languagesandict.blogspot.com languagesandict.blogspot.com

languagesandict.blogspot.com

Languages and ICT

Söndag 24 april 2011. I en artikel beskrevs hur studenternas motivation ökade om deras arbete betygsattes. Det leder i sig till en paradox, att friheten med mobilt lärande på något sätt styrs av yttre fasta krav. Det har inte riktigt med formellt och informellt lärande att göra, anser jag, utan mer med människan i stort, vad som driver en människa framåt och den allmänna utvecklingen i samhället i stort. Förhoppningsvis kan mobiler bidra till ett gemensamt globalt lärande där frågor om plats- och tid bli...

http://languagesandict.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR LANGUAGESANDICT.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

April

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Wednesday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.6 out of 5 with 16 reviews
5 star
4
4 star
6
3 star
4
2 star
0
1 star
2

Hey there! Start your review of languagesandict.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.3 seconds

FAVICON PREVIEW

  • languagesandict.blogspot.com

    16x16

  • languagesandict.blogspot.com

    32x32

  • languagesandict.blogspot.com

    64x64

  • languagesandict.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT LANGUAGESANDICT.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
Languages and ICT | languagesandict.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
Söndag 24 april 2011. I en artikel beskrevs hur studenternas motivation ökade om deras arbete betygsattes. Det leder i sig till en paradox, att friheten med mobilt lärande på något sätt styrs av yttre fasta krav. Det har inte riktigt med formellt och informellt lärande att göra, anser jag, utan mer med människan i stort, vad som driver en människa framåt och den allmänna utvecklingen i samhället i stort. Förhoppningsvis kan mobiler bidra till ett gemensamt globalt lärande där frågor om plats- och tid bli...
<META>
KEYWORDS
1 languages and ict
2 sidor
3 startsida
4 uppgift 3 projekt
5 anpassningar i projektet
6 strukturerade kommentarer projekt
7 utvärdering
8 några sammanfattande tankar
9 upplagd av
10 cecilia ace
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
languages and ict,sidor,startsida,uppgift 3 projekt,anpassningar i projektet,strukturerade kommentarer projekt,utvärdering,några sammanfattande tankar,upplagd av,cecilia ace,inga kommentarer,skicka med e post,blogthis,dela på twitter,dela på facebook,atom
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

Languages and ICT | languagesandict.blogspot.com Reviews

https://languagesandict.blogspot.com

Söndag 24 april 2011. I en artikel beskrevs hur studenternas motivation ökade om deras arbete betygsattes. Det leder i sig till en paradox, att friheten med mobilt lärande på något sätt styrs av yttre fasta krav. Det har inte riktigt med formellt och informellt lärande att göra, anser jag, utan mer med människan i stort, vad som driver en människa framåt och den allmänna utvecklingen i samhället i stort. Förhoppningsvis kan mobiler bidra till ett gemensamt globalt lärande där frågor om plats- och tid bli...

INTERNAL PAGES

languagesandict.blogspot.com languagesandict.blogspot.com
1

Languages and ICT: Några sammanfattande tankar

http://www.languagesandict.blogspot.com/2011/04/nagra-sammanfattande-tankar.html

Söndag 24 april 2011. I en artikel beskrevs hur studenternas motivation ökade om deras arbete betygsattes. Det leder i sig till en paradox, att friheten med mobilt lärande på något sätt styrs av yttre fasta krav. Det har inte riktigt med formellt och informellt lärande att göra, anser jag, utan mer med människan i stort, vad som driver en människa framåt och den allmänna utvecklingen i samhället i stort. Förhoppningsvis kan mobiler bidra till ett gemensamt globalt lärande där frågor om plats- och tid bli...

2

Languages and ICT: april 2011

http://www.languagesandict.blogspot.com/2011_04_01_archive.html

Söndag 24 april 2011. I en artikel beskrevs hur studenternas motivation ökade om deras arbete betygsattes. Det leder i sig till en paradox, att friheten med mobilt lärande på något sätt styrs av yttre fasta krav. Det har inte riktigt med formellt och informellt lärande att göra, anser jag, utan mer med människan i stort, vad som driver en människa framåt och den allmänna utvecklingen i samhället i stort. Förhoppningsvis kan mobiler bidra till ett gemensamt globalt lärande där frågor om plats- och tid bli...

