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昆布Q的菸酒生活

本學期最後的社會科學研究方法課，上週已經預告了本次要進行同學之間的兩兩訪談，根據抽籤的結果，大家就開始進行配對。我是擔任訪問者，對象是永嘉同學，談話的內容大多是關於他的研究內容，大概討論了以下幾個部分：. 他要研究的議題是「網路環境中成功查找資訊的關鍵因素之行為探究」，我問了一些「定義」的問題，例如如何明確去界定「成功」這個概念。談到研究這個題目的動機，他認為這個領域是變化很大，同時也是很重要的，但是相關研究尚不多，再加上本身也是重度使用者，已有十五年的接觸經歷，接觸到資訊行為的課程，都感到有興趣，且符合指導教授的專長，因此選擇這個主題，希望能做「內部的跨領域」研究。這部分是我個人比較感興趣的，因為我希望能聽聽同學們的經驗談，也幫助自己在做文獻探討時能多一點想法。永嘉說到現階段的相關研究大多是以量化居多，而他希望能用到質與量都有的研究方法，質化研究是使用訪談法，量化研究則還在思考中，也許會是實驗法。輪到我變成受訪者，訪問我的人是柏堯同學，針對這堂課的綜合感想，他問了我以下幾個問題：. 最後，老師希望我們能夠發表對以後課程的建議，而提出了四個問題：. 兩個變項是相關或相異，主要檢定...

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本學期最後的社會科學研究方法課，上週已經預告了本次要進行同學之間的兩兩訪談，根據抽籤的結果，大家就開始進行配對。我是擔任訪問者，對象是永嘉同學，談話的內容大多是關於他的研究內容，大概討論了以下幾個部分：. 他要研究的議題是「網路環境中成功查找資訊的關鍵因素之行為探究」，我問了一些「定義」的問題，例如如何明確去界定「成功」這個概念。談到研究這個題目的動機，他認為這個領域是變化很大，同時也是很重要的，但是相關研究尚不多，再加上本身也是重度使用者，已有十五年的接觸經歷，接觸到資訊行為的課程，都感到有興趣，且符合指導教授的專長，因此選擇這個主題，希望能做「內部的跨領域」研究。這部分是我個人比較感興趣的，因為我希望能聽聽同學們的經驗談，也幫助自己在做文獻探討時能多一點想法。永嘉說到現階段的相關研究大多是以量化居多，而他希望能用到質與量都有的研究方法，質化研究是使用訪談法，量化研究則還在思考中，也許會是實驗法。輪到我變成受訪者，訪問我的人是柏堯同學，針對這堂課的綜合感想，他問了我以下幾個問題：. 最後，老師希望我們能夠發表對以後課程的建議，而提出了四個問題：. 兩個變項是相關或相異，主要檢定...

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1 skip to main

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3 昆布q的菸酒生活

4 記錄自己在圖書資訊學研究所的點點滴滴

5 wk18 社科研期末分組對談

6 3 文獻探討

7 4 研究方法

8 1 懂的概念

9 2 不懂的概念

10 3 個人心得

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skip to main,skip to sidebar,昆布q的菸酒生活,記錄自己在圖書資訊學研究所的點點滴滴,wk18 社科研期末分組對談,3 文獻探討,4 研究方法,1 懂的概念,2 不懂的概念,3 個人心得,4 課堂中學到的對未來有幫助的地方,1 單元順序是否有需要調整的部分？,3 閱讀材料的質與量,作者：昆布q,分類：社會科學研究法,wk17 社科研量化研究,量化資料分析的三個重點,1 整理原始數據,1 code book：根據概念給予適當的代號,2 量化資料分析,3 解釋數據,null

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昆布Q的菸酒生活: 123

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訂閱：文章 (Atom). 出生於歐洲，生長在台灣，籍貫在大陸的世界公民一枚。 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. Library and Information Studies since 2008. 記‧錄‧空‧間. KM log11 A content analysis of literature regarding knowledge management opportunities for librarians. Research Methods in Social Sciences. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天. 1/14 Pair Discussion and 期末心得. 社會科學研究法(十八) 2009.01.14 Final discussion.

