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Katis medienpädagogisches Experimentierlabor | EGL 3

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Medienerziehung- die Geburt von „Edutainment“? | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor

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Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Mediensozialisation- Medien in der Entwicklung von Jugendlichen. Medienkompetenz – mehr als nur die Fähigkeit Tasten zu drücken →. Medienerziehung- die Geburt von „Edutainment“? Http:/ upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0a/Interactive whiteboard1.jpg. Die Aufgaben und Gedanken, welche mich bezüglich dieser Thematik diese Woche beschäftig haben sind folgende:. 1 Welche Vorstellung haben Sie selbst von der Wirkung der Medien? Das Kind (Persönlichkeit, Interessen). Diese...

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Unterrichtsskizze | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor

https://katipenske.wordpress.com/2014/01/15/unterrichtsskizze

Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Medienkompetenz – mehr als nur die Fähigkeit Tasten zu drücken. Mediendidaktik: Lehren und Lernen mit Medien →. Über die Vorlesungsfreie Zeit während der Feiertage hinweg war es eine unserer Aufgaben, eine Unterrichtsskizze zu erstellen. Wir haben uns bei der Erstellung der Unterrichtsskizze für ein relativ zeitloses Thema mit ethischem Streitpunkt entschieden: Präimplantationsdiagnostik. (Eine Übersicht zu Inhalten des Themas findet ihr hier. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Kontakt | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor

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Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Klick, um über Twitter zu teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Auf Facebook teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Zum Teilen auf Google anklicken (Wird in neuem Fenster geöffnet). Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Informiere mich über neue Beiträge per E-Mail.

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About | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor

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Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Zunächst möchte ich mich euch kurz vorstellen:. Wenn ich nicht gerade in der Uni bin, oder an diesem Blog sitze, verbringe ich die Zeit mit Hobbies wie lesen, zeichnen, nähen oder reiten. Bisher würde ich mich eher als Medien-Null bezeichnen, aber ich hoffe, dass sich das bald ändert. 😉. Klick, um über Twitter zu teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Auf Facebook teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet). Zum Teilen auf Google anklicken (Wird in neuem Fenster geöffnet).

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Seminarplan | Katis medienpädagogisches Experimentierlabor

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Team „NaWi“. Kati s „Logbuch“. Seminarplan von A.K. Petersheim:. WS 13/14 SE: Einführung in die Medienpädagogik und Mediendidaktik Teil I. 0611 Präsenz VZL: Computer, Internet und Multimedia, Internet. 1311 Online Gesellschaft and Medienpädagogik. 2011 Präsenz – Medienpädagogik: Geschichte and Begriffe. 2711 Online Medienpädagogik: Denkrichtungen und Auswirkungen. 0412 Präsenz – Mediensozialisation. 1112 Online Medienerziehung and Medienkunde. 1812 Präsenz – Medienkompetenz. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Mediendidaktik – Lehren und Lernen mit Medien | Natascha's Blog

https://nataschahertel.wordpress.com/2014/01/21/mediendidaktik-lehren-und-lernen-mit-medien-3

1 2 3 — Lehrersein. Mediendidaktik – Lehren und Lernen mit Medien. Januar 21, 2014. In dieser Woche lautete das Thema: Mediendidaktik. So wie auch der Titel unseres Seminars lautet. Bereits in den voran geschrittenen Woche hatten wir Themen wie Medienkompetenz, Medienerziehung oder Mediensozialisation, so dass ich mir die Frage stellte wo der direkte Unterschied zwischen Medienerziehung und der Mediendidaktik liegen würde. Diese beinhaltete auch eine der zu beantwortenden Fragen. Dieser Unterschied war m...

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Lernen mit Text, Bild und Ton | Natascha's Blog

https://nataschahertel.wordpress.com/2014/01/28/lernen-mit-text-bild-und-ton

1 2 3 — Lehrersein. Lernen mit Text, Bild und Ton. Januar 28, 2014. Das Thema dieser Woche lautete: Lernen mit Text, Bild und Ton. Ich habe mich sehr über die Bearbeitung dieses Bereiches gefreut, da ich die Thematik sehr spannend und interessant finde. Beim lesen des Textes habe ich viele neue Dinge gelernt und eine komplett neue Ansicht über den Einsatz von Medien wie Bilder, Tondateien oder Texte erhalten. Ein Punkt machte mich jedoch sehr stutzig. Die Vorstellung, es gäbe visuelle, auditive oder hapt...

