khosrevifard.blogfa.com
یار دبستانییار دبستانی - آموزشی - فرهنگی - پرورشی
http://khosrevifard.blogfa.com/
یار دبستانی - آموزشی - فرهنگی - پرورشی
http://khosrevifard.blogfa.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Tuesday
LOAD TIME
0.3 seconds
16x16
32x32
64x64
128x128
PAGES IN
THIS WEBSITE
20
SSL
EXTERNAL LINKS
10
SITE IP
149.56.201.253
LOAD TIME
0.263 sec
SCORE
6.2
یار دبستانی | khosrevifard.blogfa.com Reviews
https://khosrevifard.blogfa.com
یار دبستانی - آموزشی - فرهنگی - پرورشی
khosrevifard.blogfa.com
یار دبستانی - Two roads
http://khosrevifard.blogfa.com/post-16.aspx
آموزشی - فرهنگی - پرورشی. Two roads diverged in a yellow wood,. And sorry I could not travel both. And be one traveler, long I stood. And looked down one as far as I could. To where it bent in the undergrowth;. Then took the other, as just as fair,. And having perhaps the better claim,. Because it was grassy and wanted wear;. Though as for that the passing there. Had worn them really about the same,. And both that morning equally lay. In leaves no step had trodden black. Somewhere ages and ages hence:.
یار دبستانی - گفتار های ناب
http://khosrevifard.blogfa.com/cat-9.aspx
آموزشی - فرهنگی - پرورشی. تلخ وشیرین های شریعتی. بی تو، من در خلوت این صحرا، درغربت این سرزمین، درسکوت این آسمان،. درتنهایی این بی کسی، نگهبان سکوتم، حاجب درگه نومیدی،. راهب معبد خاموشی، سالک راه فراموشی ها، باغ پژمرده ی پامال زمستانم. درختان هر کدام خاطره ی رنجی، شبح هر صخره، ابلیسی، دیوی، غولی، گنگ و پرکینه فروخفته،. کمین کرده مرا بر سر راه، باران زمزمه ی گریه در دل من، بوی پونه، پیک و پیغامی نه برای دل من،. بوی خاک، تکرار دعوتی برای خفتن من ، شاخه های غبار گرفته، باد خزانی خورده، پوک ، همه تلخ.
یار دبستانی
http://khosrevifard.blogfa.com/9004.aspx
آموزشی - فرهنگی - پرورشی. امام و سروده هایش. من به خال لبت اى دوست گرفتار شدم چشم بيمار تو را ديدم و بيمار شدم. فارغ از خود شدم و كوس اناالحق بزدم همچو منصور خريدار سر دار شدم. غم دلدار فكنده است به جانم، شررى كه به جان آمدم و شهره بازار شدم. در ميخانه گشاييد به رويم، شب و روز كه من از مسجد و از مدرسه، بيزار شدم. جامه زهد و ريا ك ندم و بر تن كردم خرقه پير خراباتى و هشيار شدم. واعظ شهر كه از پند خود آزارم داد از دم رند مىآلوده م ددكار شدم. بگذاريد كه از بتكده يادى بكنم من كه با دست بت ميكده، بيدار شدم.
یار دبستانی
http://khosrevifard.blogfa.com/posts
به نام آنکس که جان را فکرت آموخت. شنبه بیست و هفتم فروردین ۱۳۹۰. امام و سروده هایش. جمعه سی و یکم تیر ۱۳۹۰. جمعه سی و یکم تیر ۱۳۹۰. جمعه سی و یکم تیر ۱۳۹۰. شنبه بیست و پنجم تیر ۱۳۹۰. چهارشنبه هجدهم خرداد ۱۳۹۰. سه شنبه هفدهم خرداد ۱۳۹۰. جمعه سیزدهم خرداد ۱۳۹۰. جمله و اجزای آن ( ساختار دستوری زبان انگلیسی ). جمعه سیزدهم خرداد ۱۳۹۰. چشم انداز های بی ریا. سه شنبه دهم خرداد ۱۳۹۰. رباعیاتی از استاد کمالی. چهارشنبه بیست و هشتم اردیبهشت ۱۳۹۰. دوشنبه بیست و ششم اردیبهشت ۱۳۹۰. سوال آزمایشی پایه سوم.
