo: a força do amor

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Terça-feira, 2 de agosto de 2011. A força do amor. A ForçA Do Amor. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Esse é o projeto para a culminância do vídeo. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Use qualidade, Use Linux. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Aprendendo com o Linux. Primeiro Blog da Escola.

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cantinho da sandra: Para quem ama os ANIMAIS

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Sábado, 23 de julho de 2011. Para quem ama os ANIMAIS. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Eu e o meu mundo. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Use qualidade, Use Linux. Atividade 4.4 - Planejando a produção de um documento multimídia. Atividade 4.5 - Produzindo o relato multimídia do seu projeto pedagógico.

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Eu e o meu mundo: Junho 2012

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Eu e o meu mundo. Minha lista de blogs. Terça-feira, 12 de junho de 2012. Atividade 4.3 - Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação. Podemos citar como exemplo uma experiência que tivemos em nossa escola: Passamos um filme. Turma da Mônica - Aventuras no tempo, os alunos gostaram muito. Depois foi trabalhado como valorizar a natureza, quantidade, valores, cores e depois fizeram o relato de que entenderam do filme. Dando continuidade no caderno de arte a ilustração da história. É importante que o...

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cantinho da sandra: comunicação: aspectos gerais

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Terça-feira, 26 de julho de 2011. Temos duas formas de comunicação, podemos classifica-las em duas: Síncronas é aquela que o emissor e o receptor se comunica em tempo real alguns exemplos são: o telefone, msn, rádio amador conferências virtuais, vídeo. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Minha lista de blogs. VIVENCIANDO O LINUX EDUCACIONAL NA ESCOLA. ATIVIDADE 2.8 - HIPERTEXTO COLETIVO. Eu e o meu mundo. Use qualidade, Use Linux. Aprendendo com o Linux.

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How to Find a Doctor in My Area. When you are experiencing a certain kind of problem, it will become necessary for you to see a certain kind of doctor. You are probably thinking, “Where can I find a doctor in my area? Rdquo; It’s hard to know where to find a doctor, especially to know where to find a doctor that is good and that can do what you need him or her to do. There are lots of doctors out there, but knowing where to find a doctor that is right for you is never easy. Looking for a MCAT TUTOR?

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