3

Languages and ICT: mars 2011

http://www.languagesandict.blogspot.com/2011_03_01_archive.html

Måndag 21 mars 2011. Ett liv utan internet? Självklart menar jag inte att livet stannat av bokstavligen! Men vardagen har definitivt påverkats, det har varit svårt att jobba hemifrån och att plugga när internet inte är tillgängligt. Länkar till det här inlägget. Prenumerera på: Inlägg (Atom). Leta i den här bloggen. Ett liv utan internet? IKT-intresserad språklärare Language teacher interested in ICT. Visa hela min profil. Mallen Enkel. Mallbilder från enjoynz.

4

Languages and ICT: Andra artiklar om mobilt lärande + kommentarer kring studier

http://www.languagesandict.blogspot.com/2011/04/andra-artiklar-om-mobilt-larande.html

Torsdag 21 april 2011. Andra artiklar om mobilt lärande kommentarer kring studier. För varje artikel är det svårt att sia om framtiden, men jag har försökt att kommentera, analysera och förutsäga så gott det går. Prenumerera på: Kommentarer till inlägget (Atom). Leta i den här bloggen. Will mobile learning change language learning? Mobile Learning as Microlearning: Conceptual Con. Transforming Pedagogy Using Mobile Web 2.0Cochrane. Mobile 2.0: crossing the border into formal learni. Visa hela min profil.

5

Languages and ICT: Anpassningar i projektet

http://www.languagesandict.blogspot.com/p/anpassningar-i-projektet.html

Anpassningar till verksamhetens behov i stort. I min projektplan har jag tänkt att eleverna ska hinna prova flera olika typer av mobilt lärande. När jag försökte tänka igenom praktiska problem såsom tjänster i form av mobiler t ex och vilka program som skulle vara möjliga kom jag fram till lite olika, beroende på val av mobil. Det visade sig att det fanns tekniska problem. Här kommer utdrag hur min projektplan med kommentarer. Tjänster, programvaror, hårdvara, alternativ. Tydliga riktlinjer för interneta...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 13 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

18

LINKS TO THIS WEBSITE

nelliolo.blogspot.com nelliolo.blogspot.com

M-learning: februari 2011

http://nelliolo.blogspot.com/2011_02_01_archive.html

Lördag 12 februari 2011. Har äntligen kommit igång med läsning av Ally - Mobile Learing, dags för kursens första läslogg med reflektion. In the past, learners were required to learn information just in case they needed it in the future. Now, learners can access stored information anytime or anywhere, making just-in-time learning possible. Visst är det så - idag hämtar jag ofta information direkt från nätet när jag behöver det istället för att förlita mig till minnet. Men gör man det i skolans värld?

nelliolo.blogspot.com nelliolo.blogspot.com

M-learning: mars 2011

http://nelliolo.blogspot.com/2011_03_01_archive.html

Söndag 27 mars 2011. S 66 så skrivs det om att studenter kan kommunicera och ta hjälp av varandra i "M-learningvärlden" - mina elever behöver nog lära sig detta och själv behöver jag nog lära mig vilken typ av material jag ska lägga ut så att det blir hanterligt för eleverna. S 70 så lovordas sms och mms för kommunikation och information, min reflektion är att det känns lite gammalt och att det verkar smidigare med twitter eller blogg. Prenumerera på: Inlägg (Atom). Gadgeten innehöll ett fel.

godigitalineducation.wordpress.com godigitalineducation.wordpress.com

Lektion: Den föränderliga världen | socialmediageek.eu

https://godigitalineducation.wordpress.com/2011/05/18/lektion-den-foranderliga-varlden

Om digitalt i lärandet. Maj 18, 2011. Lektion: Den föränderliga världen. Syftet med denna lektion är att ge eleverna en grundläggande förståelse för hur världen och dess gränser förändrats och upplöst för att ge ett historiskt perspektiv på världen de lever i idag. Efter det är det meningen att de ska göra ett blogginlägg om sin karta. De ska lägga in både den historiska kartan och den nutida kartan och lägga med en diskussion där de utgått från följande frågor:. Publicerat i Digitalt Lärande. Skriv din ...

godigitalineducation.wordpress.com godigitalineducation.wordpress.com

Om digitalt i lärandet | socialmediageek.eu

https://godigitalineducation.wordpress.com/ommig

Om digitalt i lärandet. Om digitalt i lärandet. Vad förväntar vi oss från skolan? Vi förväntar oss att våra elever ska fördjupa sig i vårat ämnesområde i en pedagogisk miljö som tillåter dem att brottas med problem och jaga efter en lösning. Samma sak förväntar vi oss i arbetslivet, men vi ser inte att de gör det i skolan alla gånger. När vi började på högskolan sa min lärare:. Faktum är att varje dag är många elever spenderar otaliga timmar nedsänkta i sociala medier som Facebook, YouTube eller Slidesha...