یار دبستانی - جمله و اجزای آن ( ساختار دستوری زبان انگلیسی )
http://khosrevifard.blogfa.com/post-12.aspx
آموزشی - فرهنگی - پرورشی. جمله و اجزای آن ( ساختار دستوری زبان انگلیسی ). فاعل به معنای کننده کار است و از دو قسمت تشکیل شده. یا اسم است یا ضمیر. اگر ضمیر باشد حتما از نوع ضمیر فاعلی خواهد بود . جدول ضمائر فاعلی در زیر نشان داده شده است. الف: اسم noun مانند Jack, Mary, John ,. To go مصدر، رفتن. Go مصدر بدون To. I go جمله ساده، من می روم. مثال: I see them. قید مکان کلمه ای است که مکان وقوع فعل را نشان می دهد. I go to school. قید زمان کلمه ای است که زمان انجام کار را نشان می دهد. I play in the yard everyday.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
20
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/9003.aspx
چهارشنبه هجدهم خرداد ۱۳۹۰. الف) چگونه می توان کتب درسی ریاضی را به طور عمقی مطالعه کرد؟ ب) چگونه می توان در تست زدن موفق شد؟ آیا واقعا راه میانبری - همانگونه که بسیاری از موسسات کنکور ادعا می کنند - وجود دارد؟ به هر یک از دو سوال بالا به شیوه ترتیبی و البته به صورت کاملا خلاصه پاسخ می دهیم. دوستان عزیز در هر مورد ، اگر ابهامی دیدید بفرمایید تا درباره آن بیشتر بحث کنیم. است یا نه و . به راستی آیا واقعا راه میانبری در تست زنی- همانگونه که بسیاری از موسسات کنکور ادعا می کنند - وجود دارد؟ 2تستهای خام ریاضی د...
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-9.aspx
چهارشنبه هجدهم خرداد ۱۳۹۰. الف) چگونه می توان کتب درسی ریاضی را به طور عمقی مطالعه کرد؟ ب) چگونه می توان در تست زدن موفق شد؟ آیا واقعا راه میانبری - همانگونه که بسیاری از موسسات کنکور ادعا می کنند - وجود دارد؟ به هر یک از دو سوال بالا به شیوه ترتیبی و البته به صورت کاملا خلاصه پاسخ می دهیم. دوستان عزیز در هر مورد ، اگر ابهامی دیدید بفرمایید تا درباره آن بیشتر بحث کنیم. است یا نه و . به راستی آیا واقعا راه میانبری در تست زنی- همانگونه که بسیاری از موسسات کنکور ادعا می کنند - وجود دارد؟ 2تستهای خام ریاضی د...
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/9002.aspx
جمعه سی ام اردیبهشت ۱۳۹۰. چگونه خاطره های بد را از یاد ببریم. در تحقیقی که در دانشگاه کلورادو انجام گرفت، مشخص شد که افراد میتوانند توانایی سرکوب خاطرات احساسی را در خود ایجاد کنند. این تحقیق فعالیت مغز را در افراد تحت آزمایش که برای سرکوب خاطرات مربوط به تصاویر منفی تعلیم دیده بودند، می سنجید و دو مکانیزم را در قسمت جلو مغز نشان داد. این تحقیق می تواند به متخصصین بالینی کمک کند روش های درمانی جدیدی برای آنها که قادر به سرکوب. خاطرنشان می کنند که، "مشخص نیست که یک خاطره احساسی بسیار آسیب زا مثل یک تصاوف ...