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昆布Q的菸酒生活: WK17 社科研量化研究

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上週各組報告了量化研究的觀察分析，大家都有許多懂或不懂的概念，本週上課的內容就是介紹「量化研究」，學到了不少。最大數、最小數、平均數、中位數、眾數. 兩個變項是相關或相異，主要檢定方法：T檢定、F檢定、卡方檢定. 我覺得這次上課給我的幫助不少，對於量化研究的基本觀念有了認識，回頭再去看之前報告的量化研究文章，也發現自己多了一些能看懂的地方。訂閱：張貼留言 (Atom). 出生於歐洲，生長在台灣，籍貫在大陸的世界公民一枚。 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. Library and Information Studies since 2008. 記‧錄‧空‧間. KM log11 A content analysis of literature regarding knowledge management opportunities for librarians. Research Methods in Social Sciences.

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昆布Q的菸酒生活: WK15 圖資學 Information Structures & Academic Users

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WK15 圖資學 Information Structures and Academic Users. 本週演講邀請了李鶴立老師，與穆教授同樣來自Milwaukee，一開始她的自我介紹就令我印象深刻，原本念中文系的她，在進圖書館工作之後才接觸到圖書資訊，現在則在國外教圖書資訊。她能在實務工作中發掘出自己的興趣，進而轉入學術界，是讓我覺得很羨慕的地方，因為有的時候還是不清楚自己到底想要什麼，或是到底適合什麼？或許經歷一連串的摸索，漸漸就能看清了。在演講內容中，她提到「從虛擬到實體」的過程或現象中，很重要的一點是要考慮到「使用者怎麼來看待？」. 許多學校的首頁，都有針對使用者來分類，例如：教師、學生、校友、家長、訪客.等等，配合不同的使用者特性與需求，呈現不同的介面或項目方便其使用，但是很少有圖書館的網站也參考這種方式。前幾天協助了一個論文研究，也是在分析讀者使用師大圖書館的行為，期望能修正其使用性，讓讀者操作起來更直覺、更明確。訂閱：張貼留言 (Atom). 出生於歐洲，生長在台灣，籍貫在大陸的世界公民一枚。 Top of the world. 記‧錄‧空‧間.

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昆布Q的菸酒生活: WK16 社科研量化研究分組報告

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今天是各組量化研究的報告發表，從大家的報告當中，感覺到同學們的認真與用心，分析研究時嚴謹的態度與精神，也很值得我學習。我們這組選的文章都是關於「數位音樂」與「定價」相關的研究，但也許是因為我們沒有完全理解老師的要求，所以呈現出的報告都還需要修正，我們這組犯的問題就是太注意研究內容（如各研究的結論），而忽略了「研究方法」，什麼樣的研究假設使用何種分析方法來進行驗證，才是這次報告應該關注的重點。在做報告時，我一直遇到的困難就是很多時候我其實搞不懂文章中所提到的分析方法到底是什麼？例如某某檢定，雖然瞭解結論，但是不明白過程、不懂公式如何形成以及它的算法，希望下學期的統計課能幫助我釐清這些不懂的概念。訂閱：張貼留言 (Atom). 出生於歐洲，生長在台灣，籍貫在大陸的世界公民一枚。 091118 Social Construction of Technology / Technological Frames. Top of the world. Library and Information Studies since 2008. 記‧錄‧空‧間. Week 18 社會科學研究法 ─ 討論聊天.

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昆布Q的菸酒生活: WK18 社科研期末分組對談

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本學期最後的社會科學研究方法課，上週已經預告了本次要進行同學之間的兩兩訪談，根據抽籤的結果，大家就開始進行配對。我是擔任訪問者，對象是永嘉同學，談話的內容大多是關於他的研究內容，大概討論了以下幾個部分：. 他要研究的議題是「網路環境中成功查找資訊的關鍵因素之行為探究」，我問了一些「定義」的問題，例如如何明確去界定「成功」這個概念。談到研究這個題目的動機，他認為這個領域是變化很大，同時也是很重要的，但是相關研究尚不多，再加上本身也是重度使用者，已有十五年的接觸經歷，接觸到資訊行為的課程，都感到有興趣，且符合指導教授的專長，因此選擇這個主題，希望能做「內部的跨領域」研究。這部分是我個人比較感興趣的，因為我希望能聽聽同學們的經驗談，也幫助自己在做文獻探討時能多一點想法。永嘉說到現階段的相關研究大多是以量化居多，而他希望能用到質與量都有的研究方法，質化研究是使用訪談法，量化研究則還在思考中，也許會是實驗法。輪到我變成受訪者，訪問我的人是柏堯同學，針對這堂課的綜合感想，他問了我以下幾個問題：. 最後，老師希望我們能夠發表對以後課程的建議，而提出了四個問題：. 訂閱：張貼留言 (Atom). Libra...

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