nelliolo.blogspot.com nelliolo.blogspot.com

M-learning: Fortsatt kursande...

http://nelliolo.blogspot.com/2011/05/fortsatt-kursande.html

Söndag 29 maj 2011. Prenumerera på: Kommentarer till inlägget (Atom). Gadgeten innehöll ett fel. En ”crash course” i presentationsteknik…. Britt T om mobilt lärande. Uppgift 3 - Slutinlägg. Lektion: Den föränderliga världen. Chatta med skrivmentor i projektet. Åsas läs(b)logg om mobilt lärande. Dags att damma liv i bloggen. Välkommen till min nya blogg! Allt för att få ett riktigt sommarlov! Mallen Enkel. Mallbilder från tomograf.

nelliolo.blogspot.com nelliolo.blogspot.com

M-learning: Aktivitetsdagen "På rymmen"

http://nelliolo.blogspot.com/2011/06/aktivitetsdagen-pa-rymmen.html

Söndag 5 juni 2011. Sammanfattningsvis kan jag bara säga att det var riktkigt ROLIGT! Prenumerera på: Kommentarer till inlägget (Atom). Gadgeten innehöll ett fel. En ”crash course” i presentationsteknik…. Britt T om mobilt lärande. Uppgift 3 - Slutinlägg. Lektion: Den föränderliga världen. Chatta med skrivmentor i projektet. Åsas läs(b)logg om mobilt lärande. Dags att damma liv i bloggen. Välkommen till min nya blogg! Mallen Enkel. Mallbilder från tomograf.

mariapedagog.wordpress.com mariapedagog.wordpress.com

Mobilt lärande | Maria Pedagog

https://mariapedagog.wordpress.com/2011/03/26/mobilt-larande

Resurser jag vill prova. Mars 26, 2011. Mar 27, 2011. Intressanta tankar. Förhoppningsvis bidrar twitter till dialog, men jag tror att vi kanske får mer fart på diskussioner om litteratur osv om vi har ett gemensamt forum för det. Nu blir det svårt att hinna med att läsa alla bloggar och det blir också knöligt att ha flera diskussioner igång samtidigt. Får se om det blir någon respons här. Jag gillar diskussioner…. Skriv din kommentar här. Adressen lämnas aldrig ut). RT @ J Almlov. Http:/ itplugg.wor...

mariapedagog.wordpress.com mariapedagog.wordpress.com

mars | 2011 | Maria Pedagog

https://mariapedagog.wordpress.com/2011/03

Resurser jag vill prova. Mars 26, 2011. Om, jag säger om, det är viktigare att människor överlever än att vi slipper oönskade migranter. Hur skulle arbetet vid 1 year ago. Två härliga dagar på två olika orter Kalix och Tibro. Underbart att träffa så många pedagoger som är sugna på ASL. Imor 1 year ago. RT @ J Almlov. Med dagens#IKT behöver klassisk uppstarts- #didaktik. Just klar med ett kanonmöte via Skype att komma igång med @ Varldsklass. I Tibro till hösten. #pilot. Http:/ wiwian.blogg.se/.

mariapedagog.wordpress.com mariapedagog.wordpress.com

Resurser jag gillar | Maria Pedagog

https://mariapedagog.wordpress.com/resurser

Resurser jag vill prova. Skriv din kommentar här. Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:. Adressen lämnas aldrig ut). Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. ( Logga ut. Du kommenterar med ditt Twitter-konto. ( Logga ut. Du kommenterar med ditt Facebook-konto. ( Logga ut. Du kommenterar med ditt Google -konto. ( Logga ut. Meddela mig om vidare kommentarer via e-post. RT @ J Almlov. Med dagens#IKT behöver klassisk uppstarts- #didaktik. I Tibro till hösten. #pilot. Skapa...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 41 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

50

OTHER SITES

languagesandco.fr languagesandco.fr

Centre de formation professionnelle à Paris - Languages and co

Découvrez le plaisir d'apprendre une langue étrangère! Langues européennes, asiatiques ou arabes Que vous soyez une entreprise, un adulte, un ado ou un enfant,. Le spécialiste des langues étrangères vous accompagne dans votre apprentissage et vous propose. Des formules de stages individuels ou en groupe et des séjours linguistiques adaptées à chacun de vos besoins. Cours d’initiation à l’anglais. Pour les Maternelles et les Primaires. Pour Adultes (éligibles au DIF). Pour Ados and Enfants.

languagesandcoffee.com languagesandcoffee.com

Languages and Coffee Aprendizaje e intercambio de idiomas en tu ciudad

Languages and Coffee Aprendizaje e intercambio de idiomas en tu ciudad.