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-5.aspx
پنجشنبه بیست و نهم اردیبهشت ۱۳۹۰. تاریخچه روان شناسی اجتماعی. توجه به تاثیر اجتماع بر فرد و تعامل فرد و جامعه موضوعی نیست که بشر صرفا در قرن بیستم و با ظهور علم روان شناسی جدید به آن عنایت کرده باشد. بسیاری از فلاسفه و حکما از زمانهای بسیار دور موضوعات روان شناسی اجتماعی را به زبان خود و با روشهای مرسوم عصر خویش مورد بحث و بررسی قرار دادهاند. از نویسندگان غربی نزدیکترین آنان به عصر ما که در این راه کوشیدهاند، نام دانشمندان فرانسوی تارد و لوبون از همه بیشتر دیده میشود. روان شناسی اجتماعی در طول عمر خود گه...
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-7.aspx
جمعه ششم خرداد ۱۳۹۰. ساعت 14:46 توسط باقری و خجسته پی. این وبلاگ درباره ی درس ریاضی دوره ی راهنمایی می باشد شما می توانید سولات خود را به ایمیل ما : hamidkh2012@yahoo.com یا bayhri743@yahoo.com ارسال کنید یا با شماره های زیر تماس بگیرید : 09381290857 یا 09173721191. نمونه سئوالات رياضي سوم راهنمايي. نمونه سوالات نوبت دوم. نمونه سولات صفحه 1. خاطرات و خطرات(عباس سراج زاده). Designed by Today CMS. کليه ي حقوق مادي و معنوي اين وبلاگ محفوظ م. طراحي شده توسط پرتال امروز.
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-2.aspx
نمونه سولات صفحه 1. جمعه نهم اردیبهشت ۱۳۹۰. ساعت 22:32 توسط باقری و خجسته پی. این وبلاگ درباره ی درس ریاضی دوره ی راهنمایی می باشد شما می توانید سولات خود را به ایمیل ما : hamidkh2012@yahoo.com یا bayhri743@yahoo.com ارسال کنید یا با شماره های زیر تماس بگیرید : 09381290857 یا 09173721191. نمونه سئوالات رياضي سوم راهنمايي. نمونه سوالات نوبت دوم. نمونه سولات صفحه 1. خاطرات و خطرات(عباس سراج زاده). Designed by Today CMS. کليه ي حقوق مادي و معنوي اين وبلاگ محفوظ م. طراحي شده توسط پرتال امروز.
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-8.aspx
نمونه سوالات نوبت دوم. شنبه هفتم خرداد ۱۳۹۰. ساعت 21:42 توسط باقری و خجسته پی. این وبلاگ درباره ی درس ریاضی دوره ی راهنمایی می باشد شما می توانید سولات خود را به ایمیل ما : hamidkh2012@yahoo.com یا bayhri743@yahoo.com ارسال کنید یا با شماره های زیر تماس بگیرید : 09381290857 یا 09173721191. نمونه سئوالات رياضي سوم راهنمايي. نمونه سوالات نوبت دوم. نمونه سولات صفحه 1. خاطرات و خطرات(عباس سراج زاده). Designed by Today CMS. کليه ي حقوق مادي و معنوي اين وبلاگ محفوظ م. طراحي شده توسط پرتال امروز.
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-6.aspx
جمعه سی ام اردیبهشت ۱۳۹۰. چگونه خاطره های بد را از یاد ببریم. در تحقیقی که در دانشگاه کلورادو انجام گرفت، مشخص شد که افراد میتوانند توانایی سرکوب خاطرات احساسی را در خود ایجاد کنند. این تحقیق فعالیت مغز را در افراد تحت آزمایش که برای سرکوب خاطرات مربوط به تصاویر منفی تعلیم دیده بودند، می سنجید و دو مکانیزم را در قسمت جلو مغز نشان داد. این تحقیق می تواند به متخصصین بالینی کمک کند روش های درمانی جدیدی برای آنها که قادر به سرکوب. خاطرنشان می کنند که، "مشخص نیست که یک خاطره احساسی بسیار آسیب زا مثل یک تصاوف ...
