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La lengua no es aburrida

Este blog de aula. Está diseñado para ampliar y reforzar la asignatura de Lengua y Literatura de la ESO y Bachillerato. A lo largo de este curso. Mi idea es ir colgando entradas con links a actividades para realizarlas on-line y practicar aquellos aspectos que hay que reforzar de manera más contínua como la Ortografía. Sintaxis, Morfología, Semántica, Léxico,. Alguna de las actividades la realizaremos en el Instituto y otras las podréis realizar en casa. Espero que os resulte de utilidad,. GUÍA PARA ELAB...

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La lengua no es aburrida: octubre 2014

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Este blog de aula. Está diseñado para ampliar y reforzar la asignatura de Lengua y Literatura de la ESO y Bachillerato. A lo largo de este curso. Mi idea es ir colgando entradas con links a actividades para realizarlas on-line y practicar aquellos aspectos que hay que reforzar de manera más contínua como la Ortografía. Sintaxis, Morfología, Semántica, Léxico,. Alguna de las actividades la realizaremos en el Instituto y otras las podréis realizar en casa. Espero que os resulte de utilidad,. Lírica Popular...

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La lengua no es aburrida: agosto 2013

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La lengua no es aburrida: mayo 2015

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La lengua no es aburrida: marzo 2015

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Este blog de aula. Está diseñado para ampliar y reforzar la asignatura de Lengua y Literatura de la ESO y Bachillerato. A lo largo de este curso. Mi idea es ir colgando entradas con links a actividades para realizarlas on-line y practicar aquellos aspectos que hay que reforzar de manera más contínua como la Ortografía. Sintaxis, Morfología, Semántica, Léxico,. Alguna de las actividades la realizaremos en el Instituto y otras las podréis realizar en casa. Espero que os resulte de utilidad,. Todo resulta a...

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La lengua no es aburrida: Oraciones Subordinadas Adverbiales

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Noticias del GOYA: febrero 2015

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Viernes, 27 de febrero de 2015. La Sección Bilingüe de Alemán y el cine. Los chicos y chicas de 1º de ESO de la Sección Bilingüe de Alemán de nuestro centro se desplazaron el fin de semana pasado a Tarazona para participar en un curso de cine dirigido por Leonor Bruna, de la escuela de cine Un perro andalúz. El objetivo era rodar un corto en alemán tras haber recibido unas nociones teóricas básicas sobre el rodaje y por supuesto algo del vocabulario necesario para hacerlo en ese idioma. Manuel Magdaleno,...

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Noticias del GOYA: marzo 2015

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Jueves, 12 de marzo de 2015. Masterclass en la Facultad de Ciencias UNIZAR. El pasado miércoles 4 de marzo cinco estudiantes de 2°de bachillerato de la modalidad científica visitaron la Facultad de Ciencias para acudir a una Masterclass organizada por el departamento de física de partículas de la Universidad de Zaragoza. Los alumnos pudieron comprobar como trabajan los investigadores en el campo de la física moderna y compartir su experiencia con otros estudiantes. Maritere Pintanel (2°bach B). La palabr...

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Noticias del GOYA: Students posts

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Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). IES GOYA - ZARAGOZA. Departamento de Extraescolares IES Goya - ZARAGOZA. Ver todo mi perfil. PÁGINA WEB DEL INSTITUTO. Páginas vistas en total. IES GOYA BREAKING NEWS. Actividades extraescolares curso 14-15. DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. ZARAGOZA EN TIEMPOS DE LA CELESTINA. VISITA A LA EXPOSICIÓN DE CEFA EN LA CÁMARA DE COM. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE TECNIFICACIÓN DEPORTI. CONFERENCIA SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO. DE ROLDAN AL CID. Nada ...

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Noticias del GOYA: Acto de Entrega Premios II Olimpiada Filosofía

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Jueves, 9 de abril de 2015. Acto de Entrega Premios II Olimpiada Filosofía. Ayer se celebró en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza el acto de entrega de premios de la II Olimpiada de Filosofía de Aragón. Han quedado finalistas cuatro alumnas de primero de bachillerato de nuestro centro: Lucía Pitarch, Teresa García-Carpintero y María García en la modalidad de Ensayo y Clara Berges en la de Fotografía. 161;Enhorabuena a todas! Jueves, abril 09, 2015. IES GOYA - ZARAGOZA. Casi t...

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Noticias del GOYA: SACA LA LENGUA

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Miércoles, 15 de abril de 2015. 8220;El pasado día 10 de abril un investigador (Dr. Luis Bejarano) del Centro de Regulación Genómica (CRG) de Barcelona visitó el IES Goya para la recogida de muestras de saliva dentro del proyecto de investigación Saca la lengua, en el que participaron 34 alumnos de 3º de la ESO de nuestro centro. A las 9h el Dr. Bejarano explicó, en primer lugar, la importancia del proyecto y de la participación de los alumnos en lo que ya se conoce como ciencia ciudadana. Este curso nos...