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Letzter Eintrag – Überlegungen eines Lehrers | Natascha's Blog

https://nataschahertel.wordpress.com/2014/02/12/letzter-eintrag-uberlegungen-eines-lehrers

1 2 3 — Lehrersein. Letzter Eintrag – Überlegungen eines Lehrers. Februar 12, 2014. Das Semester neigt sich dem Ende zu, die letzte Vorlesungswoche hat begonnen und somit wird dieser Blogeintrag auch der letzte sein. Noch einmal ein spannender Artikel als letzte Aufgabe in diesem Seminar Mediendidaktik im WS 13/14. Der Artikel ist viel Mehr ebenfalls ein Blogeintrag. Verfasst von einem Lehrer zum Thema. 8222;Überlegungen zur Medienpädagogik“. Beschriebenen momentanen Verbot von Wikipedia in den Schulen.

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1 2 3 — Lehrersein. Archiv nach Autor: nataschahertel. Februar 12, 2014. Letzter Eintrag – Überlegungen eines Lehrers. Das Semester neigt sich dem Ende zu, die letzte Vorlesungswoche hat begonnen und somit wird dieser Blogeintrag auch der letzte sein. Januar 28, 2014. Lernen mit Text, Bild und Ton. Das Thema dieser Woche lautete: Lernen mit Text, Bild und Ton. Ich habe mich sehr über die Bearbeitung dieses Bereiches gefreut, da ich die Thematik sehr spannend und interessant finde. Weiterlesen →. In diese...

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Impressum | Natascha's Blog

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1 2 3 — Lehrersein. Verantwortlich für die Inhalte dieser Seite:. Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Google -Konto. ( Abmelden. Lernen mit Text, Bild und Ton.

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monkeykeks und die Medienpädagogik | Medienpädagogik

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Ein seminarbegleitendes Blog von Anni Ernst. Archiv des Autors: monkeykeks und die Medienpädagogik. Monkeykeks und die Medienpädagogik. Wer kennt das nicht, wenn man nach einem Uni Tag von 8 bis 8 heim kommt und quasi nur noch Spinat im Kopf hat – zumindest gefühlt. So soll es meinen Schülern mal nicht ergehen – das ist zumindest mein guter Vorsatz. Was man dafür tun kann haben wir ja alle gelesen, aber wie setzte ich das auch praktisch um? Mediendidaktik … woher auch immer sie kommt. Medienerziehung geh...

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Mediensozialisation | Medienpädagogik

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Ein seminarbegleitendes Blog von Anni Ernst. Monkeykeks und die Medienpädagogik. Aber sei es drum, hier sind die Fragen und Antworten:. PS: vielleicht kommt es auch hier zur einer Diskussion, wie in der Kleingruppe 😉 ). 1Kinder wachsen heute in mehr oder weniger reichhaltigen Alpha- und Beta-Welten auf: in Welten der direkten und der medienvermittelten Erfahrungen. Wie ist es aus mediensozialisatorischer Sicht einzuschätzen, wenn Kinder ohne Fernsehen in der Familie aufwachsen? Partnerschaften, Lebensst...

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Vom Arbeitsspeichern | Medienpädagogik

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Ein seminarbegleitendes Blog von Anni Ernst. Monkeykeks und die Medienpädagogik. Wer kennt das nicht, wenn man nach einem Uni Tag von 8 bis 8 heim kommt und quasi nur noch Spinat im Kopf hat – zumindest gefühlt. So soll es meinen Schülern mal nicht ergehen – das ist zumindest mein guter Vorsatz. Was man dafür tun kann haben wir ja alle gelesen, aber wie setzte ich das auch praktisch um? Mediendidaktik … woher auch immer sie kommt. Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein .

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Das Spiel „Winterfest“ | Medienpädagogik

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Ein seminarbegleitendes Blog von Anni Ernst. Das Spiel „Winterfest“. Monkeykeks und die Medienpädagogik. Meine Erwartungen stiegen noch ein wenig, als ich im Vorspann das Wort „Erwachsenenbildung“ las und auch die Vorgestellten weiterer Initiatoren dieses Spiels klangen gut. Klangen ist aber auch alles…. 8211; Warum muss man ständig alle Leute fragen, bevor man etwas tun kann? 8211; Welche Herausforderung soll hinter den gestellten Aufgaben stehen? 8211; Grafik und Charaktere? Auch die restlichen Charakt...

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Kati is a Canadian born professional singer, dancer, and actor, director, music director, choreographer, and performing arts educator. Currently based in Toronto, Ontario, Kati spends as much time backstage and behind the scenes as she does on stage, as a part time administrator and faculty member for Innovative Musical Theatre. And sitting on the Board of Directors for Meadowvale Music Theatre. Kati and her colleague, Alyssa, are the co-heads of the Musical Theatre section at the Peel Music Festival.

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