languagesandcoffee.wordpress.com languagesandcoffee.wordpress.com

Languages and Coffee | Aprendizaje e intercambio de idiomas en tu ciudad

Aprendizaje e intercambio de idiomas en tu ciudad. Ir al contenido principal. Ir al contenido secundario. Meeting 13 de Diciembre de 2013. Diciembre 8, 2013. Este Viernes 13 de Diciembre volveremos a tener nuestro Meeting a las 18.00 horas en la Taberna de Juan, en la Plaza Federico García Lorca. Idiomas que domino (requerido). Idioma que quiero practicar (requerido). Nivel que tengo en este idioma (requerido). Meeting Viernes 6 de Diciembre de 2013. Noviembre 29, 2013. A finales de los años 60 y princip...

languagesandculture.wordpress.com languagesandculture.wordpress.com

Languages & Culture | Advanced English Lessons

Find the right word! TRINITY TEST I GESE 10. 11 agosto, 2015. 11 agosto, 2015. Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva). Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva). Haz clic para compartir en Google (Se abre en una ventana nueva). Haz clic para imprimir (Se abre en una ventana nueva). Trinity l GESE 11. 11 agosto, 2015. 11 agosto, 2015. Haz clic para compartir en Twitter (Se abre en una ventana nueva). Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva). 3 agosto, 2015.

languagesandcultures.com languagesandcultures.com

Find the best domain names to register

Register a Domain Name Who Owns This Domain? The domain name registration process for your businesses web site begins here. Register a great domain name with Verio from only $9.95 and receive a free 3 page website and email account. 1 Find Your Domain Name. 2 Choose Your Extensions. Enter up to 5 domain names. Couk ($38 for 2 years). Create the site you want with Verio hosting plan options. Verio is your strategic partner for top-tier hosting for complex websites and dedicated hosting.

languagesandict.blogspot.com languagesandict.blogspot.com

Languages and ICT

Söndag 24 april 2011. I en artikel beskrevs hur studenternas motivation ökade om deras arbete betygsattes. Det leder i sig till en paradox, att friheten med mobilt lärande på något sätt styrs av yttre fasta krav. Det har inte riktigt med formellt och informellt lärande att göra, anser jag, utan mer med människan i stort, vad som driver en människa framåt och den allmänna utvecklingen i samhället i stort. Förhoppningsvis kan mobiler bidra till ett gemensamt globalt lärande där frågor om plats- och tid bli...

languagesandlunches.wordpress.com languagesandlunches.wordpress.com

languagesandlunches – delicious languages and highly inflected meals

Delicious languages and highly inflected meals. The Indo-European jigsaw — January 5, 2017. January 5, 2017. January 5, 2017. The Devanagari script used to write Sanskrit is rather complex. Although there are only 47 characters in the script, when these characters are merged together they form complicated conjuncts of which there are hundreds (and, at least theoretically, thousands). For example ka is written क, and sha as ष, but ksha is not written as कष but as क ष. Was used in conjunction with past par...

languagesandmoore.com languagesandmoore.com

Web Site Currently Not Available

Herzlich Willkommen bei Languages and Moore. Ihr englischer Sprachspezialist rund um das Thema Sprachen hier in München. Languages and Moore, Douglas Moore 2013.

languagesandmore.com languagesandmore.com

Ecole de langues à Genève - cours de langues pour enfants et adultes

Skip to primary navigation. Welcome to Languages and More! We offer language courses for young and adult learners, both in person and online. Our mission is to provide a dynamic and nurturing environment to see your child grow, learn and benefit from all advantages of language training:. Language classes in the Geneva area. Our mission is to target your language needs while providing cost-effective and learner-oriented services through:. Individual and private courses. The Language Advisory Centre (LAC).

languagesandmore.de languagesandmore.de

Your Page Title

The new page is here.

languagesandmore.wordpress.com languagesandmore.wordpress.com

LANGUAGES AND MORE INTERNET – US | Online Business Plan – WWW.LAMI.US

LANGUAGES AND MORE INTERNET US. Online Business Plan WWW.LAMI.US. Resumes / Business Plans. BUSINESS PLAN LANGUAGES AND MORE INTERNET US. November 15, 2010. While appearing first, this section of the business plan is written last. It summarizes the key elements of the entire LAMI.US (Languages and More) business plan. ( Executive Summary Example. Tutoring (Online/Offline) Language Lessons. Multicultural Technology – Multilingual Website Design. Multilingual (Online) Business Plans. The most successful sm...