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Noticias del GOYA: abril 2015

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Miércoles, 15 de abril de 2015. 8220;El pasado día 10 de abril un investigador (Dr. Luis Bejarano) del Centro de Regulación Genómica (CRG) de Barcelona visitó el IES Goya para la recogida de muestras de saliva dentro del proyecto de investigación Saca la lengua, en el que participaron 34 alumnos de 3º de la ESO de nuestro centro. A las 9h el Dr. Bejarano explicó, en primer lugar, la importancia del proyecto y de la participación de los alumnos en lo que ya se conoce como ciencia ciudadana. Los estudiante...

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Noticias del GOYA: Visita de los alumnos de Nocturno a "LA ZARAGOZANA"

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Viernes, 1 de mayo de 2015. Visita de los alumnos de Nocturno a "LA ZARAGOZANA". El pasado 13 de abril los alumnos de bachillerato nocturno del I.E.S. Goya visitamos la fábrica de cerveza La Zaragozana. Recorrimos las instalaciones de elaboración de cerveza que mantiene en uso esta empresa desde 1900 y conocimos el proceso de malteado, selección de maltas para los distintos tipos de de cerveza, fermentación mediante lavaduras Saccharomyces cerevisiae. Viernes, mayo 01, 2015. Enviar por correo electrónico.

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Noticias del GOYA: CEREMONIA DE ENTREGA DE LOS PREMIOS GOYA

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Viernes, 1 de mayo de 2015. CEREMONIA DE ENTREGA DE LOS PREMIOS GOYA. Esta semana nuestro centro ha celebrado las ceremonias de entrega de nuestros afamados Premios Goya. Esta es la 6ª edición de esta entrega de premios , que supone nada menos que premiar la maravillosa creatividad de nuestros alumnos , quienes no dejan de sorprendernos cada año. 161;ENHORABUENA Y GRACIAS A TODOS! Viernes, mayo 01, 2015. Enviar por correo electrónico. IES GOYA - ZARAGOZA. Departamento de Extraescolares IES Goya - ZARAGOZA.

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Noticias del GOYA: CEREMONIA DE GRADUACIÓN DE LOS ALUMNOS D 2º BACHILLERATO

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Sábado, 30 de mayo de 2015. CEREMONIA DE GRADUACIÓN DE LOS ALUMNOS D 2º BACHILLERATO. El pasado viernes 22 de mayo se celebró la ceremonia de despedida de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato.El Palacio de Congresos acogió este acto tan emocionante para alumnos, familiares y profesorado. Salón del Palacio de Congresos poco antes de comenzar la gala. Desde aquí queremos agradecer su desvelo y buen hacer a la comisión de alumnas que se ha hecho cargo de la organización del acto este curso. CIPAJ Informac...

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Noticias del GOYA: VIAJES DE ESTUDIOS DE 1º DE BACHILLER

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Viernes, 12 de junio de 2015. VIAJES DE ESTUDIOS DE 1º DE BACHILLER. Ayer jueves día 11 y esta mañana de hoy 12 muy temprano los chicos de 1º de Bachillerato han salido de viaje de estudios. Un grupo de 66 alumnos han marchado hacia Italia y otro grupo de 44 hacia Portugal. A punto de embarcar hacia Italia. Esperamos que estos viajes queden en su memoria para el resto de sus vidas. Hemos habilitado 2 cuentas de Twitter para poder seguirles :. Viernes, junio 12, 2015. Enviar por correo electrónico. Nada m...

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Jueves, 3 de junio de 2010. Debido a su situación geográfica, las Islas Canarias han recibido mucha influencia exterior, lo cual ha cambiado tanto su cultura como su idioma. Se utiliza generalmente el pretérito indefinido en lugar del pretérito perfecto. Al contrario que en la Península, los canarios no usan la 2ª persona del plural ni, por defecto, su conjugación. Así, en lugar de decir "vosotros estais" se usa la 3ª persona, "ustedes están". Existe un uso exagerado del diminutivo "-ito". Salsa típica c...

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Quarta-feira, 9 de abril de 2008. Centro de Ensino Ebenézer. Olhar o passado e perceber uma história plena e com resultados evidentes é uma conquista que o Ceneb tem orgulho de comemorar. A instituição possui uma proposta pedagógica que possibilita a mudança de postura frente às exigências do atual processo educacional, propondo um trabalho com a diversidade na construção coletiva do conhecimento. Os jovens compreendem melhor as informações pelas quais passaram seus corpos e mentes ao longo dos anos e pe...

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