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KonfrontationspädagogikDie Webseite des Netzwerks Konfrontationspädagogik bietet eine Übersicht aktueller Trainings- und Fortbildungsangebote zur konfrontativen Pädagogik.
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Konfrontationspädagogik | konfrontationspaedagogik.de Reviews
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Die Webseite des Netzwerks Konfrontationspädagogik bietet eine Übersicht aktueller Trainings- und Fortbildungsangebote zur konfrontativen Pädagogik.
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Bleib-Cool Training
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GS Ringen und Raufen. Verhaltens- u. Sozialtraining. Bdquo;BLEIB COOL TRAINING“. Zur Verminderung aggressiver, grenzüberschreitender und gewalttätiger Handlungen bei auffälligen Schülern. Bdquo;Alte Schule“. Neitzerter Str. 10. 1 Kurzdarstellung der Vorphase des BCT:. Vor Beginn des Trainings werden Einzelinterviews mit den „KandidatInnen“ zur Überprüfung der Veränderungsmotivation und der Belastungsfähigkeit geführt. Die Teilnehmer ändern ihr bisher gezeigtes dissoziales Verhalten. Durch die ganzheitlic...
Feedback Auswertungen Fortbildungen
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GS Ringen und Raufen. Verhaltens- u. Sozialtraining. Auswertung der Fortbildung „Sicher in Gewaltsituationen“, Evangelische Kinder- und Jugendhilfe Bonn, 2012. Fortbildung Einführung in die Konfrontative Pädagogik / Sicher in Gewaltsituationen. Zusammenfassung aller bisherigen Feedbackbögen von Uwe Ostermann.
VST Sozialkompetenztraining
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GS Ringen und Raufen. Verhaltens- u. Sozialtraining. Für männliche Jugendliche und junge männliche Erwachsene mit dissozialem Verhalten. Unser Verhaltens- und Sozialkompetenztraining (VST) stellt eine Modifizierung der klassischen Coolness- und Anti-Gewalttrainings. Die Modifizierung besteht aus einer Erhöhung der Zahl der leitenden, speziell ausgebildeten Trainern, der Deliktvielfalt der Teilnehmer und der Kombination von Inhalten. Die Teilnehmer ändern ihr bisher gezeigtes dissoziales Verhalten. Durch ...
Ringen und Raufen
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GS Ringen und Raufen. Verhaltens- u. Sozialtraining. Ringen and Raufen - ein Konzept für den Grundschulbereich. Bereits im frühen Grundschulalter begegnet Lehrerinnen und Lehrern eine Vielzahl an aggressiven und verhaltensauffälligen Kindern, deren Handlungsgewohnheiten sich oftmals fernab der Norm bewegen. Andere Kinder hingegen zeigen sich auffällig durch eine hervorstechende, teilweise sehr ängstliche Zurückhaltung, mit wenig ausgeprägtem Selbstwertgefühl. Ringen and Raufen Grundlagen und Ziele.
Referenzen
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GS Ringen und Raufen. Verhaltens- u. Sozialtraining. Kompetenztrainings, Seminare und Fortbildungen zur wertschätzenden Konfrontationspädagogik haben wir durchgeführt für:.
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Über uns
http://www.ihi-rodenbach.de/ueberuns.html
Erwin Germscheid, Jahrgang 1967, Vater. Referentinnen und Referenten in alphabetischer Reihenfolge:. Tilo Erlenbusch, Diplom-Sozialpädagoge, Diplom-Pädagoge, Struktogramm-Trainer, Unternehmensberater, Abteilungsleiter eines großen Finanzunternehmens. Thorsten Höft, Polizeibeamter, Referent für Gewaltprävention. Miguel Jasso, Erzieher, Psychologischer Berater und Coach, Bleib-Cool-Trainer und Konfrontationspädagoge. Margitta Krah, Yoga-Lehrerin.
