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毅教進學: 臉書網誌 (Facebook Notes)
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Reflections on Teaching and Learning. Saturday, March 19, 2011. 着臉書(Facebook)普及，我轉到那裹寫網誌(Notes)，歡迎登入瀏覽。 Http:/ www.facebook.com/kaikwong? 另外，我開設了臉書專頁(Facebook Page)，名為「學習中文2.0」，歡迎瀏覽讚好。 Http:/ www.facebook.com/ITChinese. Subscribe to: Post Comments (Atom). 語文導師、教育計劃統籌 Language Instructor, Educational Project Manager. View my complete profile. Media Convert (for file conversion). Delicio.us (online bookmarking). Sendspace (sending big files, up to 300MB). SlideShare (showing PowerPoint online).
毅教進學: 求學「轉車站」（初稿）
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Reflections on Teaching and Learning. Monday, August 30, 2010. 求學「轉車站」（初稿）. 上次寫了 《求學「尾班車」》. 65292;這裏續寫《求學「轉車站」》。 學士：英漢翻譯（嶺南學院，現為嶺南大學）. 碩士：漢語語言學（香港理工大學）. 教育文憑：中文教育（香港大學）. 博士：教育（香港大學）〔正在攻讀，希望在2012年完成〕. 尋找適合自己的學術領域；在這領域內，再找一個範疇專研下去，做出成績。 以我為例，我的「轉車」，連繫於語文，最後落戶於教育，在其中做粵劇教育的課程發展以及網絡第二代（Web 2.0）的網上學習平台。 65292;否則難以維持，亦難有成績。而所選的學術領域，有. 人的際遇，各人不同。我並非鼓勵別人像我這樣「轉車」。就算是傳統學科，例如歷史、哲學之類，即使發展空間不及其他新興學科；只要有興趣和能力，都值得修讀鑽研。 Subscribe to: Post Comments (Atom). 語文導師、教育計劃統籌 Language Instructor, Educational Project Manager.
毅教進學: 求學「增值票」（初稿）
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Reflections on Teaching and Learning. Tuesday, August 31, 2010. 求學「增值票」（初稿）. 我在持續進修學院當導師時，校方並無要求做學術研究、發表論文。跟大學本部的學院、學系的各級教授不同，導師是聘請來授課的，每星期上課時間一般為20小時或以上，還要兼顧其他教務，沒有分配做學術研究的工時。 但我在那段時期，已在公餘撰寫學術論文(conference paper)，並自費出外參加學術研討會，發表論文。〔按下圖可放大內文閱讀。〕. 我的方法是：「 就教取材. 12301;：那時候，我編纂綜合教材套，並教授應用文寫作，於是我便以此為題， 根據實際教學經驗，再參考相關文獻，深化思考，寫成論文. 65292;赴會發表。而撰寫論文探求所得，亦可回蝕教學，提高教學成效。 如果適值進修，可把學期論文(term paper)，增訂為會議論文(conference paper)，提交研討會發表。 Subscribe to: Post Comments (Atom). View my complete profile. Google for HK Educators.
毅教進學: 與嶺大新生共勉（初稿）
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Reflections on Teaching and Learning. Sunday, September 19, 2010. 應母校邀請，將出席星期二盛宴 (Tuesday with Mentors)，與新生傾談交流。 邀請附了提議，請舊生就以下題目作準備，與新生交流。我擬寫了回答如下：. 1 你怎樣通過從中學到大學的過渡期？兩個階段有甚麼分別？你怎樣處理適應的問題？ 概括來說，中學因受制於公開試，往往為考試而唸書。到了大學，因為自由選科和科本評核，自主學習的程度得以提升。 有人說，學生一上大學，首先要de-learn，就是拋去中學的依循學習模式，轉型為 自主學習. 65292;不再牢記標準答案，而是 自己去探究學問. 大學不像中學，有課才到教室，課餘時間自行善用。自主的背後，須要 自律. 65307;因應自己的情況，做好時間管理，辦好要做的事。 2 你的大學生活是怎樣的？唸大學時，有甚麼目標？優先次序又如何？你怎樣規劃大學生活和管理時間？ 惟我沒有上莊，沒有經歷過團隊共事，影響了我初時與人相處和協作的能力。因此，我鼓勵學生上莊。 5 在嶺南時，有甚麼有趣或感人的故事？ 這不是一場豐膄食宴A...
