moiraudjp.wordpress.com
La perruque inversée comme métaphore de la structure du temps de travail enseignant |
https://moiraudjp.wordpress.com/2012/12/19/perruque-inversee
La perruque inversée comme métaphore de la structure du temps de travail enseignant. Je voudrais porter mon attention sur le travail des enseignants à l’heure du numérique notamment dans les phases de préparation et dans les temps d’acculturation. J’ai depuis quelques années initié une réflexion sur le bricolage pédagogique ( 2. Ce travail m’a permis d’explorer diverses pistes et notamment celle de la perruque. Donne la définition suivante : «. Ce qui m’engage à tenir la propos provocant suivant &#...
moiraudjp.wordpress.com
Lexique |
https://moiraudjp.wordpress.com/lexique
Définition de l’accompagnement à la scolarité. Laquo; On désigne par « accompagnement à la scolarité » l’ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l’Ecole, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’Ecole, appui qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social. L’accompagnement à la scolarité reconnaît le rôle central de l’Ecole. ». Définition Glassman – Université de Savoie. Aide apportée gratuitement en dehors de l’école. Le mot « sou...
moiraudjp.wordpress.com
Bilan 2010 – Expérience monde virtuel |
https://moiraudjp.wordpress.com/2010/06/16/bilan-2010
Bilan 2010 – Expérience monde virtuel. En lien – Le bilan 2011 d’usage des mondes virtuels. 8211; Le bilan 2012. Mon bilan 2010 d’usage des mondes virtuels.Un travail mené avec mes étudiants de BTS et DSAAT et qui consiste à organiser des réunions distantes synchrone et des séances d’individualisation. Une expérience qui pose la question du travail pédagogique dans et hors la classe. Je tiens à remercier Henri Morlaye. Lire le e.book. Diffuser le billet sur le web 2.0 ou l'imprimer. Sur le même thème.
moiraudjp.wordpress.com
SPE |
https://moiraudjp.wordpress.com/2011/07/23/spe
L’intrusion des environnements numériques dans les processus d’apprentissage oblige les enseignants à développer de nouvelles stratégies. Des nouvelles stratégies, parce que les réseaux numériques modifient la perception du temps et de l’espace éducatif, certains parlent de dilatation de l’espace éducatif (rapport des inspections générales 2007). Il est désormais possible d’apprendre dans. La classe mais aussi hors. Ce blog propose une réflexion sur le thème de la pédagogie embarquée : «. Nous avons choi...
moiraudjp.wordpress.com
Tables |
https://moiraudjp.wordpress.com/sommaire
Diffuser le billet sur le web 2.0 ou l'imprimer. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:. Adresse de messagerie (obligatoire). Vous commentez à l'aide de votre compte WordPress.com. ( Déconnexion. Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. ( Déconnexion. Vous commentez à l'aide de votre compte Facebook. ( Déconnexion. Vous commentez à l'aide de votre compte Google . ( Déconnexion. Mon corpus en ligne - Temps et espace.
moiraudjp.wordpress.com
Mobile learning scenarios (MLS) |
https://moiraudjp.wordpress.com/2008/10/20/mobile-learning-scenarios-spe
Mobile learning scenarios (MLS). Mobile learning scenarios (MLS). This space is meant to make us ponder on the part played by blogs as learning digital tools. The intrusion of digital environments within the learning scheme forces teachers to develop new strategies. How can we continue to maintain a form of pedagogical continuity within such an educative environment? How can we have the upper hand on learning when students are inside and outside the classroom? How can we reconcile a common learning space...
moiraudjp.wordpress.com
Espace personnel et bricolage |
https://moiraudjp.wordpress.com/2015/07/22/espace-personnel-et-bricolage
Espace personnel et bricolage. En complément de mon dernier billet. Juillet 2015) je souhaite préciser mes intentions au regard de l’analyse sur l’espace privé de formation (nous dirons par simplification le domicile). Je disais : «. Il conviendra donc de construire et de définir l’espace de travail personnel. Là où l’on imagine une forme de liberté, peut se cacher une forme de servitude La servitude technologique. L’ancienneté des maisons et / ou l’inadaptation technologique des lieux. La présence de ma...
moiraudjp.wordpress.com
Concevoir des cours instrumentés, un exercice de mécanique sociale ! |
https://moiraudjp.wordpress.com/2015/06/11/concevoir-des-cours-instrumente-un-exercice-de-mecanique
Concevoir des cours instrumentés, un exercice de mécanique sociale! Mon métier ne cesse de me passionner car quelque soit le moment, les activités et l’humeur j’y puise matière à réflexion. Je travaille en ce moment sur la capacité à générer des modèles de cours en utilisant Moodle. J’ai commencé à structurer une analyse en formalisant mes réflexions dans le diaporama ci-dessous. Il ressort de mes réflexions que la modélisation d’un cours avec Moodle pose deux grands types de problématiques :. L’en...
moiraudjp.wordpress.com
De la ligne au cercle, industrialiser l’individualisation |
https://moiraudjp.wordpress.com/2015/07/11/de-la-ligne-au-cercle-industrialiser-lindividualisation
De la ligne au cercle, industrialiser l’individualisation. En observant ces travaux de modélisation, je ne peux m’empêcher de regarder du côté de l’histoire industrielle, notamment celle des années 70 dans l’industrie automobile.j’ai souvent dit dans ce blog que j’aimais raisonner en procédant par détour. Le savoir est distribué à un rythme fixe, immuable cadré par l’emploi du temps, spatialisé dans un lieu normé (la classe, l’amphi, le centre de formation). Il y a des passages de cette vidéo qui coupés ...
moiraudjp.wordpress.com
Archives |
https://moiraudjp.wordpress.com/sommaire/archives
Last 30 Blog Posts. Un rêve oui mais collectif. 2:22 - 3 Comments. 12:16 - 1 Comment. Gestes – Mes diaporamas. 10:00 - 0 Comments. Gestes du numérique pédagogique. 8:29 - 4 Comments. Geste réel et geste virtuel. 11:33 - 0 Comments. Numérique et geste – Réflexions. 8:40 - 0 Comments. Laquo; Quand on veut », entre discours et réalité. 11:12 - 5 Comments. L’espace de formation en e.learning. 6:45 - 0 Comments. Apprendre et enseigner à partir de son domicile. 6:43 - 0 Comments. Do you spek e.learning? L&rsqu...