Pädagogik
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Im Auftrag von Unternehmen, Jugendämtern, Fortbildungsinstituten, Schulen, Präventionskreisen, Polizei, Ministerien, Jugendzentren und Eltern werden unterschiedliche Projekte entweder als Fortbildung für Profis und/oder Trainings und Seminaren mit Kindern und Jugendlichen durchgeführt. Auf den Webseiten www.ihi-rodenbach.de. Und www.konfrontationspaedagogik.de. Finden Sie eine ausführliche Darstellung der unterschiedlichen pädagogischen. Hier nur ein kurzer Auszug:. Bdquo;Mobbing was tun? Bdquo;Methodenm...
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Konfrontatie Digitaal
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jazzgalerie nickelsdorf
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Willkommen auf Konfrontationskurs.de
Für den richtigen Kurs ist es nie zu spät! Coolness and Präventions Training. Coolness and Präventions Training. Willkommen auf Konfrontationskurs.de. Ich Freue mich auf Eure Nachricht. Designed by http:/ www.mc-promedia.de.
Konfrontationspädagogik
GS Ringen und Raufen. Verhaltens- u. Sozialtraining. Bdquo;Wer etwas will, findet Wege. Wer etwas nicht will, findet Gründe.“. Sie befinden sich auf der Webseite des Netzwerks Konfrontationspädagogik. Die konfrontative Pädagogik stößt bei einer wachsenden Anzahl von Fachkräften auf Interesse, da dieser Ansatz pädagogischen Fachkräften zu mehr Handlungsfähigkeit und damit oft auch zu neuer Motivation verhelfen kann. Die jahrelange Praxiserfahrung unseres Trainer- und Ausbildungsteams in unterschiedlichen ...
D.I.K. - Deutsches Institut für konfrontative Lösungen
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Institut für konfrontative Handlungskompetenz - Zusatzqualifikationen und Seminare in Deutschland und Österreich
AGT / KRT in Gauting / Deutschland. AGT / KRT in Österreich. Systemische Pädagogik in Österreich. Ziel, Zielgruppe und Zugangsvoraussetzungen. Inhalte und zeitlicher Ablauf. Ort, Kosten und Anmeldung. Impressum & Disclaimer. Veranstaltungen AGT / KRT. 19 Okt 2015: Start der Qualifizierung zur Antigewalttrainerin / zum Antigewalttrainer und Konfrontativen RessourcentrainerIn (AGT/KRT) 2015/2016 – 19.10.2015 – Wien. Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player. Die AbsolventInnen des...
Kraemer-Trainings
Wer steckt hinter Krämer-Trainings"? Ist neben vielen Jahren Erfahrung in der präventiven Bildungsarbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, ein professioneller Dozentenpool unter der Leitung von:. Ulrich Krämer,. Diplom Sozialpädagoge,. Zertifizierter Anti-Gewalt-/ Coolness-Trainer , nach Prof. Dr. Jens Weidner sowie Deeskalations-Trainer. Zertifiziert vom Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend und der RAA, Hauptstelle Essen. 8 Jahre Präventives Jugendtheater. Jugendliche die...
Deutsches Institut für Konfrontative Pädagogik (IKD) – Weidner, Gall, Brand
Deutsches Institut für Konfrontative Pädagogik. Weidner, Gall, Brand. Prof Dr. Jens Weidner. Anti-Aggressivitäts-Trainer/-in (AAT ) / Coolness-Trainer/-in (CT ) Ausbildung. Teilnehmerauswahl und Rückfallvermeidungsmodul im AAT. Die Bedeutung des Tathergangs in der Täterarbeit. Evaluation Dr. Ptucha 2005. AAT / CT Mainz 2007. Analyse der Trainingsprogramme der Konfrontativen Pädagogik 2015. Deutsches Institut für Konfrontative Pädagogik (IKD). Bundesministerin für Justiz a.D. Brigitte Zypris:. 8222;Das ge...
Konfrontative Pädagogik
Dieser Satz macht deutlich, dass Konfrontation auf der Basis von Kontakt und Respekt. Funktioniert. Nur wenn die Kinder und Jugendlichen spüren, dass sie als Menschen respektiert werden, können sie akzeptieren, dass ihnen ein Erwachsener klare Grenzen setzt und sie dazu bringt ihre Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Hinter dem Trotz sind Einsicht, Übernahme der Verantwortung und Vereinbarungen möglich. Aus meinen Fortbildungen finden Sie hier.