ریاضی
http://www.intelcore.blogfa.com/post-1.aspx
نمونه سئوالات رياضي سوم راهنمايي. شنبه دهم اردیبهشت ۱۳۹۰. ضمن عرض خوش آمد خدمت شما دوست و همکار عزیز از طرف مدیریت و تحریریه گروه ریاضی است قبل از زدن هرگونه پستی قوانین ارسال پست در این سایت را در تاپیک زیر مطالعه فرمائید :. ساعت 22:47 توسط باقری و خجسته پی. این وبلاگ درباره ی درس ریاضی دوره ی راهنمایی می باشد شما می توانید سولات خود را به ایمیل ما : hamidkh2012@yahoo.com یا bayhri743@yahoo.com ارسال کنید یا با شماره های زیر تماس بگیرید : 09381290857 یا 09173721191. نمونه سئوالات رياضي سوم راهنمايي.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
10
مهندس فرهنگی
یا مهدی پای اگر می نهی، به دیده من نه! سرو خوش است از کنار جوی برآید. مناجات با امام زمان. انظر الی چی چی! خمینی، بر مبنای عقیده ای استوار. منتظرهات بمیرند میایی آقا؟ آمدی جانم به قربانت ولی. . شرح ماجرای تعطیلی کنسرت ها در بوشهر. . بیانیه جامعه روحانیت ولایتمدار استان بوشهر در اعتراض به کنسرت گیتار. جهت اطلاع از تنظیمات و ویرایش این قالب اینجا را کلیک کنید. کلیک کنید : . نویسنده : محمد خسروی زاده. تاریخ : چهارشنبه نهم اسفند 1391. هشداری به مسئولین فرهنگی شهرستان بوشهر در آستانه ایام نوروز و روز بوشهر.
کاردان
دوستان این وبلاگ به دلیل. مشکلات فنی به ادرس زیر. با امکاناتی جدید منتقل شد . Http:/ kardan.rozblog.com. نوشته شده در پنجشنبه هفتم مهر ۱۳۹۰ساعت 15:37 توسط خسروی.
nasafarin khosrawi-rad / welcome
Mit einer erfahrenen Partnerin. Herzlich willkommen bei „nasafarin khosrawi-rad,. Consulting and leadership development”. Mein Angebot richtet sich an Unternehmen und Fach- und Führungskräfte,. Die sich bewusst verändern möchten. Dabei arbeite ich insbesondere mit mittelständischen Unternehmen und solchen,. Die technisch bzw. betriebswirtschaftlich ausgerichtet sind. Und begleite Menschen und Organisationen in Veränderungsprozessen. Durch strikte Orientierung an Ihrer Situation und Ihren Zielen.
... خـُـســــر ...
کیبورد فرسایی های آبجی خانوم. کیبورد فرسایی های آبجی خانوم. دل شوریده ای داشت. از او شوریده تر بی ". ۲۶ مرداد ۹۴ , ۲۳:۱۱. حین نوشت 84 / اعلامیه! ۲۳ مرداد ۹۴ , ۲۰:۴۳. حین نوشت 82 / شکر دزدکی. ۲۳ مرداد ۹۴ , ۱۰:۴۲. حین نوشت 81 / عشق یک پدر. ۲۰ مرداد ۹۴ , ۱۱:۰۰. ۱۸ مرداد ۹۴ , ۲۰:۰۵. حین نوشت 79 / حکایت ما و خاندان هاشمی. ۱۵ مرداد ۹۴ , ۱۶:۵۰. حین نوشت 74 / تقسیم بخت. ۱۵ مرداد ۹۴ , ۱۲:۴۸. حین نوشت 73 / فرار. ۱۴ مرداد ۹۴ , ۱۸:۴۶. حین نوشت 71 / گرم. ۱۳ مرداد ۹۴ , ۱۸:۴۹. حین نوشت 70 / محسود. ۹ مرداد ۹۴ , ۲۰:۱۰.