毅教進學: 《社交網絡》觀後記
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Reflections on Teaching and Learning. Sunday, November 14, 2010. 近來我探究Facebook作為網上學習平台，除閱讀一些有關Facebook應用的書籍、論文外，亦趕快觀看電影《社交網絡》的優先場。 電影通過兩個主角對簿公堂的說話，插入往事的片段，來講述兩人創立Facebook的經過。這種實時說話插播往昔片段的手法，我倒看得不夠暢快。我估計，電影不會像Facebook那麼受歡迎，因為愛娛樂的觀眾會嫌不夠刺激，而愛思考的觀眾卻嫌不夠深度。（我在星期天下午於旺角看優先場，只得二十個觀眾左右；相信開畫後，票房亦不會太好。）. Facebook（香港版）首頁標明：Facebook能助你與身邊的人保持聯繫及分享一切。諷刺的是，Facebook的創辦人，卻因財失義；兩個好友對簿公堂，斷絕交往。網上世界與現實世界的落差，是故事背後的主題訊息。這更是我們面對的處境. Subscribe to: Post Comments (Atom). View my complete profile. Media Convert (for file conversion).
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kaikuwaara
Päivitetty 5.5.2015. Kaikuwaara on Helsingissä vuonna 1993 perustettu iskelmä- ja rockyhtye, jonka ohjelmisto koostuu pääosin vanhoista rock-, pop-, blues- ja iskelmäklassikoista, mutta uudempaakin materiaalia on mukana. Yhtye on tehnyt myös koko joukon omia sävellyksiä ja näistä on osa myös levytetty. Esityskielenä on suomi tai englanti kappaleesta riippuen. Yksi mahtuu sydämeen levyltä Junaa odotan https:/ www.youtube.com/watch? Uusia musiikkivideoita on suunnitelmissa.
KAIKWALK Training, Coaching and Facilitation
Products & Services. Training & Course Development. Documentation & Presentation Development. Partnerships & Collaborations. Products & Services. Training & Course Development. Documentation & Presentation Development. Partnerships & Collaborations. THE FREEDOM TO LEARN. I am ready to start. THE FREEDOM TO GROW. Soft Skills and Technical Training. End User Security Training. Training for YOUR team. No matter where they are. Training and Course Development for Individuals or Groups.
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Dance for Chidlren and Adults in Cincinnati Area
Nial NG | Tuyển tập những câu chuyện tôi yêu thích
Get me outta here! Tuyển tập những câu chuyện tôi yêu thích. My Ego – Your Ego. Riddles of The Kwons. Lời Nguyền Đôi Mắt Đỏ. 30 Days To Love You. Fated To Love You. Xin Hãy Thứ Tha. Bách hợp tiểu thuyết. Nguyện Giả Thượng Câu. Nữ Nhân Bất Phối. Đại Thú Tân Nương. Vợ Ta Là Quận Chúa. Anh Có Thích Nước Mĩ Không. Hãy Nhắm Mắt Khi Anh Đến. Tam Sinh Tam Thế – Chẩm Thượng Thư. Tam Sinh Tam Thế – Thập Lý Đào Hoa. Thiên Sơn Mộ Tuyết. Yêu Em Từ Cái Nhìn Đầu Tiên. Anh Có Thích Nước Mĩ Không? Ð Chương XIII Ñ. Kiểm ...
毅教進學
Reflections on Teaching and Learning. Saturday, March 19, 2011. 着臉書(Facebook)普及，我轉到那裹寫網誌(Notes)，歡迎登入瀏覽。 Http:/ www.facebook.com/kaikwong? 另外，我開設了臉書專頁(Facebook Page)，名為「學習中文2.0」，歡迎瀏覽讚好。 Http:/ www.facebook.com/ITChinese. Sunday, November 14, 2010. 近來我探究Facebook作為網上學習平台，除閱讀一些有關Facebook應用的書籍、論文外，亦趕快觀看電影《社交網絡》的優先場。 Facebook（香港版）首頁標明：Facebook能助你與身邊的人保持聯繫及分享一切。諷刺的是，Facebook的創辦人，卻因財失義；兩個好友對簿公堂，斷絕交往。網上世界與現實世界的落差，是故事背後的主題訊息。這更是我們面對的處境. Sunday, September 19, 2010. 65292;不再牢記標準答案，而是 自己去探究學問. 相對其他大學，嶺南人數少...
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180度開脚プログラム〈動画〉｜ダイナミックビューティー吉永桃子
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