یار دبستانی
آموزشی - فرهنگی - پرورشی. به نام آنکس که جان را فکرت آموخت. یک ساعت فکر کردن بهتر از هفتاد سال عبادت. چرا معصومین ، ما را به اندشیدن ،سفارش میکنند؟ دید شما نسبت به روحانیون دینی که تاکید بر تامل و تدبر در پذیرفتن دین میکنند، چیست؟ چرا حاکمان ظالم و جبار ، از اندیشیدن مردم هراسانند؟ شما چگونه فکر می کنید؟ نوشته شده در شنبه بیست و هفتم فروردین ۱۳۹۰ ساعت ۲:۴۴ ب.ظ توسط خسروی فرد. امام و سروده هایش. من به خال لبت اى دوست گرفتار شدم چشم بيمار تو را ديدم و بيمار شدم. نوشته شده در جمعه سی و یکم تیر ۱۳۹۰ ساعت ۲:۴...
کیمیای عشق
برای رفتن بهانه میخواستی و من برای ماندن.تو رفتی و این بهانه شد برای ماندن من و انتظار کشیدنم! ولی همیشه به این می اندیشم که بهانه تو برای رفتن چ بود ؟ نوشته شده در سه شنبه 1393/09/11. ساعت 10:30 قبل از ظهر توسط کیمیای عشق. غلط املایی بیش نبودی! زیرت خط کشیدم و دو خط از رویت نوشتم که دیگر تکرار نشوی . نوشته شده در سه شنبه 1393/09/11. ساعت 10:27 قبل از ظهر توسط کیمیای عشق. کاش همه می فهمیدند که دل بستن به کلاغی که دل دارد،. بهتر از دل باختن به طاووسی است که فقط ظاهر زیبا دارد. اما من جلوی دهانش را میگیرم.
極真会館 本部直轄 大宮・宮原道場 ホスロ道場
基本 移動 型 ミット 組手 基礎体力 部位鍛錬. ヨガ 親子合同 選手 初心者 体幹トレーニング. 住所 さいたま市大宮区桜木町２ ７ ９. 住所 北区宮原町 3-477 1F.
کورائیم خبر
اطلاع رسانی شهر کورائیم. هدف این وبلاگ اطلاع رسانی برای اهالی بخش کورائیم می باشد. برنامه های هفته کتاب. صمدی فرماندار شهرستان نیر. سه شنبه هفتم بهمن 1393 : 18:7 :. نويسنده : کامران کورایم. شنبه بیستم دی 1393 : 10:40 :. نويسنده : کامران کورایم. اگر هنگام شب کسی را در حال گناه دیدی. فردا به آن چشم نگاهش مکن. شاید سحر توبه کرده باشد و تو ندانی. دوشنبه بیست و چهارم آذر 1393 : 9:4 :. نويسنده : کامران کورایم. یکشنبه نهم آذر 1393 : 11:57 :. نويسنده : کامران کورایم. برنامه های هفته کتاب. نويسنده : کامران کورایم.
خسرو خوبان; where is our hero ?
خسرو خوبان; where is our hero? برای معرفی امام زمان (عج) و نشانه هاي ظهور. الا يا ايها المهدی! که در دوران هجرانت بسی افتاد مشکلها. صبا از نکهت کويت نسيمی سوی ما اورد ز سوز شعله شوقت چه تاب افتاد در دلها. چو نور مهر تو تابيد در دل های مشتاقان ز خود اهنگ حق کردند و بربستند محملها. دل بی بهره از مهرت! حقيقت را کجا يابد! حق از ايينه رويت تجلی کرد بر دلها. به کوی خود نشانی ده که شوق تو محبان را ز تقوا داد زاد ره ز طاعت بست محملها. به حق سجاده تزيين کن مهل محراب و منبر را که ديوان فلک صورت از ان سازند محفلها.
